社交與口才在線閱讀
口才訓(xùn)練的方法有很多,怎么才能正確的把握口才訓(xùn)練的方法將自己的口才提升上去呢?學(xué)習(xí)啦小編建議大家可以參考美國總統(tǒng)林肯使用的口才訓(xùn)練方法,其做法是:
1模仿腳色朗讀
林肯經(jīng)過選擇優(yōu)秀劇本,把自己當(dāng)做演員,“研究各種不同人物。”模仿不同角色。反復(fù)朗讀,表現(xiàn)出不同的語氣、語調(diào)和種種神態(tài)。他曾經(jīng)給當(dāng)時(shí)的名演員哈凱特寫信到:“我曾讀過莎士比亞的幾部名劇,比任何一個(gè)非職業(yè)的讀者都熟悉……”這使得林肯在演說時(shí)能夠惟妙惟肖地模仿各種人物的說話腔調(diào),大大增強(qiáng)了演說的生動(dòng)性。卡爾-桑德斯堡曾在《林肯傳》中這樣描繪林肯:“他會(huì)扮演各種鬼臉,會(huì)講滑稽的故事……
2快速朗讀
把作品讀熟以后,林肯就試著快速朗讀,限定時(shí)間,逐次加快速度,快而不亂,快而不錯(cuò),最終做到—口氣把一長段詩歌毫不停歇地背誦出來。這樣,既訓(xùn)練了他高度靈敏的思維,又訓(xùn)練了他極好的記憶,還訓(xùn)練了他一種卓越的本領(lǐng)一一能在演講中把一長串優(yōu)美的語句傾斜直下,如急流飛瀑,奔騰萬里,氣勢(shì)磅瞞。
3面對(duì)聽眾朗讀
林肯很喜歡把經(jīng)典作品片段有聲有色地讀給別人聽。他千方百計(jì)爭(zhēng)取聽眾,力求面對(duì)面地讀給人聽。他會(huì)公開大聲朗讀,他會(huì)臨時(shí)找人當(dāng)聽眾。有時(shí)他午夜醒來,會(huì)隨手拿起枕邊的詩集念起來。一但發(fā)現(xiàn)特別美好的句子,他常常只穿睡衣,興奮地跳下床來,還把一首首他認(rèn)為最奇妙的詩高聲念給秘書聽。讀得抑揚(yáng)頓挫,像是作者本人在與人暢談似的。
4高聲誦讀
經(jīng)過低聲誦讀,林肯對(duì)作品加深了理解,也相當(dāng)熟悉了。接著,他就高聲誦讀,進(jìn)而背誦。他常常高聲背誦拜倫、白朗寧的長詩。進(jìn)入白宮后,還常常放聲朗讀、背誦莎士比亞的《李爾王》、《哈姆雷特》等名劇的大段對(duì)話。在看戲時(shí),他甚至能夠隨口評(píng)論演員念詞的正誤,同時(shí)說出他本人的解釋。高聲而有感情地朗讀,對(duì)這些優(yōu)秀作品理解得更加深透,記憶得極其牢固。對(duì)其中的佳句,在演說或交談時(shí),能信手拈來,運(yùn)用自如。
5低聲朗讀
林肯把歷代學(xué)者、詩人和其他優(yōu)秀人物的著作當(dāng)成益友,通過低聲細(xì)吟慢讀,與作者作心靈上的無聲交流。他往往選擇最精彩的作品慢慢地、細(xì)細(xì)地低聲朗讀,悉心領(lǐng)會(huì)其含義、氣勢(shì)、節(jié)奏乃至神韻。他備了兩本拜倫的詩集,一本放在辦公室,一本放在家中,經(jīng)過年長日久的反復(fù)誦讀,兩本詩集都被他翻得皮破頁卷了。真可謂“讀破拜倫兩卷書,萬千精蘊(yùn)自得知”。
林肯朗讀的毅力是驚人的。他從青少年時(shí)期起,到25歲就當(dāng)選洲議員,47歲成為副總統(tǒng)候選人,52歲擔(dān)任總統(tǒng)進(jìn)入白宮以后,一直堅(jiān)持朗讀優(yōu)秀文學(xué)作品。即使在南北戰(zhàn)爭(zhēng)那段最繁忙的歲月里,他都忙里偷閑朗讀一些作品。正如馬克斯所稱頌的那樣:林肯在“不屈不撓地邁向自己的目標(biāo)。”可以說,他一生時(shí)時(shí)伴隨著演說活動(dòng)也時(shí)時(shí)伴隨著優(yōu)秀作品的朗讀。朗讀,是林肯從演說家邁向總統(tǒng)寶座的成功之路。當(dāng)然,林肯學(xué)會(huì)演說還用過其他多種方法,如,去法院旁聽、歸途中面對(duì)樹樁、玉米桿等做模擬演說等。朗讀對(duì)他訓(xùn)練口才起了很大的作用,這一點(diǎn)則毫無疑問。