和孩子溝通的技巧
多少父母與兒女同處一室卻無話可說，他們深愛彼此卻互不認(rèn)識，他們向往接觸卻找不到橋梁，渴望表達(dá)卻沒有語言。下面是小編為大家收集關(guān)于和孩子溝通的技巧，歡迎借鑒參考。
1、在空隙中交談
還記得上次和孩子交流的時(shí)候，你在做什么嗎?我想答案不外乎：步行或開車去學(xué)校的路上，在一起燒烤，洗澡時(shí)間，或許還有睡前時(shí)間。在這些場合和時(shí)機(jī)下，孩子和家長處于平行的時(shí)空，心情會更放松，話匣子也更容易打開。有一些父母覺得和孩子談話就一定要找個(gè)專門的時(shí)間，面對面坐下來好好談，但其實(shí)孩子在跟父母一起做事時(shí)，更愿意打開心扉，這也就是我所指的，在生活的“空隙”中找時(shí)間交流。
2、樹立談話風(fēng)格
你知道孩子在學(xué)習(xí)方面有自己的方式，其實(shí)孩子在談話方式上也有自己的風(fēng)格。比如有的孩子一起床就精力充沛，嘰嘰喳喳說個(gè)不停，有些孩子在上學(xué)前還一副沒睡醒的樣子，一到學(xué)校就變成個(gè)沒有關(guān)閘的話龍頭。即使是一個(gè)家里的孩子，有可能一個(gè)喜歡有及時(shí)回應(yīng)的談話方式，一個(gè)卻喜歡靜水深流的談話風(fēng)格。
我們應(yīng)該留心孩子的說話風(fēng)格，根據(jù)孩子的習(xí)慣，來調(diào)整我們與孩子交流時(shí)的“談話風(fēng)格”：15分鐘的路上談話或睡前靜心時(shí)間，都是你樹立風(fēng)格的第一步呢。
3、做真實(shí)的自己
用你的真實(shí)情感來面對孩子，不要反應(yīng)過激，也不要一心做一個(gè)高高在上的治療師。當(dāng)孩子感到焦慮或恐慌的時(shí)候，你的肯定、情感表達(dá)和及時(shí)反饋對他們來說都至關(guān)重要。但在日常生活中，我們還應(yīng)該密切關(guān)注孩子，與他們保持同理心，才能感同身受的去回應(yīng)他們。要知道，在任何談話中，面對真誠的回應(yīng)，我們也往往愿意分享地更多，這點(diǎn)也適用于孩子。
4、鼓勵(lì)并培養(yǎng)孩子表達(dá)情感
我們常常注重孩子學(xué)業(yè)，卻忽略了他們也需要情感表達(dá)，完整的講述一個(gè)故事就是這種能力的一種表現(xiàn)。
我們在聽孩子講故事時(shí)，有時(shí)可以放慢腳步，提一些問題，比如“那是誰?”“他們說了什么?”......這些問題能讓孩子感到你是真正在聽，并且對這個(gè)故事很有興趣。就像有人說“愛就是高度關(guān)注”，我們的孩子能夠分辨出來我們是否關(guān)注他們講的故事。記得有一個(gè)六歲小女孩對我說：“我想要媽媽的一心一意。”“你的意思是，不想要兄弟姐妹讓媽媽分心嗎?”“不，”她說，“我只是想要媽媽陪我的同時(shí)不要想著其他50件事。”
5、用自己的經(jīng)歷開頭
如果你想要孩子敞開心扉，不妨用一些自己的經(jīng)歷開頭。比如在晚飯時(shí)，先花點(diǎn)時(shí)間聊聊你的一天，我敢保證，你的孩子一定會打斷你，你的親身經(jīng)歷只是一個(gè)開場白，其意義在于引導(dǎo)孩子回憶他們?nèi)齻€(gè)小時(shí)前發(fā)生的事。
比如，如果你說：“我今天在工作時(shí)和一個(gè)同事起了爭執(zhí)......”你的孩子有可能馬上回應(yīng)道：“我和某某在操場上也鬧了點(diǎn)矛盾。”用自己的經(jīng)歷開頭還意味著不要拷問孩子。“學(xué)校怎么樣”、“今天學(xué)了什么”這類沒完沒了的問題絕對是談話的終結(jié)者。
6、給孩子一些建議
無論什么年紀(jì)的孩子，都希望找到方向感。在孩子的故事說完，你也做了很好的回應(yīng)后，應(yīng)該接著和他們聊聊如果下次遇到相同情況，他們會不會有不同的處理方法。
問問孩子的想法，也積極給出你的建議,但不要用說教的方式，也不要長篇大論。以“我知道我的經(jīng)歷和你已大不相同，現(xiàn)在已經(jīng)是不同時(shí)代了”這類話作為開場，因?yàn)榧词购⒆舆€小，也需要獨(dú)立空間來思考，尋找最佳解決方案。告訴他們：關(guān)于要不要和某某分享玩具和秘密，我不能為你做決定，但我可以出點(diǎn)主意......”
有效的建議能讓孩子了解到你的立場，他們會覺得與你更加親近，也愿意向你打開更多的內(nèi)心世界。
我相信，這六個(gè)親子溝通的技巧，即使你只是照著其中一部分來做，也一定可以看到明顯的改變。
我們都深愛著自己的孩子，我們都不會愿意深愛著對方卻不認(rèn)識彼此，最后變成最熟悉的陌生人。既然溝通可以讓我們和孩子走得更近，讓你懂得他，也讓他更了解你，為什么我們不去學(xué)習(xí)并掌握它的技巧呢?而且，越早的掌握溝通技巧，就能越早和孩子建立起無障礙交流的良好關(guān)系，讓你和孩子的聊天越來越“活”。那么，讓我們一起去嘗試吧!
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