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如何提高服裝終端銷售的連帶率

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  銷售是指以出售、租賃或其他任何方式向第三方提供產(chǎn)品或服務(wù)的行為,包括為促進(jìn)該行為進(jìn)行的有關(guān)輔助活動(dòng),例如廣告、促銷、展覽、服務(wù)等活動(dòng)。下面是小編為大家收集關(guān)于如何提高服裝終端銷售的連帶率,歡迎借鑒參考。

  一、先對(duì)目前銷售狀況進(jìn)行分析:

  1、目前連帶率是多少?——看連帶率的同時(shí),還要參考貨品的類別。原則上如果連帶率低于1.3、1.4,說明連帶率已經(jīng)很低了。但是還要看所銷售的貨品類別有哪些?如果貨品類別有上衣、外套、毛衣、褲裝、配飾等,面對(duì)如此豐富的貨品,連帶率為2都不能算高的。

  2、貨品是不是連帶來的?——這是提高連帶率的先決條件。為什么能夠連帶銷售?是因?yàn)樨浧分g有關(guān)聯(lián)性,貨品才能實(shí)現(xiàn)連帶展示給顧客以視覺上的認(rèn)知。而這種關(guān)聯(lián)性又恰好滿足顧客的不同需求,所以顧客才能聯(lián)帶購(gòu)買。

  3、目前連帶銷售的方式有以下幾種:

  4、價(jià)格連帶:高價(jià)連帶低價(jià)、正價(jià)連帶特價(jià);

  5、大件帶小件:服裝連帶配飾;

  6、親情連帶:送親人、送朋友;

  7、搭配連帶:內(nèi)外連帶、上下連帶、服裝配飾連帶等;

  8、場(chǎng)合連帶:正裝配休閑等。

  看一下所在品牌目前經(jīng)常使用的連帶方式是什么?據(jù)我個(gè)人調(diào)查,目前導(dǎo)購(gòu)的連帶銷售主要還停留在價(jià)格連帶、大件帶小件、親情連帶上。搭配連帶、場(chǎng)合連帶很缺失。其實(shí),搭配連帶及場(chǎng)合連帶是非常有效的連帶方法。因?yàn)楝F(xiàn)在的顧客在購(gòu)買服裝的同時(shí),總是希望導(dǎo)購(gòu)能多給一些搭配上的建議,讓自己變的更加富有魅力。但需要導(dǎo)購(gòu)具有豐富的場(chǎng)合著裝知識(shí)及服飾搭配技能。很多導(dǎo)購(gòu)也反映:我們也給顧客做服裝搭配,但顧客經(jīng)常不買帳。顧客為什么不買帳?不是顧客的原因,而是搭配的效果沒有吸引顧客,甚至還不如顧客自己搭配的。如果想讓顧客買帳,一定要讓顧客有這樣的感覺:“哇!你真是有眼光,比我搭配的強(qiáng)多了,我從來沒想過這樣搭配!”顧客才會(huì)認(rèn)同嘛!否則別怪顧客給你閉門羹吃了。下面主要圍繞著搭配連帶及場(chǎng)合連帶講解解決方案:

  二、尋找解決方案:

  1、將貨品分類:服裝類——吊帶背心、襯衫、毛衣(開衫、套頭)、外套、棉服、風(fēng)衣、褲裝、裙裝等;配飾類——絲巾、圍巾、項(xiàng)鏈、包、鞋、襪子等

  2、看一下哪些貨品可以搭配在一起?如:

  A、兩兩配:吊帶—開衫毛衣、吊帶—外套、襯衫—外套、襯衫—開衫毛衣、棉服—圍巾、風(fēng)衣—絲巾等

  B、再成套配(完整搭配):外套——襯衫、吊帶、褲子、裙子、項(xiàng)連、絲巾、鞋、包等。

  C、檢查一下是否存在孤品?如果存在孤品,看一下大圍是否有可搭配的產(chǎn)品,再與配貨品進(jìn)行溝通、配貨。

  3、服裝可分為幾個(gè)年齡段?每個(gè)年齡段又分為幾個(gè)場(chǎng)合?

  4、通過陳列為顧客提供搭配信息:

  VP與PP為顧客提供完整的搭配信息

  A、在VP(櫥窗、流水臺(tái)等)、PP區(qū)進(jìn)行完整的搭配(服裝、鞋、帽、包、飾品等);

  B、相互關(guān)聯(lián)的服裝就近陳列——或是同在一個(gè)區(qū)域,也或是陳列在相鄰兩個(gè)區(qū)域??梢苑奖泐櫩吞暨x,節(jié)約導(dǎo)購(gòu)銷售時(shí)間;

  這個(gè)掛通上的服裝(IP)之間可以相互搭配

  C、折扣品、小件商品、配飾等陳列在打包臺(tái)及試衣間附近——方便導(dǎo)購(gòu)連帶銷售,同時(shí)不容易丟貨;

  小件商品陳列在打包臺(tái)附近,方便導(dǎo)購(gòu)?fù)扑]

  D、相鄰兩個(gè)區(qū)域應(yīng)陳列同一年齡段、不同場(chǎng)合的服裝——方便導(dǎo)購(gòu)?fù)扑]。(有些品牌經(jīng)常將相鄰兩個(gè)區(qū)域陳列適合不同年齡段的休閑裝,這是一種錯(cuò)誤的陳列方式。因?yàn)橐晃活櫩涂梢酝瑫r(shí)買適合自己年齡段、不同場(chǎng)合的服裝,但不可能自己連帶購(gòu)買不同年齡的服裝。)

  5、利用晨會(huì)及現(xiàn)場(chǎng)教練員工的搭配能力。店鋪的貨品很多,不要胡子、眉毛一把抓。先從主推主銷的服裝入手,培養(yǎng)導(dǎo)購(gòu)的服飾搭配能力:

  A、找出排名前二十大的貨品,每一種貨品有多少種搭配方式?特別是與排名后二十大的、且貨品量多的貨品,讓暢銷貨品帶動(dòng)滯銷貨品。

  B、先完成兩兩配,再成套配——循序漸進(jìn)。

  C、如果可能的話,綜合產(chǎn)品知識(shí),以FAB的銷售模式編寫《產(chǎn)品搭配手冊(cè)》,以規(guī)范服裝搭配話述,體現(xiàn)搭配的專業(yè)性。不同的導(dǎo)購(gòu)的審美觀及搭配能力都有所不同,規(guī)范服裝搭配話述,可以消除這種差異。

  6、考核與跟蹤。這一步尤為重要。

  【總結(jié)】

  方法是技巧,方法是捷徑,但使用方法的人必須做到熟能生巧。這就要求銷售員在日常推銷過程中有意識(shí)地利用這些方法,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操練,達(dá)到“條件反射”的效果。當(dāng)顧客疑義是什么情況時(shí),大腦不需要思考,應(yīng)對(duì)方法就出口成章。到那時(shí),在顧客的心中才真正是“除了成交,別無(wú)選擇”!


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