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關(guān)于感恩老師的發(fā)言稿3篇

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  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了關(guān)于感恩老師的發(fā)言稿,供你閱讀參考。

  關(guān)于感恩老師的發(fā)言稿01

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長”,看完后,最讓我難忘的是《老師,你好》這一課。文中講了三個故事。

  最讓我感動的故事是:為了表達對教練的感謝,蔡力把獲得的金牌獻給了他的教練。

  最讓我感傷的故事是:汶川大地震中,為了保護學(xué)生而英勇獻身的老師們。

  最讓我信服的故事是:國家領(lǐng)導(dǎo)人江,他在白忙之中還專程到費城去看望他的老師。

  讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),他培養(yǎng)著祖國的花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛的海洋。

  我永遠也忘不了老師對我的關(guān)愛,對我的呵護。

  有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。

  開學(xué)的日子一天天的逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會耽誤課程,去上學(xué)吧,難免要走路。后來爸爸媽媽給老師說明了情況,老師說:“讓他來吧,我保證不會讓他走一步路。”就這樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我的位#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#置上來關(guān)切的問我:“趙宇航,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,讓我感受到了媽媽般的呵護、關(guān)愛。就這樣,老師一天天的這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來,在父母和老師的精心照顧下,我的病終于治好了。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神圣的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它就在日常的點點滴滴:課堂上,你的專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌的問候,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用你的進步,更是對老師的感恩。

  關(guān)于感恩老師的發(fā)言稿02

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》

  我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關(guān)心與幫助……

  記得剛上一年級的我,與同學(xué)不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。

  周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。

  啊!老師,您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

  關(guān)于感恩老師的發(fā)言稿03

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)常

  我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。

  當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

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