學(xué)習(xí)口才需要養(yǎng)成這10個(gè)習(xí)慣
口才學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程，在這期間，如果你能夠堅(jiān)持養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么你的學(xué)習(xí)效果將事半功倍!下面是小編為大家收集關(guān)于學(xué)習(xí)口才需要養(yǎng)成這10個(gè)習(xí)慣，歡迎借鑒參考。
養(yǎng)成每天朗讀的習(xí)慣
選擇一些積極且正能量的優(yōu)質(zhì)文章，每天朗讀半小時(shí)，朗讀的時(shí)候要做到字正腔圓口齒清晰，記住三最原則：最快速度、最大聲、最清晰。剛開始可能會(huì)比較吃力，堅(jiān)持一段時(shí)間適應(yīng)以后就會(huì)越來越輕松，說話時(shí)口齒更伶俐，口頭表達(dá)能力也會(huì)有很大的進(jìn)步。
躺下來練習(xí)發(fā)聲
躺下來朗讀可以鍛煉運(yùn)氣技巧，因?yàn)樘芍f話是靠自己的腹部呼吸，腹部呼吸是一種很好的練習(xí)發(fā)聲的方法。在床頭放一本讀物，每天早起躺著讀一篇晚上睡前讀一篇，建議篇幅適中，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間躺著看書會(huì)影響視力。
對(duì)著鏡子練習(xí)
建議剛開始練習(xí)就用最正確的方式，對(duì)著鏡子練習(xí)可以隨時(shí)觀察到自己的表情、姿態(tài)、眼神及肢體語(yǔ)言。把每一次的聯(lián)系當(dāng)成正式的演講，用最好的狀態(tài)去面對(duì)，當(dāng)你真正有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講時(shí)會(huì)沉著自信，因?yàn)槟阍缫褱?zhǔn)備好了。克服緊張最好的方式是無(wú)數(shù)次的刻意練習(xí)，讓這種聯(lián)系成為肌肉記憶，成為自然的狀態(tài)。
借助錄音平臺(tái)自我檢驗(yàn)
現(xiàn)在有很多平臺(tái)可以自己開節(jié)目錄音頻，人人都可以是主播。如喜馬拉雅、荔枝、蜻蜓等FM,定期錄制自己的演講或朗讀反復(fù)研究，語(yǔ)速、音量、感情哪兒做的不到位，在平日的練習(xí)中要注意改進(jìn)。
復(fù)述法
看一篇文章或聽一個(gè)報(bào)道以后，用自己的話講出來，剛開始要聯(lián)系復(fù)述時(shí)不要漏掉重點(diǎn)內(nèi)容盡可能講的完整，在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練復(fù)述時(shí)語(yǔ)句的連貫性和組織嚴(yán)密性。
多積累
好的口才離不開知識(shí)的儲(chǔ)備，只有腦子有東西，講話才有真材實(shí)料才會(huì)有趣吸引別人。平時(shí)要養(yǎng)成閱讀寫作的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)與沉淀，有空多翻翻各種類型的書籍、古文詞典、古詩(shī)詞及時(shí)事類讀物，這樣你的詞匯量和知識(shí)面都會(huì)有很大提升。
收集素材
好的講話不僅要有料還有足夠有趣，聽一些演講很厲害的名人演講會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的演講不僅干貨滿滿，而且很有意思，現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍笑聲不斷。其實(shí)這些都是臺(tái)下所下的功夫，平時(shí)要注意收集一些好玩又有意義的素材，比如一些小故事，好玩的段子，但要注意一點(diǎn)素材收集要遵循著幾點(diǎn)：積極向上、有啟發(fā)意義、幽默。
模仿榜樣
找?guī)讉€(gè)演講風(fēng)格或者講話的感覺自己比較喜歡榜樣，列一個(gè)表，這個(gè)榜樣演講的哪幾個(gè)點(diǎn)是你喜歡的需要學(xué)習(xí)的，再按同樣的方法去模仿第二個(gè)榜樣，在模仿中你會(huì)不斷進(jìn)步，觸覺會(huì)不斷打開，慢慢地你會(huì)找到適合自己的風(fēng)格。
勇于嘗試
自信一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，抓住每次眾人面前講話的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，你要相信，只要你勇敢地踏出第一步，才會(huì)有質(zhì)的進(jìn)步。有一天當(dāng)你享受站在臺(tái)上的感覺時(shí)你就出師了。試著在開例會(huì)的時(shí)候勇敢地說出自己的想法，朋友聚會(huì)的時(shí)候不在默默地呆在角落里你也可以成為焦點(diǎn)，讓別人驚訝于你的改變，相信你可以的。
積極自我暗示
不論是練習(xí)階段還是上臺(tái)演講，一定要保持好的心態(tài)，在心里告訴自己我可以的，我要做人群中的焦點(diǎn)。多練幾次，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種正面積極的暗示真的讓自己克服緊張。
為什么要學(xué)習(xí)小主持?
語(yǔ)言是人類最為基本的情感表達(dá)方式，每一個(gè)優(yōu)秀的成功人士都有超于常人語(yǔ)言表達(dá)能力。
學(xué)口才，練主持，幫助孩子突破恐懼建立自信，培養(yǎng)孩子具有良好的心理素質(zhì)，改變孩子當(dāng)眾講話緊張的心理狀態(tài)。
增強(qiáng)孩子與人交往和溝通的能力，幫助孩子貯備更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)才藝表演技能;教會(huì)孩子勇敢地表現(xiàn)自己、展示自己;學(xué)會(huì)快速思維、大膽講話和魅力溝通。
語(yǔ)言表達(dá)能力被看做一個(gè)人能力的集中體現(xiàn)，如：知識(shí)儲(chǔ)備、邏輯思維能力、幽默感、社會(huì)閱歷等;所以一個(gè)人的口才即是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)，是留給人好印象最有力的武器。
以下特點(diǎn)的寶貝們更需要學(xué)習(xí)
1：對(duì)父母、家人說話滔滔不絕，但出門卻不吭聲;
2：愛表現(xiàn)，但不生動(dòng)、形象;
3：沒有自信心，上課不敢舉手回答問題;
4：沒有勇氣參加班內(nèi)、校內(nèi)各種活動(dòng)
5：想表達(dá)，敢表達(dá)，但是說話卻沒有條理;
6：說話語(yǔ)速過快或過慢，發(fā)音不準(zhǔn)確，聲音太小的孩子;
相關(guān)文章：