特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 演講與口才 > 口才訓(xùn)練 > 自閉兒童社交游戲訓(xùn)練

自閉兒童社交游戲訓(xùn)練

時(shí)間: 鄧蓉795 分享

自閉兒童社交游戲訓(xùn)練

  社交就是建立社會(huì)或團(tuán)體內(nèi)共同認(rèn)許的行為,及與別人相處的技巧。社交可以包括兩方面:第一,能夠建立正面的、社會(huì)接受的行為;第二,減少問(wèn)題行為(即異常行為)的產(chǎn)生。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了自閉兒童社交游戲訓(xùn)練方法,供你閱讀參考。

  自閉兒童社交游戲訓(xùn)練方法(一)提高接納親近的程度

  1,與人接觸:玩接觸身體游戲,親吻別人。

  2,與物件接觸:引導(dǎo)兒童把弄玩具。

  3,逐漸在日常生活中接受親近:(1)訓(xùn)練者觀察自閉癥兒童較容易與哪些人接觸及接觸身體的部位是哪些,然后讓兒童慢慢適應(yīng),再逐漸接觸不同的人及身體的不同部位。(2)亦可觀察兒童較容易接受什么物件,并由這些物件開(kāi)始進(jìn)行訓(xùn)練,當(dāng)他完全接納后,便逐漸讓他接觸至其他物體。

  自閉兒童社交游戲訓(xùn)練方法(二)建立自閉癥兒童適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用物件及身體的技巧

  1,增強(qiáng)操作物件的技巧:搖木馬、推車。

  2,增強(qiáng)遵從簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則的意識(shí):輪候推車、疊積木、捉迷藏。

  3,增強(qiáng)參與假想式游戲的能力:協(xié)助照顧洋娃娃的日常起居、假裝手偶作對(duì)話、兒童自行扮演另一人物或物件(扮醫(yī)生、扮樹(shù))或是演出簡(jiǎn)單的短劇。

  4,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力:在指示下協(xié)助成人做簡(jiǎn)單的工作(丟廢紙),進(jìn)而按口頭、標(biāo)志或文字批示完成一連串工作(收拾玩具、抹桌子、擺放食具等)。

  自閉兒童社交游戲訓(xùn)練方法(三)引發(fā)自閉癥兒童社交溝通的能力

  1,營(yíng)造兒童喜歡的環(huán)境,引發(fā)他自行跟別人溝通:在“搖動(dòng)游戲”中,當(dāng)兒童玩得興奮時(shí)突然停止,待他提出要求后才繼續(xù)搖動(dòng)。

  2,制造自閉癥兒童需要?jiǎng)e人協(xié)助的情景,引發(fā)他自行跟別人溝通:把兒童喜歡的食物放在很難擰開(kāi)的瓶中,讓他要求別人協(xié)助。

  3,在游戲中輪流進(jìn)行某活動(dòng):輪流尋找躲藏的人。

  4,在日常生活中,建立他跟別人溝通的技巧:接聽(tīng)電話。

  自閉兒童社交游戲訓(xùn)練方法(四)建立適當(dāng)?shù)纳缃环磻?yīng)

  1,以動(dòng)作回應(yīng)別人的要求:注視別人、在要求下親吻別人。

  2,用話語(yǔ)回應(yīng)別人:能有禮地道謝。

  3,明白別人的需要,并做出適當(dāng)回應(yīng):知道別人感到寒冷便把衣服拿給他。

  4,在游戲規(guī)則下回應(yīng)別人:按規(guī)則輪候玩游戲。

  5,能獨(dú)立工作:(1)在口頭指示下,完成工作:按指示為他人丟廢紙。(2)在文字指示下,完成工作:按文字的指示完成某些項(xiàng)目,像“書(shū)屋”、“收拾玩具”等。(3)在環(huán)境提示下,完成工作:下課時(shí)便抹桌子、進(jìn)膳前便放食具。

  自閉兒童社交游戲訓(xùn)練方法(五)減少妨礙自閉癥兒童發(fā)展的情形

  1,如果因?yàn)榄h(huán)境混亂以致自閉癥兒童無(wú)法有效地學(xué)習(xí),便須找出改善環(huán)境的方法,如:更清楚的視覺(jué)安排,讓兒童明白環(huán)境對(duì)他的要求,以獲得較佳學(xué)習(xí)效果。

  2,如果改善了環(huán)境安排也不能提高自閉癥兒童的學(xué)習(xí)效果,便要觀察兒童感覺(jué)統(tǒng)合是否有問(wèn)題,可咨詢職業(yè)治療師,共同商討改善兒童因未能組織感覺(jué)刺激而妨礙學(xué)習(xí)的方法。

  3,如果兒童因行為問(wèn)題而妨礙學(xué)習(xí),可參閱“處理自閉癥兒童的行為問(wèn)題”,或與心理學(xué)家商討解決方法。

  自閉兒童社交游戲訓(xùn)練方法(六)減少因?yàn)榄h(huán)境轉(zhuǎn)變而引起的問(wèn)題

  1,可使用程序卡及時(shí)間表,讓自閉癥兒童清楚“看”到將會(huì)發(fā)生的事情或可預(yù)計(jì)的轉(zhuǎn)變,以減少其不安。

  2,如果兒童因?yàn)槲茨芙M織外界刺激而引起不安,便要先幫助自閉癥兒童組織環(huán)境,當(dāng)他明白環(huán)境的要求時(shí),便能適應(yīng)轉(zhuǎn)變。

1.與自閉癥兒童的溝通技巧

2.關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童倡議書(shū)3篇

3.導(dǎo)致孩子自閉癥的原因是什么

4.自閉癥形成的原因

5.關(guān)愛(ài)留守兒童心得體會(huì)范文5篇

6.自閉癥應(yīng)該如何治療和用藥?

7.兒童自閉癥怎樣形成的

8.自閉癥的治療方法

967512