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關(guān)于兩學一做教育演講稿三篇

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關(guān)于兩學一做教育演講稿三篇

  開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。下面小編為你整理關(guān)于兩學一做教育演講稿,希望能幫到你。

  兩學一做學習教育

  在全體黨員中深入開展“兩學一做”學習教育,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,是今年黨建工作的龍頭任務,開展好這次學習教育就必須要抓住裉節(jié)兒,夯實基礎(chǔ)。

  “兩學一做”重點在“謀”,要注重頂層設(shè)計,確保學習教育高起點高標準展開。一是突出“分類指導”,講方法、重實效。這次學習教育面向的是全體黨員,層級多、范圍廣,要堅持區(qū)分層次,在遵循統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的實際情況,對學習教育的內(nèi)容、形式、措施作出具體安排,強化針對性、增強實效性。二是突出“日常教育”,抓基層、打基礎(chǔ)。這次學習教育以基層支部為基本單位,以落實日常教育管理制度為基本依托,這就要求在學習教育推進過程中,要聯(lián)系思想、工作、作風實際,融入日常工作,防止“兩張皮”。三是突出“領(lǐng)導帶頭”,當標桿、做示范。要把抓“關(guān)鍵少數(shù)”與抓全體黨員結(jié)合起來,黨委要牽頭抓總,一把手要切實擔負起第一責任人責任,處級以上領(lǐng)導干部要以身作則,既要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活,不搞特殊,又要帶頭講黨課、帶頭學習討論,帶頭解決自身問題,當好標桿、做好示范。

  “兩學一做”基礎(chǔ)在“學”,要注重機制創(chuàng)新,確保學習教育有計劃有節(jié)奏推進。一是強化“三級聯(lián)動”,抓基層、打基礎(chǔ)。要牢牢把握住黨委、支部和黨員三級主體,向基層黨員群眾傳遞中央聲音,讓黨的路線方針政策在基層落地、扎根。二是強化“追根溯源”,定標準、樹規(guī)范。要牢牢把握學習重點,這次中央明確指出要深入學習黨章黨規(guī),尤其是黨章,作為管黨治黨的總章程,集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張,體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求,要通過學習黨章,把總規(guī)矩立起來,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線。三是強化“與時俱進”,學原文、悟原理。系列講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果、是當代的馬克思主義,要通過學習系列講話,領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,增強貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。

  “兩學一做”關(guān)鍵在“做”,注重錘煉黨性,確保“兩學一做”學習教育多地區(qū)多領(lǐng)域取得成效。一是堅持“同抓共促”,樹新風、揚正氣。要將抓好“兩學一做”學習教育與發(fā)揮黨員作用推進重點工程、重點工作有機結(jié)合,使學習教育真正融入日常工作,成為促進和諧穩(wěn)定、推動科學發(fā)展的有力抓手。二是堅持“實踐引領(lǐng)”,勇?lián)?、善作為。做合格黨員是這次學習教育的著眼點和落腳點,要通過這次學習教育,把自己真正擺進去,校準思想之標,調(diào)整行為之舵,用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人風采。三是堅持“典型引路”,深挖掘、廣宣傳。堅持貼近基層、貼近群眾,建立全方位、多角度、深層次的宣傳體系。一方面,依托自有媒體,營造濃厚的活動氛圍。另一方面,通過借助社會媒體力量,在一定程度上打響了“兩學一做”學習教育品牌,擴大了學習教育的影響力和感召力。

  兩學一做教育

  本次會議主要有兩大議程,一是學院黨委傳達“兩學一做”學習教育相關(guān)文件精神,二是各參會黨員圍繞重點調(diào)研的其中一個或幾個方面問題進行發(fā)言討論。“兩學一做”即要在黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。下面我宣讀《關(guān)于調(diào)整護理學院黨支部及人員任職的通知》,學院黨委決定任命孫鵬飛任行政黨支部書記、趙xx任教研黨支部書記、張xx任學生第一黨支部書記、趙xx任學生第二黨支部書記、李xx任學院黨委秘書。

  黨員不僅要學習革命先烈先進事跡、先進精神,同時也要從周永康、李東生、李春城等那些違反黨紀受到處分的黨員身上吸取教訓。黨員要認真學習系列講話精神,用科學武裝頭腦,爭做合格黨員。學生黨員代表鐘奎圍繞如何做合格共產(chǎn)黨員及引導黨員在實踐中發(fā)揮作用、樹立形象這一問題,從學習、生活和工作三方面進行闡述,給大家留下了深刻的印象。教研黨支部書記趙培培說到,要切實做好“兩學一做”學習教育活動,重點解決黨內(nèi)存在的相關(guān)問題,做好教書育人工作,把育人放在第一位。學生第一黨支部書記張曉麗說第一黨支部要切實念好 “思”“學”“嚴”“做”四字訣,把“兩學一做”融入日常工作。

  “兩學一做”重點是解決黨內(nèi)現(xiàn)存的問題,全面提升黨員隊伍思想政治素質(zhì),保持黨的先進性和純潔性。針對大家提出的調(diào)研方案,韓書記給予肯定。并指出學院會切實依據(jù)學校安排制定學習計劃,真正落到實處,真正解決問題,推動護理學院未來建設(shè)和發(fā)展。本次調(diào)研會,大家積極參與,各抒己見,完成了對相關(guān)問題的初步探討,為學院以后黨建工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),會議取得了良好的效果。

  兩學一做教育

  “兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  開展“兩學一做”教育,基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規(guī)、學好系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎(chǔ)。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規(guī)、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規(guī)找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

  開展“兩學一做”教育,基礎(chǔ)在學。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結(jié)合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內(nèi)容緊密結(jié)合本村實際、結(jié)合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng)新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統(tǒng)形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實際講黨課,注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

  開展“兩學一做”教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質(zhì),結(jié)合自身的特點,將所學知識結(jié)合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產(chǎn)黨員思想的“總開關(guān)”;最后,應聯(lián)系崗位職責,發(fā)揮模范作用,作為一名大學生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。

  “兩學一做”,歸根結(jié)底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。


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