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演講與口才訓練方法有哪些

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演講與口才訓練方法有哪些

  演講又叫講演或演說,是一種對自身溝通能力的提升。學習啦小編為你分享了演講與口才訓練方法,希望能夠幫到你。

  演講與口才訓練方法

  (1)速讀法

  “讀”指的是朗讀,“速讀”即是快速的朗讀

  訓練的方法:找一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文朗讀。由快到慢,一次比一次快,最后達到你所能達到的最快速讀。

  (2)背誦法

  一背二誦

  訓練的方法:

  1.選一篇自己喜歡的演講辭、散文、詩歌

  2.對內容進行分析、理解,體會作者的思想感情

  3.對內容進行一些藝術處理,比如:找出重音,畫出停頓

  4.在以上的基礎上進行背誦

  接下來:

  a.進行“背”的訓練

  b.背熟后進行有感情的大聲朗讀

  c.用飽滿的情感準確的語音、語調進行背誦

  (3)練聲法

  練聲音,練嗓子。

  訓練方法:

  1.練氣。吸氣:呼吸要深、小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。注意吸氣時不要提肩。

  呼氣:呼氣時慢慢的進行,要讓氣慢慢的呼出。呼氣時可以把兩齒合上,留一條小縫讓氣息慢慢的通過。

  2.練聲。口腔活動:進行張閉口練習,活動嚼肌。

  吐字練習:a.深吸一口氣,數(shù)一數(shù),看能數(shù)多少; b.跑20米左右,然后朗讀一段課文,盡量避免喘氣聲; c.按字正腔圓要求讀成語; d.讀繞口令 扁擔長,扁擔寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長。 扁擔要綁在板凳上,板凳偏不讓扁擔綁在板凳上

  (4)復述法

  簡單來說,就是把別人的話重復的敘述一遍

  訓練的方法:選一段合適的內容,復述完,錄下來,聽一遍,復述一遍。最好能在眾人面前復述,這樣可以鍛煉膽量、克服緊張心理。

  (5)模仿法

  訓練方法:

  a.模仿專人:找表達能力強的人,請他講幾段精彩的話,錄下來模仿

  b.專題模仿:幾個好友一起,請個人講一段小故事,小幽默,然后大家輪流模仿,看誰模仿的最像

  c.隨時模仿:廣播、電視、電影,隨時跟播音員、演播員、演員進行模仿

  (6)描述法:類似于一些看圖說話,還有一些生活中的情、景、物、人

  (7)角色扮演法:學演員演戲那樣,去扮演作品中出現(xiàn)的不同人物,主要是語言上的扮演

  (8)講故事法

  目標訓練:

  一.積極心態(tài)訓練

  1.自我暗示:每天三次各默念10遍"我一定要最大膽的發(fā)言,我一定要最大聲的說話,我一定要最流暢的演講。我一定行!今天又是幸??鞓返囊惶?“

  2.想象訓練:至少5分鐘想象自己在公共場合成功的演講,想象自己成功。

  3.至少5分鐘在鏡前學習微笑,展示自己的手勢及形態(tài)。

  二.口才訓練

  (一)每天至少十分鐘深呼吸訓練

  (二)抓住一切機會講話,鍛煉口才

  1.每天至少與5個人有意思的交流思想

  2.每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘

  3.每天訓練自己”三分鐘演講“一次或“三分鐘默講”一次

  4.每天給親人、同學至少講一個故事或完整敘述一件事情

  5.注意講話時的一些技巧

  A.講話前,深吸一口氣,平靜心情,面帶微笑,眼神交流一遍后,開始講話

  B.勇敢地講出第一句話,聲音大一點,速度慢一點,說短句,語句中間不打岔

  C.當發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時,停下來有意識的深吸口氣,然后隨著吐氣講出來

  D.如果表現(xiàn)不好,自我安慰:“剛才怎么又緊張了?沒關系,繼續(xù)平穩(wěn)的講”;

  E.緊張時,可以做做放松練習,深呼吸,或盡力握緊拳頭,又迅速放松,練習10次

  三.輔助訓練

  1.每天至少20分鐘閱讀勵志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學習一些技巧

  2.每天放聲大笑10次,樂觀面對生活,放松情緒

  3.訓練接受他人的視線、眼光,培養(yǎng)自信和觀察能力

  4.培養(yǎng)微笑的習慣,要笑的燦爛,笑的真誠,鍛煉親和力

  5.學會檢討,每天總結得與失,寫心得體會。每周要全面總結成效及不足,并確定下周的目標

  演講中常見的毛病

  1.急于求成,沒有積累知識

  2.死背演講稿,沒留有聯(lián)想的余地

  3.準備不足,演講時咿咿呀呀,語義不明

  4.登場時衣冠不整,無精打采

  5.說泄氣話

  6.中間突然瞎變風格

  7.演講的語調、語速平板單調

  8.使用許多專業(yè)術語或生僻詞語

  9.緊張、演講時語音含糊不清,要點散亂,沒有條理

  10.演講冗長、乏味

  11.對聽眾的呼聲、反映充耳不聞,我行我素

  12.東施效顰,沒有個性和特色

  13.用命令指責的口氣說話

  14.引用的事例陳舊,沒有新鮮感

  15.不考慮對象,學生腔、官腔十足,亂用歐式語句

  16.過分夸耀自己的榮譽、優(yōu)點,令人生厭

  17.在演講中與聽眾產生爭辯,從而激怒聽眾

  18.濫用身體語言,動作夸張做作

  19.結束時面面俱到,重復啰嗦,流于俗套,空喊口號

  20.結束時落荒而逃


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