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如何提升演講水平

時(shí)間: 楊杰1209 分享

  只要站起來(lái)講話(huà)、只要面對(duì)人講話(huà),就是在演說(shuō),以下是小編為大家收集關(guān)于如何提升演講水平,供你閱讀。

  6項(xiàng)重大講話(huà)失誤:

  1.目的不清。你希望通過(guò)特定的方式來(lái)激發(fā)聽(tīng)眾,但是他們絕對(duì)無(wú)法由你的東拉西扯中摸清楚你的目的所在。

  2.缺乏清晰的組織和駕馭能力。你的發(fā)言缺乏好的架構(gòu),而且從一個(gè)要點(diǎn)到另一個(gè)要點(diǎn)之間沒(méi)有必要的邏輯關(guān)系。

  3.充斥過(guò)多信息。你用大量碎片的信息大大加重了聽(tīng)眾的負(fù)擔(dān),而那信息中有些是過(guò)于技術(shù)性的,大部分則毫無(wú)必要。

  4.對(duì)思想、概念和信息的支撐不夠。你強(qiáng)制性地提出了某個(gè)具有爭(zhēng)議的議題,但是卻沒(méi)有通過(guò)生動(dòng)有趣、易于記憶的故事和范例來(lái)支持你的理念。

  5.聲音單調(diào),應(yīng)付了事。你深信自己的主題并為之激動(dòng)不已,但你的聲音和講話(huà)方式并沒(méi)有相應(yīng)投射出你的感覺(jué)。

  6.未滿(mǎn)足聽(tīng)眾的真正需求。你集中講述自己感興趣的而非聽(tīng)眾有興趣聽(tīng)到的東西。

  這些失誤之間存在著密切的聯(lián)系;在某一領(lǐng)域的提升將使得你同時(shí)也能在下一個(gè)領(lǐng)域有所進(jìn)展。當(dāng)然,真正磨煉口才能力需要耐心和不斷的練習(xí),但認(rèn)識(shí)到和消除這6個(gè)重要講話(huà)誤區(qū)卻能給予你區(qū)別于其他人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),并百分之百地提升你的講話(huà)能力!

  演講前明確這三個(gè)方向,讓你瞬間脫穎而出!

  1.選擇論題

  即“講什么”,是選擇演講所要闡述的主要問(wèn)題。要把論題選好,必須遵循兩個(gè)原則。

  (1)需要性原則,就是要選擇現(xiàn)實(shí)需要亟待回答的論題。一篇生動(dòng)的當(dāng)眾演講,究竟能在多大程度上幫助聽(tīng)眾弄清社會(huì)現(xiàn)實(shí)中的復(fù)雜現(xiàn)象,并在多大程度上有助于迫在眉睫的社會(huì)問(wèn)題的解決,這是演講藝術(shù)的本質(zhì)特征。作為一個(gè)有責(zé)任感的演講者,總是能從提高人們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)能力和改造能力出發(fā),選擇那些“政治上重要的、為大眾所注意的、涉及最迫切問(wèn)題的主題”來(lái)闡述,從而解決人們普遍關(guān)心、急于得到回答的間題。這樣的論題才有價(jià)值,才能為聽(tīng)眾所歡迎。那種不痛不癢的、毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義的空對(duì)空的說(shuō)教,是永遠(yuǎn)得不到聽(tīng)眾歡迎的。

  因此,每準(zhǔn)備一次演講,都要從客觀實(shí)際出發(fā),要認(rèn)真考慮一下自己所選擇的論題是否符合現(xiàn)實(shí)需要,是否屬于聽(tīng)眾所亟待得到解答而又有意義的問(wèn)題。如果論題本身毫無(wú)價(jià)值、客觀上又不需要,那就不要選它。有的論題雖有一定價(jià)值,但客觀現(xiàn)實(shí)并不迫切需要,也不要選它。

  (2)適合性原則,就是要選擇那些適合演講聽(tīng)眾、演講時(shí)間、演講場(chǎng)合和演講者實(shí)際的論題。論題為客觀現(xiàn)實(shí)需要,但如果不考慮聽(tīng)眾的文化水平、思想修養(yǎng)、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷、心理和愿望,不考慮規(guī)定演講的時(shí)間,不考慮演講的場(chǎng)合和環(huán)境,不考慮演講者的年齡、身份、氣質(zhì)、能力等,其論題再好,也無(wú)法做好演講。只有同時(shí)符合需要性和適合性這兩個(gè)原則,才能把論題選好、選準(zhǔn)。

  演講中的感情激發(fā)離不開(kāi)生活基礎(chǔ),生活本身即是最合適的題材。固此尋找演講的題目,最便捷的方法就是深入到自己的生活里,從自己的記憶中去搜尋生命里那些有意義并給你鮮明印象的事情。因?yàn)檠葜v中最為聽(tīng)眾欣賞的題目,都富有極強(qiáng)的個(gè)人色彩。

  2.明確主題

  主題是演講的中心思想或基本觀點(diǎn),體現(xiàn)著演講者對(duì)所闡述問(wèn)題的總體性看法,是整個(gè)演講的“靈魂”和“統(tǒng)帥”。

  一位作家說(shuō):“一場(chǎng)演說(shuō),必須是一件獨(dú)立的東西……用口說(shuō)也好,用筆寫(xiě)文章也好,總得對(duì)準(zhǔn)中心下工夫,總得說(shuō)成功寫(xiě)成功一件獨(dú)立的東西。不然,大家就會(huì)弄不清楚你在說(shuō)什么,寫(xiě)什么,因而你的目的就難以達(dá)到。”為了使演講真正起到宣傳群眾、教育群眾、鼓舞群眾的作用,要求演講的主題必須正確、鮮明、集中、深刻。

  1)正確

  要使演講的主題正確,演講者必須具有科學(xué)的正確的世界觀,只有主場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法究竟,去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,才能透過(guò)現(xiàn)象,抓住事物的本質(zhì),才能把握住演講的正確主題。

  2)鮮明

  無(wú)論什么內(nèi)容的演講,其主題都必須旗幟鮮明,即肯定什么,否定什么,贊頌什么,貶斥什么,要清清楚楚,明明白白,決不可似是而非,模棱兩可。

  主題的鮮明性基本有兩種傾向:一種是積極的、進(jìn)步的、革命的;一種是消極的、落后的、反動(dòng)的。一個(gè)優(yōu)秀的演講者,就要鮮明地肯定那些積極的、進(jìn)步的、革命的事物,促其發(fā)展成長(zhǎng)。

  3)集中

  一般說(shuō)來(lái),一篇演講只能有一個(gè)主題,一個(gè)中心,不能多主題,多中心,這就要求演講的主題必須凝練和集中。如果貪多求全,這兒也想講,那兒也想說(shuō),勢(shì)必使主題分散,造成演講的頭緒紛繁,缺少一根貫穿整個(gè)演講的主線(xiàn),結(jié)構(gòu)松散,話(huà)雖然說(shuō)得不多,但是聽(tīng)眾卻不知道到底要講什么。

  因此,演講的主題一定要集中。人們常說(shuō),“傷其十指,不如斷一指”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。調(diào)動(dòng)演講的一切手段,緊緊地圍繞一個(gè)主題,把問(wèn)題講清楚講深透,使演講重點(diǎn)突出,會(huì)給聽(tīng)眾留下深刻的印象,得到更好的教益。

  4)深刻

  演講中,無(wú)論是講人、敘事、論理,都不能停留在表面現(xiàn)象上,而挖掘出事物的本,,把握住事物的個(gè)性。這是演講者對(duì)事物認(rèn)識(shí)的由表及里、由淺入深的思想“飛躍”的過(guò)程。就一般情況而言,抓住了事物的本質(zhì),主題就具有強(qiáng)烈的共性,就會(huì)深刻;同樣,抓住了事物的特征”,主題就會(huì)鮮明、新穎,具有“個(gè)性”。

  而我們有的演講者不是從事物的內(nèi)部規(guī)律完整地去認(rèn)識(shí),也沒(méi)有抓住事物的本質(zhì)特征,只是在演講中喊幾句空洞的口號(hào),就以為主題深刻了。只有不停留于表面現(xiàn)象,挖掘出具有深刻意義的主題來(lái),才能發(fā)揮出演講作用和力量。

  3、確定題目

  演講的題目也是演講的關(guān)鍵。確定好演講的題目,就像給全篇演講樹(shù)起了一面旗幟,這不僅與演講的形式有關(guān),更重要的是與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、情調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定題目,而題目則鮮明地顯露出內(nèi)容的特點(diǎn)。

  一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目,不僅能在演講前給人急欲一聽(tīng)的強(qiáng)烈愿望,而且在演講結(jié)束之后,同其內(nèi)容一樣,給人留下水久的記憶,甚至成為一個(gè)警句而廣為流傳。

  因此,訓(xùn)練有素的演講者,都很重視演講題目的確定。根據(jù)自己演講的體驗(yàn),給題目的選擇定四條原則。

  (1)文題相符。這是確定演講題目最基本的一條。

  2)大小適度。大則顯空,小則不到位。

  (3)遣詞得體。不嘩眾取寬,亦不平淡無(wú)力。

  (4)合乎身份。說(shuō)自己能說(shuō)的事,講自己能講的話(huà)。

  所以,只有經(jīng)過(guò)深思熟慮、反復(fù)推敲,才有為自己的演講找到一個(gè)生動(dòng)、有力而又適度的題目。


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