大學(xué)生如何才能提高英語(yǔ)演講水平
要清楚，演講的最終目的是要給聽(tīng)眾去收聽(tīng)的，而不是比賽誰(shuí)的語(yǔ)速更快，誰(shuí)可以在最短的時(shí)間里念出更多的東西。下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)生如何才能提高英語(yǔ)演講水平，歡迎借鑒參考。
第一步，看
1. Ted里面有很多不同崗位的優(yōu)秀人士的研究，你可以選擇那種不是太長(zhǎng)的演講進(jìn)行精聽(tīng)。
1)了解人家的演講構(gòu)架是什么，起承轉(zhuǎn)合(連接詞的使用)，如何推進(jìn)主題，如何說(shuō)故事(例子)等等，特別是開(kāi)頭和結(jié)尾，一個(gè)好的演講開(kāi)頭和結(jié)尾要做到點(diǎn)明主題和吸引觀眾。
2)總結(jié)人家講的好的句子、詞語(yǔ)和例子，例如你覺(jué)得好笑、感動(dòng)或者升華主題的那種，看看能否用到自己的文章當(dāng)中。積累多了這些就是自己的資料庫(kù)，以后即興演講就知道這個(gè)好啦~~
2. 可以專門(mén)找那些領(lǐng)導(dǎo)人、商界精英、藝人等名人的演講，我個(gè)人是很喜歡看這類演講，也覺(jué)得非常有幫助，因?yàn)樗麄兊闹黝}通常和我們生活比較相關(guān)，而且里面通常都會(huì)分享個(gè)人經(jīng)歷，這些故事都是演講很好的材料。
以前上課外教定過(guò)一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的主題，當(dāng)時(shí)我就是看了喬布斯在斯坦福大學(xué)的演講，借鑒他的故事說(shuō)了一篇5分鐘的演講，外教當(dāng)時(shí)給了很高分。
還有我的一個(gè)同學(xué)，特別迷戀奧巴馬，他把奧巴馬的演講都看了一遍，還模仿他的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，反正現(xiàn)在口語(yǔ)很棒，純正美音，參加全國(guó)英語(yǔ)演講比賽好像是二等獎(jiǎng)......
第二步，仿
教我公共演講課的外教講過(guò)，演講者一定要主要聲調(diào)的控制，如果從頭講到尾都是一個(gè)音調(diào)是不會(huì)吸引到聽(tīng)眾的。
So, 在看完這些視頻以后，挑幾個(gè)自己覺(jué)得特別好的演講模仿人家的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，特別是詞語(yǔ)的發(fā)音問(wèn)題，盡量做到標(biāo)準(zhǔn)，特別是說(shuō)過(guò)給歪果仁聽(tīng)的時(shí)候!!!
第三步，寫(xiě)
與即興演講不同，通常上課的演講和參加比賽初賽的演講都是提前準(zhǔn)備，那么演講稿的撰寫(xiě)就變得特別重要。
同樣的，找和自己主題相似的演講稿，多讀幾篇，找到里面寫(xiě)作的模式和經(jīng)典之處，用于自己的文章，演講稿要遍念遍修改，念的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不通順的地方，而且也能便于自己找到語(yǔ)調(diào)調(diào)整的地方。
多寫(xiě)演講稿的好處就是日后即興演講的時(shí)候腦子里有很多內(nèi)容可以用。
第四步，練
上課的演講通常是規(guī)定時(shí)間都很短，所以大家要拿塊表，掐時(shí)間練習(xí)。
畢竟演講最終是用嘴巴表達(dá)出來(lái)，有時(shí)候自己不一定能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)講完所想講的東西，特別是一緊張就開(kāi)始亂套，忘了說(shuō)什么，或者邏輯開(kāi)始出問(wèn)題。
掐時(shí)間練習(xí)多了，首先語(yǔ)速上一定能提高，一段時(shí)間后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己講英文會(huì)變快好多。。。其次哪里慢，哪里重讀，哪里提高聲音，就是演講感情這塊能更好把握。
最后，對(duì)文本熟悉了上臺(tái)演講就不太會(huì)緊張，練多了條件性反射你下句話說(shuō)什么。
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