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大學(xué)演講比賽策劃書

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大學(xué)演講比賽策劃書

  是不是不會策劃演講比賽吶?策劃書該怎么寫呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你分享的大學(xué)演講比賽策劃書,快來學(xué)習(xí)啦。

  大學(xué)演講比賽策劃書

  XX大學(xué)XXX學(xué)院

  XX杯英語演講比賽策劃案

  主辦:XX大學(xué)XX學(xué)院 承辦:XX大學(xué)XX學(xué)院 團(tuán)委學(xué)生會XX部

  2012年X月

  目 錄

  一、活動簡介 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

  二、活動目的及意義 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

  三、可行性分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

  四、活動流程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

  五、宣傳方案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

  六、賽前準(zhǔn)備工作分配及時(shí)間安排 „„„„„„„„„„„„6

  七、資金預(yù)算 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

  八、注意事項(xiàng) „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

  附:附表1、附表2„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8、9

  青春杯

  英語演講比賽策劃案

  英語是世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中起著至關(guān)重要的作用。英語口頭表達(dá),歷來是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),是檢測一個(gè)學(xué)生英語綜合水平的試金石。國際交流的多元化更需要高素質(zhì)的綜合人才,作為工科專業(yè)學(xué)生我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作也需要我們熟練掌握英語口語,提高英語口語表達(dá)能力是我們在學(xué)習(xí)階段的一個(gè)十分重要的任務(wù)。因此動力工程學(xué)院學(xué)生會現(xiàn)面向全院同學(xué)舉辦“青春杯英語演講比賽”, 提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,借此提高同學(xué)們的英語口語水平,加強(qiáng)我院同學(xué)的競爭意識。讓我們翱翔在英語的天空,舞蹈在英語的世界,我們期待著您的參與,期待著您的精彩! 一、活動簡介:

  1、活動名稱:青春杯英語演講比賽

  2、活動類型:英語口語能力展示,舞臺文藝表演 3、活動對象:動力工程學(xué)院全體同學(xué) 4、主辦單位:重慶大學(xué)XX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會 5、承辦單位:XX學(xué)院XX部 6、贊助商:XX 7、負(fù)責(zé)人:

  總項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:XX 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:XX,XX

  8、計(jì)劃時(shí)間: 2012年X月X日—X月X日 9、計(jì)劃場所: 初賽: (X月X日X:XX)

  決賽: (X月X日X:XX) 二、活動目的及意義:

  促進(jìn)和提高我院大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過競賽選拔的形式,提高我們大學(xué)生英語口語表達(dá)與應(yīng)用能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)英語的積極性,為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語平臺。 三、可行性分析:

  在社會競爭日益激烈的今天,同學(xué)們期待著展示自己的才華,期待著證明自己,期待著提高自己的個(gè)人能力,期待著認(rèn)識更多的朋友!在這么多期待之下,英語口語大賽讓他們的期待,成為現(xiàn)實(shí)!

  本活動以下幾個(gè)亮點(diǎn)可以增加同學(xué)們的參與度,從而擴(kuò)大贊助商在學(xué)生間的影響力和知名度:

  1.本次活動比賽形式新穎而簡單,必然吸引廣大學(xué)生報(bào)名參與。

  2.本次活動所需的設(shè)備均由我們主辦方提供,大大減輕參賽選手的負(fù)擔(dān)與不便。 3.抽取幸運(yùn)觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手,再從投他票的觀眾中,抽出5名幸運(yùn)觀眾)。 四、活動流程: (一)初賽

  選拔,選手進(jìn)行自我介紹,(不必拘于簡單的自我介紹,為提升自己人氣,可以加入歌曲、名言、幽默等),并且準(zhǔn)備朗誦一篇英語短文,時(shí)間在2分鐘以內(nèi),文段自選(請選手將原稿給一份給評委)。 (二)決賽: 1、主持人介紹來賓

  2、XXX致開幕詞,宣布比賽開始 (1) 想唱就唱(出場秀)

  1.全體選手合唱一首英文歌曲(歌曲再做安排) (2) 我秀我風(fēng)采

  1、參賽選手進(jìn)行簡單自我介紹(時(shí)限1~2分鐘) 2、參賽選手進(jìn)行自我才藝展示(時(shí)限3分鐘) (3) 英語主播我來當(dāng)

  1、英語演講(選手可自擬一個(gè)主題進(jìn)行演講) 2、即興演講(由各英語老師提問)

  3、每位選手演講結(jié)束后,評判小組當(dāng)場打分,在后一位選手演講完,再宣布得分情況

  4、半場穿插節(jié)目表演(學(xué)院文體部)

  5、抽取幸運(yùn)觀眾(觀眾以投票的方式選出最有可能奪冠的選手,再從投他票的觀眾中,抽出5名幸運(yùn)觀眾,并獲得本次活動贊助商贊助的精美禮物一份) 6、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)上臺為本次比賽作總結(jié) (4) 花落誰家 1、為參賽選手頒獎(jiǎng) 2、合影留念 五、宣傳方案:

  1、宣傳時(shí)間:報(bào)名至比賽結(jié)束

  2、宣傳渠道:海報(bào) 報(bào)名表 宣傳單 虎溪之聲廣播 網(wǎng)絡(luò)宣傳(民主湖論壇、動力工程學(xué)院人人網(wǎng)主頁等)

  A、報(bào)名宣傳2張 B、決賽名單公布1張 C、決賽宣傳1張

  D、宣傳單 60到80份(待定)

  E、在活動期間不定期利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等渠道進(jìn)行宣傳六、賽前準(zhǔn)備工作分配及時(shí)間安排: (一)活動時(shí)間

  1、報(bào)名時(shí)間:2012年X月X日至X月X日 2、初賽:X月X日(星期X) 3、決賽:X月X日(星期X) (二)工作安排

  1、場地布置 (素拓部) 2、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備 (見附表1) 3、主持人:待定

  4、節(jié)目準(zhǔn)備 (團(tuán)委學(xué)生會文體部) 5、工作人員安排 (項(xiàng)目負(fù)責(zé)人) (三)評委安排 1、初賽 學(xué)生會主要干部 2、決賽

  待定(必須邀請到輔導(dǎo)員及以上的老師) (四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分表(見附表2)

  (五)獎(jiǎng)項(xiàng)名次安排

  1、一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)品(牛津詞典1本)+榮譽(yù)證書 2、二等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)品(瘋狂英語1本)+榮譽(yù)證書 3、三等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)品(英語原聲影帶1份)+榮譽(yù)證書

  4、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳口音獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)品(鋼筆1支、筆記本1本)+榮譽(yù)證書

  七、資金預(yù)算(見附表1)

  八、注意事項(xiàng):

  1 參賽者應(yīng)在工作人員的指示下有秩序參賽 2 參賽者在參賽過程中堅(jiān)持公平原則

  3 干事除了堅(jiān)守崗位的同時(shí),靈活變動幫助其他部門開展工作 4 決賽期間參賽者可帶親友團(tuán),但其親友團(tuán)需遵守現(xiàn)場紀(jì)律 備注:要求決賽前彩排3次

  附表1:資金預(yù)算

  附表2:評分標(biāo)準(zhǔn)及評分表

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