演講語(yǔ)言藝術(shù)概要有哪些

　　演講語(yǔ)言藝術(shù)概要二十一、演講的中心

　　演講的關(guān)鍵是要準(zhǔn)確、集中、生動(dòng)、及時(shí)的闡述演講的中心論點(diǎn)，使聽(tīng)眾能迅速的抓主要領(lǐng)，接受演講者的觀點(diǎn)。演講中如何引出中心論點(diǎn)?主要有以下三種方式：

　　1.開(kāi)宗明義，直奔主旨。直言不諱的引出整個(gè)演講的中心論點(diǎn)。這類(lèi)方式的好處是舉槍便刺，直奔要害，一針見(jiàn)血，引人注目，有利于聽(tīng)眾一開(kāi)始聽(tīng)講就迅速的把握整個(gè)演講的要領(lǐng)。1883年恩格斯發(fā)表的《在馬克思莫前的講話》和毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》等就是范例。

　　2.層層鋪墊，卒章見(jiàn)志。這種方式即在演講過(guò)程中，不斷展開(kāi)論證，在結(jié)尾部分才最后引出中心論點(diǎn)。惲代英的《在歡迎湖北農(nóng)民代表大會(huì)上的演講》，由遠(yuǎn)及近、層層深入，先是由古到今，談農(nóng)民的地位、作用現(xiàn)狀，再由世界到中國(guó)，論及共產(chǎn)黨的日益壯大和解放農(nóng)民的真正力量;最后一句，才引出中心論點(diǎn)。

　　3.反復(fù)強(qiáng)調(diào)，多方展示。這種方式即在演講中不時(shí)引出中心論點(diǎn)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)。如周放的《人生需要更多的愛(ài)》就是典型例子。

　　演講語(yǔ)言藝術(shù)概要二十二、演講的開(kāi)頭

　　演講者根據(jù)演講的內(nèi)容主題、類(lèi)型及其演講的經(jīng)驗(yàn)風(fēng)格，選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)方式，使演講達(dá)到先聲奪人、引人入勝的效果。俗話說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。演講是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，要是你的演講先聲奪人、引人入勝，就要有一個(gè)好的開(kāi)頭。很多名人演講時(shí)都很注意運(yùn)用開(kāi)篇的語(yǔ)言效果，其具體方法如下：

　　1.提綱挈領(lǐng)式。就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一開(kāi)始接觸主題，不蔓不枝。當(dāng)代著名演講家李燕杰作演講，開(kāi)場(chǎng)白多是一開(kāi)頭便交代演講題目，解釋題旨，交代內(nèi)容，然后引申發(fā)揮，或說(shuō)理，或敘事，或引名人名言，滔滔不絕，舒卷自如。

　　2.即興發(fā)揮式。這是一種要求較高、同時(shí)又表現(xiàn)演講者機(jī)警善言的開(kāi)場(chǎng)白技巧。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿埃弗雷特一次在葛底斯堡國(guó)家烈士公墓揭幕式上發(fā)表演講時(shí)，遠(yuǎn)處的群山，眼前的原野，佇立的人群，肅穆的氣氛，激起他心底波浪翻滾，他拋開(kāi)講稿，即興發(fā)揮，字字句句震撼聽(tīng)眾的心靈。

　　3.順手拈來(lái)式。就是接過(guò)別人的話題，順勢(shì)發(fā)揮。1938年陳毅率領(lǐng)新四軍在浙江開(kāi)化華埠鎮(zhèn)休整，當(dāng)?shù)乜谷战M織召開(kāi)歡迎會(huì)，陳毅準(zhǔn)備上臺(tái)演講，開(kāi)始司儀作介紹陳毅為將軍，陳毅登上講臺(tái)，接過(guò)話頭大聲說(shuō)：“我叫陳毅，耳東陳，毅力的毅。剛才司儀先生稱(chēng)我將軍，實(shí)在不敢當(dāng)，我現(xiàn)在還不是將軍。當(dāng)然叫我將軍也可以。我是受全國(guó)來(lái)百姓的委托，去‘將’日本鬼子的軍。這一將直到把他們‘將’死為止。……。”這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白十分漂亮，盡情揮灑，自然風(fēng)趣，幽默傳神，活躍了會(huì)場(chǎng)，緊緊抓住了聽(tīng)眾。

　　4.自報(bào)家門(mén)式。演講者一開(kāi)始即來(lái)個(gè)自我介紹、或個(gè)人經(jīng)歷、或性格愛(ài)好、或表明立場(chǎng)觀點(diǎn)。這樣開(kāi)頭顯得減勢(shì)坦率，能融合氣氛，很快抓住聽(tīng)眾。如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名作家張恨水在成都大學(xué)演講的開(kāi)場(chǎng)白就是如此。

　　5.自我貶抑式。不僅不會(huì)被貶抑，還能表現(xiàn)出演講者坦率幽默，機(jī)制隨和。用這種方法作開(kāi)場(chǎng)白往往博得聽(tīng)眾的掌聲，用得好效果很好?？傊?wù)主題，言簡(jiǎn)意賅，引人入勝，靈活多樣的開(kāi)頭本身是需要智慧的。

　　演講語(yǔ)言藝術(shù)概要二十三、演講的結(jié)尾

　　整個(gè)演講猶如畫(huà)龍，而結(jié)尾部分猶如點(diǎn)睛，能給人以強(qiáng)大的感染力。戴爾卡萊基說(shuō)過(guò)：“最后的——也是最重要的，他緘言之前掛在嘴邊的詞兒可能使人記憶得最久。”一般來(lái)說(shuō)，結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束，是整篇演講的有機(jī)組成部分。成功的結(jié)尾，或揭示主題，或啟示未來(lái)，或鼓舞斗志，或抒情言志，或富有哲理……好的揭示語(yǔ)總讓人覺(jué)得意猶未盡，回味無(wú)窮，發(fā)人深思，給人力量。常用的結(jié)束演講的方法有：

　　1.總結(jié)要點(diǎn)。這是一種常用方法。這種結(jié)尾扼要地對(duì)全篇進(jìn)行了總結(jié)，即使你沒(méi)有聽(tīng)到他演講的其他部分，也完全能夠了解他通篇講話的大致內(nèi)容，因?yàn)樗寻阉鼈兏爬ǔ裳院?jiǎn)意賅的幾句話，從而加深了聽(tīng)眾的印象。

　　2.鼓動(dòng)號(hào)召。這種結(jié)尾是用得最多的的一種，它以號(hào)召收攏全篇，其優(yōu)點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，能給聽(tīng)眾以極大的鼓舞和深刻的印象。

　　3.幽默結(jié)尾。這種結(jié)尾詼諧含蓄，意味深長(zhǎng)，既可給人以強(qiáng)烈的印象，又能給人以深刻的啟示。

　　4.引用名言結(jié)尾。這也是常用的結(jié)尾方法之一。他利用名言高度精煉思想內(nèi)涵，用被人們普遍認(rèn)可和使用的名人名言或詩(shī)句結(jié)束演講，給整個(gè)演講的論點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)有力的證明，進(jìn)一步深化了主題，并把演講推向高潮。

　　5.提出問(wèn)題。這種結(jié)尾與號(hào)召結(jié)尾鼓動(dòng)結(jié)尾有異曲同工之妙，有時(shí)比號(hào)召結(jié)尾鼓動(dòng)結(jié)尾更含蓄，更深沉，更能給人們長(zhǎng)時(shí)間的思考和鼓動(dòng)力。

　　6.抒情結(jié)尾。滿懷激情，以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言直抒胸臆，這種結(jié)尾感情豐富，意境深遠(yuǎn) ，具有強(qiáng)烈的感染力。抒情結(jié)尾是一種常見(jiàn)的效果較好的結(jié)尾方式，但要注意克服“套話”，應(yīng)多在內(nèi)容上下功夫，只有內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，才能達(dá)到完美的境界。此外還有共勉結(jié)尾、展望結(jié)尾、誓愿結(jié)尾、贊美結(jié)尾、象征結(jié)尾等不同方式。“演講結(jié)尾無(wú)定法，妙在巧用中。”只要勤于思考，巧于運(yùn)用，精于構(gòu)思，敢于創(chuàng)新，長(zhǎng)于想象，就能設(shè)計(jì)出“響如撞鐘，清音有余”的演講結(jié)尾來(lái)。

　　演講語(yǔ)言藝術(shù)概要二十四、演講的記憶

　　有些人盡管不乏演講準(zhǔn)備的能力，只是苦于記不住自己的講稿內(nèi)容，，認(rèn)為自己沒(méi)有很好的記憶力。那么，應(yīng)該如何記憶演講稿的內(nèi)容呢?

　　1.畫(huà)圖記憶。畫(huà)圖記憶是記憶講稿的一種方法。圖畫(huà)是具體形象化的作品，最便于記憶，尤其是自己畫(huà)的圖畫(huà)。每次演講稿的內(nèi)容都可以用圖畫(huà)表示，畫(huà)好后，排上隊(duì)，仔細(xì)看看，記住順序。演講時(shí)，這些圖畫(huà)就會(huì)依次清晰地浮現(xiàn)在你的腦海里。這個(gè)辦法符合記憶特性，而且簡(jiǎn)單易學(xué)，初學(xué)者可以一試。

　　2.意義記憶。心理學(xué)家認(rèn)為：思想和言語(yǔ)的表達(dá)有不可分割的聯(lián)系，前者是后者的基礎(chǔ)，而后者是前者的外形化形式。一篇好的演講稿，總是有明確的思想內(nèi)容和鮮明的主題的。因此，記憶演講稿首先要從意義入手，把握主題和中心思想。找出各部分“意義的據(jù)點(diǎn)“，提綱挈領(lǐng)，在此基礎(chǔ)上記憶全篇講稿內(nèi)容就容易多了。

　　3.結(jié)構(gòu)記憶。演講雖然從語(yǔ)言體裁看具有敘述格調(diào)色彩，丹從演講稿上看，它屬于議論文范疇。作為議論文，通常離不開(kāi)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題這三大塊。因此牢牢把握講稿的章法結(jié)構(gòu)，就可以有效的幫助記憶。

　　4.情感記憶。這個(gè)方法就像演員背記臺(tái)詞一樣，讓自己再記憶講稿時(shí)進(jìn)入角色。心理學(xué)家認(rèn)為：情感主要是和大腦的兩半球的活動(dòng)聯(lián)系著的。“引起各種情感的條件刺激既有現(xiàn)實(shí)的第一信號(hào)，又有現(xiàn)實(shí)的第二信號(hào)，即以詞為條件的刺激物。

　　可見(jiàn)言語(yǔ)是有表情性的，演講稿中有些內(nèi)容具有深厚的感情色彩，它能引起演講者的喜怒哀樂(lè)、好惡愛(ài)憎，使演講時(shí)語(yǔ)氣、音量、語(yǔ)速和態(tài)勢(shì)都不同于一般，因此提升記憶程度。

　　5.機(jī)械記憶。在演講中有些地方是必須的。如一些人名、地名、歷史年代等，但是機(jī)械記憶并非只能死記硬背，他也有靈活辦法可循。例如用對(duì)照法來(lái)記憶歷史事件，另外還可以運(yùn)用諧聲、會(huì)意等手法，縮小記憶對(duì)象的信息量，來(lái)達(dá)到巧妙記憶的目的。

　　6.連鎖記憶。即把要記憶的各個(gè)事物(詞)用聯(lián)想連接起來(lái)。聯(lián)想越是古怪，記憶就越清楚。

　　一般每天有四個(gè)記憶高潮點(diǎn)，是記憶的最佳時(shí)期：一是早晨起床后;二是上午8——10點(diǎn);三是傍晚6——8點(diǎn);四是晚上臨睡前一兩個(gè)小時(shí)。

　　演講語(yǔ)言藝術(shù)概要二十五、演講的類(lèi)型

　　(一)政治演講。指演講者在演講中通過(guò)論述國(guó)家政治生活和社會(huì)生活中的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，對(duì)公眾產(chǎn)生政治導(dǎo)向作用，啟示和動(dòng)員群眾為某種政治目的而行動(dòng)起來(lái)的演講。政治演講具有鮮明的政黨意志、階級(jí)屬性，而且常常有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性。政治演講可以點(diǎn)燃正義的火花，它能夠煥發(fā)雋永的才智。如印度的拉吉夫甘地的演講《我邦之呼吁》。

　　政治演講要有明確的政治目標(biāo)和鮮明的演講題旨，避免空泛、牢騷或口號(hào)，使人不知道到底要干什么，其論據(jù)要充分，邏輯要嚴(yán)密，以便使聽(tīng)眾信服，無(wú)懈可擊。同時(shí)還要富有感情色彩的描述，以激發(fā)聽(tīng)眾的熱烈的情緒，使他們同情獲憤慨，鼓動(dòng)他們?yōu)槟骋粋€(gè)政治目標(biāo)而參與、而斗爭(zhēng)。

　　(二)學(xué)術(shù)演講。指演講者在演講中以科學(xué)的內(nèi)容、系統(tǒng)的知識(shí)、精深獨(dú)到的見(jiàn)解，使通俗易懂而又生動(dòng)的語(yǔ)言傳播科學(xué)文化的演講。學(xué)術(shù)演講，要善于把演講的宗旨托出，闡明學(xué)術(shù)的、科學(xué)的哲理。學(xué)術(shù)演講要注意調(diào)節(jié)氣氛，以避免會(huì)場(chǎng)的沉悶。如法國(guó)著名的史學(xué)家和藝術(shù)理論家丹納《藝術(shù)哲學(xué)》，魯迅的《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》屬于此類(lèi)精品。

　　(三)傳知演講。指演講者在演講中傳達(dá)信息、傳授知識(shí)、講解技能的演講。傳知演講必須牢牢記住下列要求：

　　1.有充分的知識(shí)準(zhǔn)備。傳知演講有著明顯的知識(shí)性和嚴(yán)格的科學(xué)性，理所當(dāng)然要求演講者做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，尤其是知識(shí)準(zhǔn)備。傳知演講者首先必須是知識(shí)、信息的擁有者，要抓緊學(xué)習(xí)，潛心研究，加強(qiáng)積累，做知識(shí)的富翁。此外還必須具備廣博的、豐富的聯(lián)想，大量的語(yǔ)匯和多方面的修養(yǎng)。

　　2.根據(jù)不同對(duì)象決定知識(shí)深淺和表述方式。傳知演講要傳達(dá)信息、傳授知識(shí)、講授技能，但必須針對(duì)特定聽(tīng)眾對(duì)象的需要來(lái)進(jìn)行，達(dá)到讓聽(tīng)眾確實(shí)聽(tīng)有所獲得的效果。演講者適宜盡量根據(jù)聽(tīng)眾的實(shí)情，分別選用“灌輸式”、“啟發(fā)式”、“討論式”、“對(duì)話式”、“操作式”等不同方法。有的聽(tīng)眾文化層次高，演講者所講內(nèi)容可深一點(diǎn)，理論色彩亦可以濃厚些，不妨用點(diǎn)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，典雅文詞乃至外語(yǔ)詞匯;若對(duì)文化層次較低、接受能力稍弱的聽(tīng)眾對(duì)象，則宜深入淺出，通俗易懂。

　　3.不同學(xué)科區(qū)別對(duì)待。傳知演講的學(xué)科涵蓋面廣，又有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，因此，不管是在這種演講的準(zhǔn)備階段還是在這種演講的實(shí)施過(guò)程中，均應(yīng)注重各學(xué)科、各專(zhuān)業(yè)的不同特點(diǎn)，作出適合于該學(xué)科知識(shí)的傳授的內(nèi)容設(shè)置、結(jié)構(gòu)布局和講授方式。譬如文學(xué)藝術(shù)知識(shí)一般較為生動(dòng)形象，演講過(guò)程中，必要時(shí)可以進(jìn)行適量表演，甚至做出示范性的“歌詠之”或“手之舞之，足之蹈之”。而自然科學(xué)知識(shí)一般則要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密、枯燥抽象些，演講過(guò)程中可伴有必要的演算板書(shū)、實(shí)驗(yàn)操作等。

　　4.加強(qiáng)輔助手段的運(yùn)用。在傳授知識(shí)、傳播技藝的傳知演講中，為了讓某些枯燥的抽象的知識(shí)生動(dòng)形象的展示出來(lái)，除了把握好一般的演講普遍應(yīng)當(dāng)注意的手勢(shì)、表情、儀態(tài)等“體態(tài)語(yǔ)”外，尤以“直觀式”講授的諸多輔助手段為主。大量科學(xué)家在演講重大發(fā)現(xiàn)時(shí)常使用這種的方式。

　　(四)社交演講。即人們?cè)诟鞣N社交儀式、社交集會(huì)上的演講，也就是在歡迎會(huì)、歡送會(huì)、告別儀式、慶祝會(huì)、喜慶儀式、紀(jì)念會(huì)、追悼會(huì)、紀(jì)念儀式以及各種酒會(huì)、茶話會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、舞會(huì)等社交活動(dòng)中，旨在表示歡迎、歡送、慶祝、祝福、贊美、感謝、惜別、紀(jì)念以及憑吊、悼念的演講。社交演講也可稱(chēng)為禮儀演講，它具有如下特點(diǎn)：1、短小精悍，言簡(jiǎn)意賅。2、發(fā)人深省，富有哲理。3、自然得體，高尚文雅。4、情深意長(zhǎng)，以情動(dòng)人。社交演講以情動(dòng)人和短小是其生命，是與它的目的、作用緊密相關(guān)的，它不像政治演講那樣注重以理服人，而是給人以愉快、讓人感興趣、以交流感情、達(dá)到感情共鳴為目的。因此它更注重感情因素。

　　(五)競(jìng)聘演講。指競(jìng)聘者通過(guò)演講來(lái)展示個(gè)人才華，表達(dá)個(gè)人意愿，謀求實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想與抱負(fù)的機(jī)會(huì)，向聽(tīng)眾推銷(xiāo)自我，以得到聽(tīng)眾的贊賞和認(rèn)同的演講。競(jìng)聘者如何才能使競(jìng)聘演講獲得成功，達(dá)到被聘用的目的呢?1.開(kāi)篇要新穎別致。良好的開(kāi)篇是競(jìng)聘演講成功的重要前提，開(kāi)篇應(yīng)以新穎引人為宜。新穎是制勝的法寶，惟其新穎別致，才能吸引人、打動(dòng)人，才能收到受人矚目的效果。

　　2.自我介紹要有針對(duì)性。競(jìng)聘演講的目的在于使聽(tīng)眾對(duì)演講者有充分的了解和認(rèn)識(shí)，從而鑒別是否勝任該崗位。因此，競(jìng)聘者須針對(duì)競(jìng)聘崗位自我介紹學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，引導(dǎo)聽(tīng)眾自然而然的推論出此崗位非演講者莫屬的結(jié)論來(lái)。演講中，凡是與競(jìng)聘崗位相關(guān)的學(xué)歷、經(jīng)歷、能力及個(gè)性特征都要重點(diǎn)介紹，而且要言之有物，最好以曾經(jīng)獲得的殊榮、獎(jiǎng)勵(lì)加以證明，以公認(rèn)的良好的個(gè)人條件來(lái)印證，切忌用鑒定式的語(yǔ)言，大而空的套話來(lái)勾畫(huà)自己。(競(jìng)聘師資處長(zhǎng)例)

　　3.應(yīng)聘后的目標(biāo)要有感召力。應(yīng)聘后的工作目標(biāo)與措施是競(jìng)聘演講的重要內(nèi)容，是能獲得聽(tīng)眾的信任和支持的重要前提。

　　演講者必須圍繞聽(tīng)眾關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)，提出明確的工作目標(biāo)和切實(shí)可行的措施，力求達(dá)到客觀性、可行性和先進(jìn)性的統(tǒng)一，做到言出可行，語(yǔ)出必果，目標(biāo)高低適度，措施科學(xué)適宜，以增強(qiáng)競(jìng)聘演講的感召力和聚合力。(競(jìng)聘工會(huì)主席例)

　　4.表述要富于幽默感。競(jìng)聘演講中，適時(shí)融入幽默的語(yǔ)句，容易贏得歡笑和好感;詼諧的真話笑說(shuō)，比莊重嚴(yán)肅的表白更易深入人心。

　　5.缺點(diǎn)要點(diǎn)到為止。競(jìng)聘演講主要是展示自身優(yōu)勢(shì)，從而贏得人們的信任和支持。如果缺點(diǎn)毛病介紹過(guò)多過(guò)細(xì)，無(wú)形中就損害了演講者在聽(tīng)眾心中的形象。因此在競(jìng)聘演講時(shí)，缺點(diǎn)要點(diǎn)到為止。言簡(jiǎn)意賅，既承認(rèn)有不足，又含而不露，恰到好處。

　　(六)就職演講

　　現(xiàn)代社會(huì)，就職演講已成為一種經(jīng)常運(yùn)用的演講形式。如何做好就職演講呢?主要有以下幾點(diǎn)：

　　1.袒露自我，即演講者必須要同聽(tīng)眾坦誠(chéng)相見(jiàn)，剖心置腹，以誠(chéng)換誠(chéng)。

　　2.攻心為上。即抓住聽(tīng)眾心理演講，這樣才能使就職演講字字如春雨，句句潤(rùn)心田。

　　3.目標(biāo)實(shí)際，抓住聽(tīng)眾的求實(shí)心理而確定努力目標(biāo)，且目標(biāo)要切合實(shí)際。

　　4.干脆利落，即演講者在就職演講中要注意用最少的字表達(dá)盡量多的內(nèi)容，少而雅、簡(jiǎn)而豐、精明而段快，干脆而利落，就更能增強(qiáng)演講的力度和光彩。

　　5.獨(dú)辟蹊徑，為了引起聽(tīng)眾的注意，就職演講時(shí)應(yīng)撇開(kāi)舊套路，采用新角度。以上幾點(diǎn)只是就職演講成功的重要因素。實(shí)際上就職演講的技巧是無(wú)窮無(wú)盡的，還要在實(shí)踐中不斷研究和探索，但不論用什么技法，演講者都要根據(jù)自己的實(shí)際情況，揚(yáng)長(zhǎng)避短，靈活運(yùn)用，講出自己的真情，講出自己的個(gè)性來(lái)，才能取得令自己滿意、令聽(tīng)眾振奮的最佳效果。

　　(七)答謝演講

　　現(xiàn)代社會(huì)中，各種評(píng)獎(jiǎng)會(huì)、慶功會(huì)、表彰會(huì)屢見(jiàn)不鮮。答謝演講成為經(jīng)常運(yùn)用的一種演講形式，如何使答謝演講獲得成功，主要應(yīng)抓住以下五個(gè)方面：1.恰如其分，得心應(yīng)手。獲獎(jiǎng)?wù)?、受表彰者無(wú)一不是某一方面的佼佼者，他們所從事的工作內(nèi)容，是獲獎(jiǎng)?wù)摺⑹鼙碚谜吒惺芘c體會(huì)最深切的。因此，以獲獎(jiǎng)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行答謝演講是得心應(yīng)手的。

　　2.真情實(shí)感，言簡(jiǎn)意賅。一個(gè)人能夠獲獎(jiǎng)或受表彰，其人生的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)了。此時(shí)此刻，他興奮、激動(dòng)的心情是可想而知的，因此一些獲獎(jiǎng)?wù)叱３Ｓ煤?jiǎn)短的演講來(lái)表達(dá)發(fā)自?xún)?nèi)心的感情。常用排比、比喻、象征等手法表達(dá)。

　　3.由衷熱愛(ài)，執(zhí)著追求。獲獎(jiǎng)受表彰固然是成功的標(biāo)志，然而一個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，將繼續(xù)在自己所從事的工作上不斷奮進(jìn)，去攀登更高的高峰，因此答謝演講常常有表達(dá)對(duì)自己所從事的工作的熱愛(ài)和追求。

　　4.謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。一個(gè)人有了成就之后，隨之而來(lái)的是贊美、鮮花。在這種情況下，更要保持清醒的頭腦，成績(jī)只能代表過(guò)去，一切從新開(kāi)始，因此，在答謝演講中由于表現(xiàn)出自謙的美德，也使答謝演講增色生輝。

　　5.加強(qiáng)交流，滿足需求。獲獎(jiǎng)?wù)咄请x不開(kāi)聽(tīng)眾的支持的，有的獲獎(jiǎng)?wù)呤锹?tīng)眾投票產(chǎn)生的，答謝演講時(shí)面對(duì)的是自己的崇拜者、崇敬者。因此，答謝演講應(yīng)與聽(tīng)眾進(jìn)行有益的交流，滿足聽(tīng)眾的需求。

　　(八)即席演講

　　即席演講要取得較好的效果是一件很難的事。這是因?yàn)榧聪葜v不容演講者深思熟慮、字斟句酌，需要演講者具有敏銳的思維、豐富的經(jīng)驗(yàn)、淵博的知識(shí)、較強(qiáng)的記憶、嚴(yán)密的邏輯。高超的臨場(chǎng)發(fā)揮才能，從這個(gè)意義上來(lái)講，即席演講要做到“七要”：1.發(fā)言要扣題演講。要根據(jù)自己參加會(huì)議的內(nèi)容、場(chǎng)合及自己的身份，選擇確立自己發(fā)言的題目。當(dāng)題目確立后，要圍繞主題進(jìn)行構(gòu)思。演講時(shí)要緊緊圍繞主題，離題萬(wàn)里、海闊天空會(huì)降低演講的效果，引起聽(tīng)眾的反感，降低自己的威信。

　　2.內(nèi)容要新穎。即席演講要有見(jiàn)地、別具一格，使聽(tīng)眾能感受到“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”，使演講具有較強(qiáng)的感染力。演講內(nèi)容要力求創(chuàng)新，理論要深入淺出，啟迪聽(tīng)眾心靈。尤其是多人演講，切忌重復(fù)別人已經(jīng)講過(guò)的話，如果沒(méi)有更新的話題就不要重復(fù)論述。

　　3.構(gòu)思要敏捷。要使即席演講圍繞主題的主旋律分層次展開(kāi)，要圍繞主題確定幾個(gè)方面剖析，要講幾個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題要說(shuō)明的幾件什么事，說(shuō)明一件事要引用什么例子，使演講能夠引人入勝。經(jīng)過(guò)構(gòu)思后，要打好“腹稿”，做到心中有數(shù)，臨場(chǎng)不亂。

　　4.語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。即席演講要做到言簡(jiǎn)意賅，對(duì)渲染主題有用的話就說(shuō)，與主題無(wú)關(guān)的話就堅(jiān)決不說(shuō)，切忌畫(huà)蛇添足。

　　5.表達(dá)要準(zhǔn)確。

　　6.對(duì)象要分清。即席演講要根據(jù)聽(tīng)眾的身份確定演講的語(yǔ)言表達(dá)方式。

　　7.心緒要平靜。此外即席演講要善于首先舉實(shí)例。即席演講的開(kāi)始便舉實(shí)例有三個(gè)好處：1.可以從苦苦思索下一句需要講什么的困境中解脫出來(lái);2.可使最初開(kāi)始的緊張自然地小時(shí)，是你有機(jī)會(huì)把自己的思路逐漸集中起來(lái)，漸漸進(jìn)入演講的情境;3.可以立即獲得聽(tīng)眾的注意，因?yàn)槭录?mdash;—實(shí)例是立刻攝取注意力萬(wàn)無(wú)一失的方法。聽(tīng)眾凝神聚力諦聽(tīng)你所舉出的富有人情味的實(shí)例，可使你在最迫切需要的——演講開(kāi)始后的極短時(shí)刻里，對(duì)自己的能力重新獲得肯定。

　　溝通是一種雙方面的過(guò)程，抓住注意力的演講馬上會(huì)感知到這一點(diǎn)。演講者舉實(shí)例可以與聽(tīng)眾之間建立一種和諧的關(guān)系，從而達(dá)到演講者與聽(tīng)眾溝通的境界，由此可見(jiàn)，舉例的作用多么強(qiáng)大。