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北京房地產(chǎn)職工大學

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北京房地產(chǎn)職工大學

  北京房地產(chǎn)職工大學創(chuàng)建于1975年,1983年經(jīng)北京市人民政府批準,國家教委備案成為一所正規(guī)成人高等院校,1990年北京市成人高校評估中被評為A類學校。具體它是怎樣的一家學校呢?教學怎么樣?請看小編下面為你整理的資料。

  北京房地產(chǎn)職工大學

  簡介

  學校是北京市國土資源和房屋土地管理局所屬獨立設置的成人高校,學校校址位于勁松南路華威北里18號樓,北校校址位于東城區(qū)北新橋三條三十六號,南校校址位于豐臺區(qū)劉家窯定安西里12號樓,交通方便。校內(nèi)有電教室、語音室、計算機房、圖書館、中國古建筑實訓基地、物業(yè)管理實訓基地、等教學設備和設施,以及學生宿舍、餐廳、等服務設施,并有各類圖書資料6萬冊。學校擁有一支高水平的專兼職教師隊伍,學校設有教務處、培訓部、建筑工程系、房地產(chǎn)管理系、房地產(chǎn)職工大學培訓中心、等教學管理機構,辦公室、行政科、財務科等行政后勤部門全力為教學一線服務。

  學校先后開辦了《工業(yè)與民用建筑》、《建筑工程管理》、《園林管理》、《供熱與空調》、《房地產(chǎn)開發(fā)與管理》、《房地產(chǎn)綜合開發(fā)》、《房地產(chǎn)財會》、《物業(yè)管理》、《建筑裝飾》、《裝飾藝術設計》、《中國古建筑工程》、《中國傳統(tǒng)建筑藝術》、《建筑工程造價及管理》。等13個專業(yè)。學校面向社會招收在職干部、職工和社會青年。其中,《房地產(chǎn)開發(fā)與管理》、《中國古建筑工程》專業(yè),被市教委評定為特色專業(yè)?!吨袊沤ㄖこ獭穼I(yè)1984年在全國首先創(chuàng)立,畢業(yè)生具有高等教育的理論知識和古建專業(yè)的實用知識,并具有較強的職業(yè)技能和實際工作能力,1999年北京市教委高等職業(yè)教育工作檢查中被評為優(yōu)秀專業(yè)。學員分布在全國17個省市。學員在校期間均具有較強的實踐能力,他們曾參加了布達拉宮修繕工程和北京智化寺等多處古建筑修繕工程設計,受到有關部門的好評。畢業(yè)生當中有的已成為古建公司經(jīng)理、總工、重大古建修繕工程設計主持人、文物古建管理單位負責人。他們已在中國古代建筑事業(yè)中發(fā)揮越來越大的作用。

  1999年,在各級領導的關心、支持下,學校完成了《中國古建實訓基地》的建設,實訓基地突出了實物模型相結合、動手與展示相結合、傳統(tǒng)技術與現(xiàn)代化手段相結合的特點,為提高學生的實踐能力提供了條件,受到國內(nèi)古建專家和教育專家的高度評價。2000年《中國古建實訓基地》獲得了北京市人民政府頒發(fā)的北京市高等教育教學成果二等獎、北京市國土資源和房屋土地管理局頒發(fā)的技術進步二等獎。

  《房地產(chǎn)開發(fā)與管理》和《物業(yè)管理》專業(yè)是房地產(chǎn)行業(yè)的特色專業(yè),學校充分發(fā)揮行業(yè)辦學的優(yōu)勢,著重加強學生理論與實踐相結合的能力,培養(yǎng)出了一批批合格的中、高級應用型人才。

  作為全市房地產(chǎn)行業(yè)高等教育培訓基地,學校除開辦大專學歷班外,還承擔著房地產(chǎn)行業(yè)的崗位培訓及繼續(xù)教育任務。如:房地產(chǎn)估價師、土地估價師、房地產(chǎn)經(jīng)濟師、房地產(chǎn)評估員、房地產(chǎn)經(jīng)紀人、古建預算員、物業(yè)管理部門經(jīng)理及管理人員崗位培訓等資格性培訓 。學生在校期間,符合一定條件,在取得大專學歷的同時,可取得相應的崗位資格證書。

  北京房地產(chǎn)職工大學專業(yè)

  各專業(yè)簡介

  1.房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè) 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生運用科學的經(jīng)濟理論和管理方法,掌握房地產(chǎn)開發(fā)程序及售后服務管理。在房地產(chǎn)經(jīng)營、綜合開發(fā)等實際工作中,成為具有大專水平的中、高級應用型人才。

  課程設置:房地產(chǎn)基本制度與政策、房地產(chǎn)開發(fā)與實務與運作、計算機技術、城市規(guī)劃與管理、房地產(chǎn)金融、房地產(chǎn)評估、房地產(chǎn)營銷、建筑工程概論等23門課程。

  業(yè)余 三年

  2. 物業(yè)管理專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠在政府職能及物業(yè)管理公司部門任職,從事物業(yè)經(jīng)營、修繕服務管理等,懂技術,善經(jīng)營,會管理的應用型人才。

  課程設置:市場管理學、住宅社會學、物業(yè)投資與經(jīng)營、收益性物業(yè)管理、居住小區(qū)物業(yè)管理、市場營銷等22門課程。

  業(yè)余 三年 ;脫產(chǎn) 兩年

  3.建筑施工專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握房屋建筑、修繕、施工管理所需的基礎理論和專業(yè)知識,成為具有一定專業(yè)技能和獨立工作能力的實用型人才。

  課程設置:建筑制圖、建筑材料、定額與預算、施工技術、鋼結構、混合結構、鋼筋混凝土結構、施工管理、建筑測量等20門課程。

  業(yè)余 四年

  4. 建筑工程造價及管理專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生掌握建筑工程技術,經(jīng)濟管理和工程造價所需基礎理論,專業(yè)知識和實用技術。使學員具有全面經(jīng)濟分析及工程項目可行性分析的能力,具備編寫施工組織設計文件、編制招投標文件、利用計算機快速編制土建、水電等概預算的能力,成為工程造價專業(yè)的綜合型、應用型中、高級技術人才。

  課程設置:建筑制圖、建筑構造、建筑施工、電工、給排水、建筑財務、會計、定額與預算、工程造價管理、概預算軟件應用等22門課。

  業(yè)余 四年

  5.中國傳統(tǒng)建筑藝術專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)了解古建工程的基礎理論,掌握古建筑室內(nèi)外裝飾及園林建筑的規(guī)劃布置,并且能進行仿古設計的人才。

  課程設置:傳統(tǒng)建筑表現(xiàn)技法、傳統(tǒng)建筑制圖(CAD)及圖形裝飾(PHOTOSHOP)、傳統(tǒng)建筑構造、園林環(huán)境設計、測繪、彩畫技術、家俱陳設、傳統(tǒng)建筑修繕設計等 20門課程。

  業(yè)余 三年

  6. 中國古建筑工程

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠從事中國古代建筑的木結構設計、瓦石施工、古建修繕、傳統(tǒng)園林設計、傳統(tǒng)建筑藝術油漆彩畫等方面的綜合型的應用型人才。

  課程設置:高等數(shù)學、英語、計算機、工程力學、制圖與透視、房屋建筑學、繪畫基礎、古建筑史、古建測繪、古建修繕與鑒定、傳統(tǒng)園林設計、古建木構造、瓦石構造、傳統(tǒng)油漆彩畫等22 門課程。

  業(yè)余 四年; 脫產(chǎn) 三年

  7.裝飾藝術設計專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能進行室內(nèi)外及園林小品、家俱、櫥窗、鋪面的裝飾設計及掌握和使用新型材料,熟悉建筑裝飾施工的應用型人才。

  課程設置:室內(nèi)、外裝飾設計、建筑裝飾施工技術、建筑初步、裝飾工程預算、計算機制圖及輔助設計(CAD)、PHOTOSHOP、3D STUDIO VIZ、設計表現(xiàn)技法等19門課程。

  業(yè)余 三年

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