顧愷之吃甘蔗的理論是什么
顧愷之是東晉時(shí)期的著名的書畫家,為人豪爽大方,又極其幽默,同時(shí)又有點(diǎn)癡呆,因此人們稱他為“癡絕”。這里要講一個(gè)關(guān)于他吃甘蔗的故事。下面是學(xué)習(xí)啦小編搜集整理的顧愷之吃甘蔗的理論,希望對(duì)你有幫助。
顧愷之吃甘蔗的理論
有一天,顧愷之跟著桓溫去江陵進(jìn)行視察,當(dāng)?shù)氐墓賳T來(lái)拜見(jiàn)桓溫,另外還帶來(lái)了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)甘蔗?;笢匾?jiàn)了十分開(kāi)心,說(shuō):“這里的甘蔗是非常有名的阿,大家有幸能夠嘗一嘗。”于是,大家聽(tīng)了都開(kāi)始吃起了甘蔗,并且不斷夸贊甘蔗很甜很好吃。
唯獨(dú)只有顧愷之一人出神地望著江面沒(méi)有心思去拿甘蔗?;笢匾?jiàn)他出神,于是就故意挑了一個(gè)很長(zhǎng)的甘蔗,把甘蔗尖頭給了顧愷之,顧愷之也沒(méi)注意,就開(kāi)始啃了起來(lái)?;笢乜吹筋檺鹬某韵?,笑了起來(lái),說(shuō):“甘蔗甜嗎?”周圍的人也跟著笑了起來(lái),說(shuō):“我們的甘蔗可甜了,不知道顧參軍的甘蔗如何?”這時(shí),顧愷之才回過(guò)神來(lái),看到自己吃的是一根甘蔗的尖頭,才知道他們?yōu)槭裁匆靶ψ约?。他順手舉起甘蔗,說(shuō):“你們根本不懂得如何吃甘蔗,吃甘蔗可是有很大的講究的。”大家看他這么認(rèn)真回答,笑著說(shuō):“那你說(shuō)怎么個(gè)講究法?”顧愷之說(shuō):“你們一開(kāi)始就吃這么甜的部分,后來(lái)就越吃越不甜,最后就反胃了。而我從尖子開(kāi)始吃起,到最后越來(lái)越甜,這就叫做‘漸入佳境’。”
顧愷之簡(jiǎn)介
顧愷之,字長(zhǎng)康,小名為小虎子,晉陵無(wú)錫人,東晉時(shí)期著名的畫家。顧愷之見(jiàn)多識(shí)廣,才思廣博,擅長(zhǎng)寫詩(shī)作賦和書法,尤其擅長(zhǎng)繪畫,主要精通畫人物畫和山水畫。因?yàn)樗袑?duì)文學(xué)和繪畫方面有很高的成就,于是人們稱他為畫絕、文絕和癡絕。
畫家顧愷之出生在江南的一個(gè)士族的家庭,根據(jù)史料記載,顧愷之的先祖有多人在孫吳和西晉時(shí)期都當(dāng)過(guò)官。顧愷之當(dāng)官的路途并并不是特別順利。最開(kāi)始的時(shí)候,擔(dān)任過(guò)參軍的職位,在大司馬死后,他又任命為刺史府的參軍。直到晚年,他才進(jìn)入朝廷擔(dān)任散騎常侍,但是沒(méi)過(guò)多久便去世了。
顧愷之的官職雖然一直都不是很高,但是因?yàn)樗诶L畫和文學(xué)上的成就在當(dāng)時(shí)還是具有很高的人氣的。當(dāng)時(shí)的人們都說(shuō)顧愷之有三絕,就是癡絕、畫絕和才絕。其中,癡絕就是指顧愷之的為人率真、幽默,并同時(shí)又有點(diǎn)癡呆的感覺(jué)。畫絕就是指他在繪畫上面的造詣,從而肯定了他的繪畫功底十分了得。文絕是說(shuō)他博學(xué)多才,非常擅長(zhǎng)寫詩(shī)作賦,在書法方面也非常精通。
顧愷之流傳在世間的文學(xué)作品并不是很多,主要能反映他的文學(xué)成就的應(yīng)該是《觀濤賦》和《箏賦》。他的繪畫作品比較多,但是有很多都已經(jīng)流失。顧愷之的繪畫作品的題材十分廣泛,不僅有人物畫,世俗故事等,還有飛鳥(niǎo)走獸和山水繪畫等。
顧愷之山水畫
顧愷之出生在風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),在自然風(fēng)景的熏陶與晉朝文人雅士風(fēng)格的影響下,使得他對(duì)山水畫有了更多的理解和體會(huì)。有人曾經(jīng)問(wèn)他會(huì)稽山川的美貌,他用“千巖競(jìng)秀、萬(wàn)壑爭(zhēng)流”等詞匯來(lái)描繪了會(huì)稽山川的壯麗和秀美。在當(dāng)時(shí)對(duì)于風(fēng)景美感的體驗(yàn)不只是顧愷之一個(gè)人,但把主觀的體驗(yàn)轉(zhuǎn)化成山水畫的創(chuàng)造,他卻做出了很大的貢獻(xiàn)。
顧愷之的《女史箴圖》是根據(jù)《女史箴》來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作的,大部分是描寫人物的特征和形象,單單在第3段的時(shí)候有山水畫的影子,里面的山石占據(jù)了很大的一個(gè)篇幅。山間中有雉雞在跳躍,有樹(shù)叢的顏色點(diǎn)綴。在作畫的畫法上面,山的形勢(shì)不斷重疊,筆法中的山的形狀有很大的變化,比起以往所畫的山形畫又有很大的進(jìn)步。
這幅畫雖然沒(méi)有脫離以人物為主題,但是能看出想要掙脫的痕跡。同時(shí),它也表現(xiàn)出了東晉時(shí)期山水畫的繪畫特征,探索的狀態(tài)雖然還只是初始的階段,但是卻又是山水畫形成的很重要的階段。同樣它也表現(xiàn)出了顧愷之對(duì)山水畫的繪畫水平以及在人物畫中山水畫的發(fā)展趨勢(shì)。
他的人物畫的山水畫的趨勢(shì)最明顯是他所畫的詩(shī)人謝鯤,用石頭和泉水來(lái)表現(xiàn)出人物獨(dú)特的形象和性格。這個(gè)特點(diǎn)可能是一種很弱的暗示,但是卻有很深的意味,它能從中來(lái)表現(xiàn)出如何把人物畫與山水畫進(jìn)行融合,從而使得讓畫家從人物形象向山水觀點(diǎn)推移,最終形成獨(dú)立的山水畫。
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