初中歷史知識(shí)框架_初中歷史知識(shí)框架圖
初中開(kāi)設(shè)歷史學(xué)科的主要作用是教給學(xué)生必要的歷史知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生正確的情感態(tài)度和價(jià)值觀。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的初中歷史知識(shí)框架,希望大家喜歡。
初中歷史知識(shí)框架鑒賞
初中歷史知識(shí)框架圖1
初中歷史知識(shí)框架圖2
初中歷史知識(shí)框架圖3
初中歷史知識(shí)點(diǎn)一
一、上古人類(lèi)文明
【考試說(shuō)明】
1.古代埃及的金字塔
北:八下P90古代埃及文明最著名的歷史遺產(chǎn)是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。
2.古巴比倫的《漢謨拉比法典》
北:八下P91《漢謨拉比法典》是兩河流域古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢謨拉比制定的,是世界上第一部體系完備的法典。
3.古代印度的種姓制度
北:八下P92婆羅門(mén)、剎帝利、吠舍和首陀羅構(gòu)成了古代印度的種姓制度。種姓制度人為地制造了極不平等的社會(huì)等級(jí)。
4.人類(lèi)早期文明產(chǎn)生的自然地理環(huán)境
北八下P90:第17課課題:大河流域的文明曙光。
5.雅典民主政治的基本狀況
北:八下P95伯里克利時(shí)代雅典民主政治達(dá)到極盛,在古代社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了民主政治的典范。
6.希臘是西方文明的發(fā)祥地。
八:下P94古代希臘是西方文明發(fā)源地。
初中歷史知識(shí)點(diǎn)二
二、中古亞歐文明
1.大化改新的基本內(nèi)容:
北:八下P101公元646年,日本統(tǒng)治者進(jìn)行一系列改革,史稱(chēng)“大化改新”,大化改新實(shí)行“班田收授法”,由國(guó)家將天下公田班給公民;實(shí)行租庸制度,統(tǒng)一租稅;廢除世襲貴族統(tǒng)治制度,建立中央集權(quán)體制,中央設(shè)二官八省,地方設(shè)國(guó)、郡、里,由中央派人管理。
2.穆罕默德的主要活動(dòng)創(chuàng)立伊斯蘭教,建立第一個(gè)阿拉伯國(guó)家
八:下P102穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教,伊斯蘭教逐漸成為一面團(tuán)結(jié)阿拉伯人的旗幟,穆罕默德率領(lǐng)信徒,打敗了麥加貴族,建成歷史上第一個(gè)阿拉伯國(guó)家。
三、文明的沖撞與融合
1.馬可·波羅來(lái)華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實(shí)
北:八下P120馬可·波羅是意大利威尼斯的商人,隨叔父來(lái)到中國(guó)元朝的上都,在中國(guó)當(dāng)了17年的官,馬可·波羅把他在中國(guó)的見(jiàn)聞口述成一本書(shū),叫作《東方見(jiàn)聞錄》(又譯《馬可·波羅行記》)
北:八下P120阿拉伯?dāng)?shù)字原本是印度人發(fā)明的,經(jīng)過(guò)阿拉伯人的傳播,成為世界上人們共同使用的數(shù)字。
2.世界各民族各地區(qū)文明交往的方式。
北:八下P120古代文明的交往的方式,除了暴力沖撞外,也有和平交流的方式。
3.知道世界各民族各地區(qū)和平交往的歷史意義
北:八下P120古代文明之間的交往促進(jìn)了世界文明的擴(kuò)展。
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