高中歷史知識結(jié)構(gòu)框架圖表
很多人都在疑問,我的歷史明明很用功的背誦,但是答題時不會運(yùn)用,作答時“天馬行空”,想到哪寫到哪,最終導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不高。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的高中歷史知識結(jié)構(gòu)框架圖表,希望大家喜歡。
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高中歷史知識結(jié)構(gòu)框架圖表1
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高中歷史知識結(jié)構(gòu)框架圖表4
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高中歷史知識點一
隋唐——封建社會的盛和衰
1、隋大統(tǒng)一的歷史原因。秦和隋的相似性。
2、隋承前啟后的歷史地位。
3、全面細(xì)致的識記大運(yùn)河的分段、起止點、溝通河流。理解大運(yùn)河開鑿的原因,影響。正確看待歷史上不同人物對大運(yùn)河的評價。
4、多方面(從統(tǒng)治者作為,從制度,從科技,從水利,從民族交往,從中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和啟示。
5、唐太宗、武則天、唐玄宗的活動和評價。
6、深入理解三省六部制,科舉制,均田制,租庸調(diào)制的實施原因、目的,作用和其間的聯(lián)系,后來的破壞。
7、全盛時期的表現(xiàn)(經(jīng)濟(jì)、政治、民族、對外、文化。)貞觀之治和開元盛世。
8、長安和揚(yáng)州。
9、唐中央政權(quán)和邊疆民族關(guān)系的史實,共性。與漢民族關(guān)系的異同點。文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝對外交往和漢的不同之處及其成因。對外交流的具體史實。
11、深刻理解兩稅法的實施和影響。
12、多方面分析唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史原因和啟示。
13、唐文化:唐詩、韓愈和柳宗元。莫高窟,繪畫,書法,封建教育,醫(yī)學(xué),孫思邈和《唐本草》。
高中歷史知識點二
五代十國遼宋夏金元——封建國家的分裂走向統(tǒng)一;中央集權(quán)的加強(qiáng);多民族政權(quán)的對峙、交流和民族大融合;應(yīng)用科技和封建文化的繁榮。
1、宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施和積極消極影響。
2、正確看待兩宋和遼、西夏、金之間的和與戰(zhàn)。透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
3、王安石變法的背景、內(nèi)容和作用。正確評價。
4、宋、遼、夏,宋金對峙圖,契丹,黨項,"蕃漢分治"的政治制度。
5、元朝的歷史地位(大統(tǒng)一,大融合,大制度)。
6、元朝對西藏和臺灣的管轄。
7、三大發(fā)明,沈括、郭守敬及其科學(xué)成就,理學(xué),宋詞、元雜劇。
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