西漢的經(jīng)濟(jì)政治文化
西漢(前202年—8年12月)是中國歷史上繼秦朝之后的大一統(tǒng)王朝,共歷十二帝,享國二百一十年,又稱前漢,與東漢統(tǒng)稱為漢朝。下面是有西漢的經(jīng)濟(jì)政治文化,歡迎參閱。
西漢的經(jīng)濟(jì)政治文化
“楚漢之爭(zhēng)”:封建統(tǒng)治者爭(zhēng)奪地位的戰(zhàn)爭(zhēng)。
豪強(qiáng)地主勢(shì)力發(fā)展;外戚宦官專權(quán);
封建割據(jù)局面形成;
政治:
1.中央集權(quán)制度的鞏固
1)中央集權(quán)的發(fā)展
?、贊h初采用郡國并行制;
★劉邦推行郡縣制的同時(shí).又分封同姓諸侯王,想以此鞏同皇權(quán)、穩(wěn)定劉氏的天下。
★漢景帝平定了“七國之亂”中央和封國之間的矛盾日益激化。漢景帝時(shí)吳王劉濞聯(lián)合其他六國諸侯王發(fā)動(dòng)叛亂,史稱“七國之亂”。
②漢武帝劉徹實(shí)行“推恩令”“附益之法”,規(guī)定:諸侯王死后,除嫡長(zhǎng)子繼承王位外.其他子弟可分割王國的一部分土地成為列侯,由郡守統(tǒng)轄。結(jié)果王國越分越小.力量削弱。這進(jìn)一步加強(qiáng)了中央集權(quán)。
?、壑醒胗反蠓颍胤皆O(shè)刺史,加強(qiáng)對(duì)地方的監(jiān)督。后期分全國為13州(監(jiān)察區(qū)),設(shè)刺史,負(fù)責(zé)監(jiān)察諸侯和地方高官。東漢時(shí)刺史全力日增,至東漢末年發(fā)展為州郡縣三級(jí)。
④大敗匈奴;張騫出使西域,開通絲綢之路(從長(zhǎng)安出發(fā)到中亞細(xì)亞到歐洲)
2)君主專制的演進(jìn)
中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的變化:
漢武帝時(shí)重用身邊侍從、秘書等工作的人,削弱相權(quán)。形成“中朝”——決策機(jī)構(gòu)。
以丞相為首的三公九卿組成的機(jī)構(gòu)稱為“外朝”——執(zhí)行機(jī)構(gòu)
東漢光武帝擴(kuò)大尚書權(quán)力,使尚書臺(tái)成決策和發(fā)號(hào)施令的為中樞機(jī)構(gòu)
3.)漢初休養(yǎng)生息政策(文景之治),漢武帝時(shí)期外儒內(nèi)法
4.)選官、用官制度的變化
漢:察舉制,舉孝廉
經(jīng)濟(jì):
1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展
①鐵器改進(jìn)推廣;犁壁;一牛挽犁牛耕法。
?、谒轰钋?、白渠、坎兒井和東漢王景治黃河。
?、鄄シN耬車。
2.手工業(yè):
兩漢出現(xiàn)高爐煉鐵和炒鋼技術(shù),煤炭作燃料;東漢杜詩發(fā)明的水力鼓風(fēng)冶鐵工具水排;
東漢晚期燒制出成熟的青瓷;
絲織業(yè)發(fā)達(dá)
陸路、海上“絲綢之路”
3.商業(yè)的發(fā)展:
?、?推行重農(nóng)抑商政策。漢高祖“乃令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”;并嚴(yán)禁商人購置土地;實(shí)行鹽鐵官營(yíng)等,全面控制工商業(yè)。私營(yíng)工商業(yè)者受到沉重打擊,再也無法與國家抗衡。對(duì)“市”管理嚴(yán)格,商業(yè)區(qū)和居住區(qū)嚴(yán)格分開, ②全國性商業(yè)中心形成:長(zhǎng)安和五都;
?、弁赓Q(mào)發(fā)展:西漢時(shí),由于開通了陸地和海上兩條絲綢之路,中國絲綢遠(yuǎn)銷歐洲,使中國獲得了“絲國”的稱號(hào)。 文化:
1. 西漢初的黃老之學(xué) 漢初“無為而治”。:適應(yīng)休養(yǎng)生息政策的需要。
2. 儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立:漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,從此懦學(xué)被確立為中央王朝的統(tǒng)治思想。(董仲舒:《天人三策》、《春秋繁露》、“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、 “天人感應(yīng)”。)
董仲舒的新儒學(xué)思想
1、董仲舒地位:漢朝儒家代表,使儒家思想成為中國傳統(tǒng)文化主流思想的關(guān)鍵人物。著有《春秋繁露》一書。
2、董仲舒的思想主張
(1)新儒學(xué)思想的特點(diǎn):糅合道家、法和陰陽五行思想改造儒家思想,形成具有時(shí)代特色的新儒學(xué)體系。
(2)思想主張:①針對(duì)中央集權(quán)需要,提出“春秋大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”主張。(以思想上的統(tǒng)一來維護(hù)政治的統(tǒng)一)
?、卺槍?duì)加強(qiáng)君權(quán)需要,大力宣揚(yáng)“君權(quán)神授”,提出“天人合一、天人感應(yīng)”學(xué)說。
?、坩槍?duì)為人處世標(biāo)準(zhǔn),提出“三綱五常”,提倡孝道。“三綱五常”:“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”和仁義禮智信 儒學(xué)成為正統(tǒng)。
1、漢武帝尊儒的措施
?、偎枷敕矫妫嚎隙ǘ偈娴男氯鍖W(xué)思想,罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。
②政治方面:用儒生參與國家大政。
③教育方面:興辦太學(xué),立博士,傳五經(jīng),使天下文士都學(xué)儒家經(jīng)典;全國各郡設(shè)學(xué)校,推廣儒學(xué),初步建立地方教育系統(tǒng)。
2、獨(dú)尊儒術(shù)的結(jié)果:西漢后期,儒家思想逐漸成為歷代統(tǒng)治者所推崇的正統(tǒng)思想,也逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想。
3、西漢的儒學(xué)教育狀況
?、俳逃秊槿寮宜鶋艛?。漢武帝規(guī)定儒家經(jīng)典為教科書,定《詩》《書》《禮》《易》《春秋》為“五經(jīng)”。立教官為“博士”。
?、谌鍖W(xué)地位大大提高。興辦太學(xué),太學(xué)生員為博士弟子,考試合格后即可以做官。意義:打破了以往由貴族官僚時(shí)代為官的規(guī)矩,提高儒學(xué)的地位。
?、鄢醪浇⒌胤浇逃到y(tǒng)。漢武帝下令全國郡縣設(shè)置學(xué)校,使儒學(xué)在民間處于獨(dú)尊地位。
3. 造紙術(shù)的發(fā)明:西漢時(shí)已發(fā)明植物纖維紙,到東漢.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),制成能書寫的纖維紙。
4.數(shù)學(xué)成就:東漢時(shí)期的《九章算術(shù)》標(biāo)志著我國的古代數(shù)學(xué)體系的形成。
5.醫(yī)學(xué)成就:《黃帝內(nèi)經(jīng)》編撰于戰(zhàn)國,成書于西漢,奠定了中醫(yī)學(xué)理論的基礎(chǔ)。東漢張仲景撰寫的《傷寒雜病論》系統(tǒng)論述了“望、聞、問、切”四滲療法.成為中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)的經(jīng)典。華佗的“麻沸散”。
6.天文學(xué):張衡的地動(dòng)儀
7.漢賦的創(chuàng)作:一種專事鋪陳辭藻、文采華麗的文體。賦是吸收楚辭表現(xiàn)手法的帶韻散文。司馬相如是著名的代表人物.
8.西漢 佛教傳入中國,東漢道教產(chǎn)生。
9.司馬遷《史記》
10.秦磚漢瓦你,說唱俑、雜技俑、
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