提高道德修養(yǎng)的方法有哪些
提高道德修養(yǎng)的方法有哪些
道德修養(yǎng)是人的道德活動形式之一。是指個人為實現(xiàn)一定的理想人格而在意識和行為方面進行的道德上的自我鍛煉,以及由此達到的道德境界。不同社會、時代和階級的道德修養(yǎng)有不同的目標(biāo)、途徑、內(nèi)容和方法。古人云:“自天子以至于庶人,皆以修身為本”。那么如何才能修身養(yǎng)性,提高道德修養(yǎng)呢?下面一起來看看吧。
提高道德修養(yǎng)的5個方法
1、反身內(nèi)省,靠自己的努力達到道德的完善,不依賴別人。“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,“吾日三省吾身”。每天反省三件事,為別人做事是否盡心?與朋友交往是否有不講信用的地方?老師傳授的知識是否溫習(xí)過?強調(diào)高度自覺,嚴于律己,這是修養(yǎng)道德最普遍的辦法。
2、存心養(yǎng)性。人的本性中固有惻隱之心,善惡之心,辭讓之心,是非之心,要保存,保持擁有這一切好的善端,不被外物誘惑而喪失。
3、主敬。時時刻刻收斂身心,無論有事沒事,都慎重小心修養(yǎng)的功夫。
4、重學(xué)。“三人行,必有我?guī)?rdquo;,重視道德知識學(xué)習(xí)。
5、力行。儒家重視學(xué)習(xí),更重視力行。“學(xué)而不行,不異于不學(xué)”。
道德修養(yǎng)的名言警句
1. 德有余而為不足者謙,財有余而為不足者鄙。 --------林逋
2. 君子恥不修,不恥見污。 ------荀子
3. 君子崇人之德,揚人之美,非諂諛也。 -------荀子
4. 功莫大于去惡而好善,罪莫于去善而為惡。 ------賈誼
5. 君子雖殞,美名不滅。 ------武則天
6. 獨立不慚影,獨寢不愧衾。------劉晝
7. 富潤屋,德潤身。 ------禮記
8. 習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣。 ------培根 修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上。 -------愛默生
9. 修養(yǎng)之于心地,其重要如同食物之于身體。 -------西塞羅
10. 在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。 ------盧梭
11. 天下之事,患常生于忽微,而志戒于漸習(xí)。 ------程顥
12. 習(xí)慣是我們強有力的偶像,我們都得臣服于它。 ------亞蘭
13. 優(yōu)良的品德是內(nèi)心真正的財富,而襯顯這品行的良好的教養(yǎng)。------約翰·洛克
14. “非凡的人格”的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性,而是人的社會特質(zhì)…… -------卡爾·馬克思
15. 樹高者鳥宿之,德厚者士趨之。------劉向
16. 一個人假如能在心中布滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德,永遠圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動,那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。 --------弗蘭西斯·培根
17. 人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。 --------但 丁
18. 品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些;舉止,應(yīng)該禮貌些。 ------孟德斯鳩
19. 真理和美德是藝術(shù)的兩個密友。你要當(dāng)作家,當(dāng)批評家嗎?請首先做一個有德行的人。------狄德羅
20. 喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。------雨 果
21. 良好的品德是由對壞傾向作頑強斗爭培養(yǎng)出來的。 -------德克斯特
22. 那些立身揚名出類拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量。 ------貝多芬
23. 美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓抑而其香愈烈:蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 -------培根
24. 道德和才藝是遠勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財產(chǎn)蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個凡人成為不配的神明。 --------莎士比亞
25. 這個令人肅然起敬的“人格”觀念,一面使我們從頭注重到自己的行為同它有欠符合,并因些挫抑了我們的自負心,同時卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高; 這個觀念就是在極平常的人類理性方面也是自然發(fā)生、顯而易見的。凡稍知廉恥的人不是有時會發(fā)現(xiàn),他原來可以撒一次無傷大雅的謊,以便擺脫某
26. 種可厭之舉。甚或為其可愛可敬的友人求得某種利益,可是他卻僅僅因為害怕暗自鄙棄,而究竟不曾撒謊嗎?一個正直的人只要廢棄職責(zé),原可擺脫某種慘境,而其 所以能夠不辭辛勞,堅持下去,不是由于他自覺到這樣才可以身作則,維護人的尊嚴,加以尊崇,才可以內(nèi)省不疚,不怕良心譴責(zé)嗎?--------康德
27. 勤于德者,不求財便能自生。 --------西鄉(xiāng)隆盛
28. 人的美德的榮譽比他財富的名譽不知大多少倍。豈不見多少人在錢財上一貧如洗,但在美德上卻是富豪呢? -------達·芬奇
29. 不要從非凡的行動中去估量一個人的美德,而應(yīng)從日常的生活行為中去觀察。 ------帕斯卡
30. 德行之力,十倍于身體之力。 -----拿破侖
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