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大學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的綜合素質(zhì)

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大學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的綜合素質(zhì)

  如今,社會的競爭越來越激烈。大學(xué)生的數(shù)量也呈上升趨勢,大學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的綜合素質(zhì)呢?下面是學(xué)習啦小編給大家搜集整理的大學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的綜合素質(zhì)文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

  大學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的綜合素質(zhì)

  大學(xué)生在培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)過程中可以從提高以下幾方面的能力入手:

  (1) 充分的表達能力。包括口頭表達能力、文字表達能力、數(shù)字表達能力,圖示表達能力等幾種形式在內(nèi)的準確性、鮮明性和生動性。

  (2) 完善社會交往能力。學(xué)生步入社會,能像一個社會活活動家一樣,正確、有效在處理協(xié)調(diào)好職業(yè)生活中人與人的各種關(guān)系。

  (3) 初具組織管理能力。要求大學(xué)生必須能從全局的角度加以協(xié)調(diào)處理好工作中涉及日常的行政、業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié),從千頭萬緒、具體繁雜的工作中有條不紊,同時還具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  (4) 做出正確決斷的能力。良好的決斷能力可以實現(xiàn)對目標及其實現(xiàn)手段的最佳選擇。

  (5)沉著解決問題的能力。包括應(yīng)變能力和適應(yīng)能力、操作能力及策劃能力。大學(xué)生要有耐心、有毅力、有很好的應(yīng)變能力,做到急而能安、緩而不綴,既忍讓又不失原則,沉著冷靜、靈活應(yīng)變地處理問題;適應(yīng)能力是其素質(zhì)、能力的綜合反映,要求大學(xué)生對社會、對環(huán)境的適應(yīng),是主動的、積極的適應(yīng),不是消極的等待和對困難的屈服,更不是對落后、消極現(xiàn)象的認同,甚至同流合污。適應(yīng)要同發(fā)展結(jié)合起來,要同改造聯(lián)系起來;實際操作能力是人的智力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑借,是專業(yè)工作者必須具備的一種實踐能力。實際動手能力的強弱,將直接影響到作用的發(fā)揮;策劃能力要求大學(xué)生在日常工作中,抓住有利時機,把握有效空間,籌辦和開展形式各異的介紹宣傳和業(yè)務(wù)活動,使工作富有感召力和吸引力。

  (6) 鍛煉自控能力。遇到不順的事能否壓下心頭的怒氣,冷靜處理,是對大學(xué)生素質(zhì)高低的一種考驗, 避免因小事而引起大錯,導(dǎo)致工作的失誤。素質(zhì)發(fā)展的創(chuàng)新性要求,是當代人才素質(zhì)發(fā)展的基本方向和核心要素。創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是社會發(fā)展的客觀需要,也是人立足于現(xiàn)實的必備素質(zhì)。包含多方面的內(nèi)容,如強烈的好奇心,細致的觀察力,深刻的洞察力,超前的預(yù)測力,大膽設(shè)想勇于探索的精神以及提出問題、研究問題、解決問題的能力等。素質(zhì)發(fā)展的個性化要求,是在強調(diào)全面發(fā)展的同時,也要注重人的個性張揚,就業(yè)競爭日益激烈,迫切需要當代大學(xué)生強化自我競爭意識,并根據(jù)社會的需要和個性特點,努力挖掘個人潛力,不斷完善自己的個性和發(fā)展個人素質(zhì)。學(xué)習能力、快速接受新事物的能力目前我國正在向這個方向努力。

  大學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的能力

  一:理論知識能力。一個優(yōu)秀的大學(xué)生必須擁有扎實的文化知識,包括專業(yè)知識和非專業(yè)知識 ,最終形成自己的知識體系。因為任何工作,無論是科學(xué)、教育研究,還是具體的實踐作業(yè),都需要豐富的理論知識。大學(xué)生用自己廣闊的社會時間能力。所以,作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該把課堂的知識和學(xué)好,同時,要多到圖書館博覽群書,增加自己的理論知識,到達充實自己的目的。

  二: 適應(yīng)環(huán)境能力。適應(yīng)能力是一個人綜合數(shù)值的反映,它與個人的思想品德,創(chuàng)造能力,知識技能等密切相關(guān)。大學(xué)生畢業(yè)之后,所面臨的是找工作,參加工作,然后 定居。它們都是在不斷的變化的,所以,大學(xué)生要培養(yǎng)自己適應(yīng)社會環(huán)境能力。只有這樣,即使是在比較艱苦的環(huán)境下,也能夠變不利的因素為有利的因素,從而為 大學(xué)生以后的事業(yè)的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

  三: 社會交際能力。人際交往是一門學(xué)問,它存在于社會的任何角落,它是人們實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,在課本上是學(xué)不到的。大學(xué)生必須具備這個能力,它關(guān)系到大學(xué)生以后 找工作的問題,而要具備很好的社會交往能力,大學(xué)生就要大膽地把握各種交流機會,培養(yǎng)自己與他人在心理方面的相通。同時,要做到誠實守信,人格平等。

  四:語言表達能力。語言表達能力是大學(xué)生必須具備的又一項重 要能力。學(xué)習、工作和社會人際交往等需要語言表達能力。社會競爭是人才的競爭,而一個人,就必須要有很強的語言表達能力,只有這樣,才能在市場競爭中處于 不敗之地。若要具備這一能力,當代大學(xué)生首先要敢于說,這也是練好口才的前提;其次要做到有話可說(需要廣泛的知識面),這是練好口才的基礎(chǔ);再次是要善 于說話,注意什么場合說什么話,注重語言的得體,這是練好口才的關(guān)鍵。為此,大學(xué)生應(yīng)該抽出時間閱讀有關(guān)的文學(xué)著作和口才范文,多做練習,以便使自己的語言表達能力得到鍛煉和提高。
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