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高校大學(xué)生人際交往的原則

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  在社會對人的適應(yīng)能力不斷提出更高要求的今天,大學(xué)生的交往能力已經(jīng)成一個(gè)貫穿大學(xué)生活始終的問題。掌握適當(dāng)?shù)慕煌囆g(shù)與技能,是大學(xué)生之間和諧相處的需要,也是他們步入社會、進(jìn)入職場的需要。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的高校大學(xué)生人際交往的原則文章內(nèi)容。

  高校大學(xué)生人際交往的原則

  (一)熱情主動交往原則。熱情主動對人際關(guān)系非常重要。著名心理學(xué)家阿希曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人是否熱情影響對這個(gè)人其他品質(zhì)的評價(jià),熱情是一個(gè)人的中心特質(zhì)。許多同學(xué)人際交際能力差,不是因?yàn)樗哪芰?、知識、性格、人格魅力等不如別人,而是他不愿主動與人打招呼。有的同學(xué)可能會覺得主動打招呼很沒有面子,相互不認(rèn)識,主動打招呼別人怎么會搭理自己呢?正是由于這種想法,失去了很多交往的機(jī)會。大學(xué)生在交往過程中要熱情主動地表達(dá)自己的看法,熱情主動地幫助別人,主動的和其他人交往溝通,這樣才能建立良好的人際關(guān)系。

  (二)真誠交往原則。真誠即真心實(shí)意,坦誠相待。真誠是人與人之間溝通的橋梁,只有真誠相待,才能使交往雙方建立信任感,并結(jié)成深厚的友誼。[1]人之相知貴在知心。真誠是一種美德,真誠是一種胸懷,在人際交往中真誠能獲得信任。那么怎么做一個(gè)真誠的人呢?首先,真誠要有寬廣的胸襟和氣度,這是大學(xué)生在人際交往過程中進(jìn)行有效溝通的需要。面對交往過程中出現(xiàn)的矛盾,要以寬廣的胸懷看待對方,嚴(yán)格審視自己,面對自己的錯(cuò)誤要真誠向?qū)Ψ降狼?,同時(shí),真誠的指出對方的問題,來解決問題。其次,真誠不僅要發(fā)自內(nèi)心,還有表現(xiàn)在行動上。真心實(shí)意,言行一致,才能收獲真正的友誼。最后,大學(xué)生在交往的過程中不應(yīng)有欺騙的行為,因?yàn)槠垓_是真誠的死。

  三)集體活動原則。個(gè)體大學(xué)生首先是一個(gè)獨(dú)立的人,但又不是獨(dú)立存在,而是生活在各種各樣的集體中,大到整個(gè)學(xué)校、院系、學(xué)生會,小到一個(gè)班級、一個(gè)寢室、一個(gè)學(xué)習(xí)小組。作為個(gè)體的大學(xué)生怎樣才能融入集體并在集體中生活學(xué)習(xí)呢?一方面要遵守集體的規(guī)范。任何一個(gè)集體都有一定的規(guī)范制度,大學(xué)生在集體活動中要遵守集體的規(guī)范,要主動適應(yīng)集體,而不是要求集體的規(guī)范和自己相適應(yīng)。例如學(xué)生會的成員要遵守學(xué)生會的例會制度,嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),并在學(xué)生會中分工合作,使學(xué)生會工作順利開展。另一方面,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和集體合作精神。大學(xué)生在集體活動中不僅要遵守集體規(guī)則,還有善于與集體合作,積極主動的支持配合集體的活動。

  (四)換位思考則。換位思考,即設(shè)身處地為他人著想,是想人所想,理解至上的一種處理人際關(guān)系的思考方式。大學(xué)生在人際交往的過程中要互相理解、信任,并且要學(xué)會換位思考,這是大學(xué)生人際交往的基礎(chǔ)?;ハ鄬捜?、理解,多站在別人的角度上思考。換位思考的實(shí)質(zhì)是對交往對象的切身關(guān)注,深入對方的內(nèi)心世界。它既是一種理解,也是一種關(guān)愛。大學(xué)生在交往的過程中要變“挑剔”為“欣賞”,變“計(jì)較”為“寬容”,用欣賞的眼光看待他人。

  大學(xué)生人際交往的技巧

  (一)學(xué)會傾聽

  傾聽是大學(xué)生人際交往的潤滑劑。認(rèn)真傾聽是一種待人的態(tài)度,也是一種為人處世藝術(shù)。戴爾.卡耐基說過:如果希望成為一個(gè)善于談話的人,那就先做一個(gè)愿意傾聽的人。在溝通的各項(xiàng)功能中,最重要的莫過于傾聽能力。大學(xué)生在與人交往的過程中要學(xué)會傾聽,“傾聽與聽不同,他包括用耳朵聽,最重要的是用眼睛觀察,用嘴提問,用腦思考和用心靈感受,做到誠心、虛心、耐心、靜心和專心。”[2]達(dá)到傾聽的最佳效果,要注意以下方面的細(xì)節(jié):目光要集中注視對方。在交往的過程中目光閃爍不定,左顧右盼會顯得不尊重對方。在傾聽的過程中不要隨意的打斷對方,在傾聽的過程中還要適當(dāng)?shù)挠兴魬?yīng)和適時(shí)的詢問、追問,表示對對方的話題感興趣。

  (二)學(xué)會微笑待人

  卡耐基說過:一個(gè)人的面部表情,比著裝更重要。此笑容能照亮所有能看到他的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖。“微笑是一種令人感覺愉快的面部表情,它可以縮短人與人之間的心理距離,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氣氛。因此有人把微笑比作人際交往的潤滑劑。”在人際交往中,微笑可以感染他人,微笑可以緩解拘謹(jǐn),微笑可以緩解矛盾。大學(xué)生在人際交往中要學(xué)會微笑,用微笑這種力量去打開人際交往之門。

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