成長(zhǎng)心語(yǔ)篇大全

　　每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，經(jīng)歷磨難后慢慢地成長(zhǎng)，接下來是小編為大家收集的成長(zhǎng)心語(yǔ)篇大全，歡迎大家參閱。

　　成長(zhǎng)心語(yǔ)篇大全(經(jīng)典篇)

　　1. 我的箴言始終是：無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。

　　2. 對(duì)任何事情都一知半解就等于一無所知。——狄更斯

　　3. 時(shí)刻見人之過，此即種下諸惡的根莖。

　　4. 一個(gè)人若是年輕而且孤獨(dú)，完全專心于學(xué)問，雖然"不能自給"，卻過著最充實(shí)的生活。——艾芙·居里

　　5. 只有在知道自己懂得甚少的時(shí)候，才說得上有了深知。疑惑隨著知識(shí)而增長(zhǎng)。——歌德

　　6. 最快的理財(cái)方式是升值自己!

　　7. 你期望快樂，便會(huì)找到快樂?？鞓肥亲约旱臎Q定，快樂是自己每一天的決定。

　　8. 古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇;世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥。

　　9. 對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母!

　　10. 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。

　　成長(zhǎng)心語(yǔ)篇大全(熱門篇)

　　1. 這個(gè)世界不是有錢人的世界，而是有心人的世界。

　　2. 不變的是周遭的環(huán)境，不變的是身邊的人們。如果你對(duì)生活看不順眼，那就改變自己看待生活的方式。

　　3. 人活在相互比較的感覺中，這種比較可以給人帶來自信，也可以給人帶來自卑，當(dāng)他給人帶來自卑時(shí)，人要學(xué)會(huì)與自己比較來獲到自信。

　　4. 天才的作品是用眼淚灌溉的。

　　5. 煩惱來自要求，快樂源于施予。

　　6. 領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是高級(jí)干部以身作則非常重要。群眾對(duì)干部總是要聽其言、觀其行的。連長(zhǎng)指導(dǎo)員不以身作則，就帶不出好兵來;領(lǐng)導(dǎo)干部不做出好樣子，就帶不出部隊(duì)的好風(fēng)氣，就出不了戰(zhàn)斗力。——修養(yǎng)

　　7. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為之。——陳壽

　　8. 無知的人僅僅由于他對(duì)事物的一無所知便可以成為極其危險(xiǎn)的人物。——房龍

　　9. 我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

　　10. 大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。

　　11. 如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落。——狄德羅

　　12. 不論你的威望有多高，務(wù)必要有勇氣對(duì)自己說："我總是無知的。"——巴甫洛夫

　　13. 把他人當(dāng)作自己的鏡子，看他人的優(yōu)點(diǎn)自我鞭策，看他人的缺點(diǎn)自我反省。

　　14. 判斷一個(gè)人當(dāng)然不是看他的聲明，而是看他的行動(dòng)，不是看他自稱如何如何，而是看他做些什么和實(shí)際上是怎樣一個(gè)人。——恩格斯

　　15. 物質(zhì)的苦樂沒有標(biāo)準(zhǔn)，心中的自在是最珍貴的，成功的定義因人而異，道德的園成才是重點(diǎn)。

　　16. 靜下來聆聽對(duì)方的聲音是溝通的秘方，動(dòng)起來幫助他人的需要是仁慈的展示。

　　17. 播下一種行，收獲一種習(xí)慣，收獲一種習(xí)慣，收獲和種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

　　18. 知之必好之，好之必求之，求之必得之。——程頤

　　19. 現(xiàn)在這代人往往只注意我們這代人發(fā)明了什么，有哪些著作，實(shí)際上我們這些人的道德行為對(duì)世界的影響從某種意義上來講更大。——愛因斯坦

　　20. 有了天才不用，天才一定會(huì)衰退的，而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。

　　成長(zhǎng)心語(yǔ)篇大全(最新篇)

　　1. 客觀的批評(píng)能使人受益，不那么客觀的批評(píng)也未必真能傷害到你。

　　2. 別苛求自己做個(gè)“完美”的人。你已擁有你所需要的一切，做個(gè)“完美”的你，綽綽有余。

　　3. 江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

　　4. 恒心可以使你達(dá)到目的，博學(xué)可以使你明辨世事。

　　5. 人徒有自信而無自卑，會(huì)變得忘乎所以，飄飄其然;人惟有自卑而無自信，會(huì)變得縮手縮腳，舉事無成。

　　6. 珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀!

　　7. 人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。

　　8. 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹

　　9. 人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。

　　10. 凡事盡力就好，至于結(jié)果好與壞，就讓老天決定吧!

　　11. 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。　、雖然我經(jīng)歷了這么這么多，也幾近崩潰，然而我依然在成長(zhǎng)之路上艱難的行走著。我想，人生有這么多的困難，但我們每個(gè)人都在堅(jiān)持，即使受到致命的挫敗也決不放棄生活，其實(shí)我們就是在磨練與失意中長(zhǎng)大的。該生出一份勇氣，去沉著而樂觀地面對(duì)生活。因我我知道鳳凰涅磐，鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，才能夠獲得重生，并在重生中達(dá)到升華。

　　12. 某日，興之所致，閑翻詩(shī)選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬(wàn)千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動(dòng)感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然!不禁感慨：成長(zhǎng)過程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。

　　13. 加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。

　　14. 歲月的河流緩緩流過，成長(zhǎng)的足跡深深留下，驀然回首，長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

　　15. 蔚藍(lán)的天空下，陽(yáng)光普照，讓我們沐浴和煦的陽(yáng)光，共同分享成長(zhǎng)的苦與樂。讓我們一起，祝福青春，把握青春，享受青春。

　　16. 回首走過的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些。“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。

　　17. 落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。愿更多的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。

　　18. 生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說過，“要有最樸素的生活和最愛的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。”成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。

　　19. 我該是長(zhǎng)大了，在朋友的雙眸中我已找不著曾今的天真;我是長(zhǎng)大了，我已成為一名孤獨(dú)的俠客，我把最傷心的最痛苦的記憶埋在心底，用帶鎖的本子掩蓋起來，等待夕陽(yáng)盡落時(shí)再來重溫，哭泣已完全沒有意義，眼淚只是代表懦弱;我完全長(zhǎng)大了，我不再佩服自己有著偉大的志向，前面尚有很長(zhǎng)的苦難的歷程，我想我已能每走一步都思考著下一步。

　　20. 每個(gè)人都要不可避免地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然經(jīng)歷過一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長(zhǎng)。成長(zhǎng)總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷，這么說，成長(zhǎng)未免也太殘酷。