我走過的彎路你們不要再走

　　也許我們偶爾會(huì)成功,甚至想放棄,但這一切都不重要.因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去.生命每天都是新的.今天我們將度過一個(gè)全新的生命.下面分享幾篇高中勵(lì)志演講稿，讓我們一起向前!

　　清華畢業(yè)也買不起北京學(xué)區(qū)房，那么拼命努力的意義在哪里?

　　文/陳曦 復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　　一

　　最近北京的房?jī)r(jià)非?；鸨?，火爆到我這個(gè)在上海讀大學(xué)的人朋友圈都被刷屏了——也許是因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在北京的一家金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，朋友圈也積攢了一些北京的人脈。

　　對(duì)于兩耳不聞窗外事，一心只想高考金榜提名的大家來說，現(xiàn)在提到任何高考、學(xué)習(xí)、奮斗以外的東西，都顯得極其不合時(shí)宜。

　　但是我必須告訴大家的是，在我的同學(xué)、同事中，在清華、北大、交大、復(fù)旦這四所人稱“清北復(fù)交”的中國(guó)頂級(jí)名校的學(xué)生中，悲觀的情緒正在蔓延，因?yàn)楸本┖蜕虾５姆績(jī)r(jià)，因?yàn)檫@兩個(gè)城市巨大的吸引力漩渦和無情的住房、教育成本。

　　北京的房子已經(jīng)瘋狂到什么程度了呢?

　　我的直接領(lǐng)導(dǎo)，本科清華電子系，碩士北大光華管理學(xué)院，老公清華計(jì)算機(jī)系本碩，兩人均工作2年，家庭稅后年收入近50萬人民幣，在北五環(huán)供一套70平米的小房子，總價(jià)500萬。

　　這套小房子還有300萬貸款沒還，按理說這兩個(gè)人再過5年也能還完，但是不幸(或者說幸運(yùn))的是，女方懷孕了，一咬牙決定要生小寶寶，而北五環(huán)是萬萬提供不了好學(xué)區(qū)的，于是我的領(lǐng)導(dǎo)和她老公，兩個(gè)來自南方小城市，智商情商體能各種綜合能力都是萬里挑一的人，奔波于北京稍微靠近市中心的各大小區(qū)，希望能換個(gè)房子。

　　然后發(fā)現(xiàn)，兜里不揣個(gè)1000萬，孩子還是不要想在北京讀個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校了。

　　我有北大本碩博畢業(yè)、美帝頂尖實(shí)驗(yàn)室做博后的師兄，回國(guó)后簽了中科院某研究所，年輕有為，34歲就做到了副教授。我去聽過他在某次國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上的演講，當(dāng)時(shí)坐在臺(tái)下的國(guó)內(nèi)外同行都被吸引，紛紛拿著手機(jī)抓拍他的講稿。

　　那時(shí)候我看著站在臺(tái)上的他，真的是意氣風(fēng)發(fā)神采飛揚(yáng)，全身都洋溢著對(duì)自己所從事的工作的自豪——不是炫耀，不是驕傲，就是自豪，整個(gè)人好像會(huì)發(fā)光。

　　然后他告訴我，他走下講臺(tái)之后，面對(duì)的就是每月占掉他和妻子兩人月薪大半的房租;面對(duì)的是自己一年的收入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上北京某些很一般的樓盤一個(gè)月的漲幅;面對(duì)的是自己的孩子要上小學(xué)了，但是不在學(xué)區(qū)，沒有房子，所以無法讀好的學(xué)校，幾乎淪落入打工子弟小學(xué)。

　　最后師兄選擇了回到大連。那里剛好提供了一個(gè)對(duì)口研究崗位，只是能接觸到的資源，跟北京比比，差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。

　　二

　　這就是我們這一代人面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

　　經(jīng)歷了80年代改革開放潮，92年下海潮，2000年左右的房地產(chǎn)大潮，以及2006年開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的IT和互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)潮，社會(huì)財(cái)富的分配已經(jīng)大致定型，說是階層固化也不為過。

　　早些年趕上了這些財(cái)富潮流的，現(xiàn)在都是成功人士;而沒趕上的，雖然不能說就是loser，但其實(shí)也差不了多少——比如我們?cè)诹€城市工作了一輩子的父母，以及我們這些拼命努力走出小城市、讀了清北復(fù)交、然后去了所謂大公司和名企做高級(jí)被剝削者的年輕人。

　　憑我的學(xué)習(xí)能力和學(xué)歷(復(fù)旦金融本科，專業(yè)第一)，如果畢業(yè)在80年代，估計(jì)一畢業(yè)就被分配去做省委領(lǐng)導(dǎo)秘書了;如果在90年代，就是企業(yè)家中弄潮兒的那一批了;如果在2000年前后，估計(jì)會(huì)成為最早的一撥開發(fā)商;如果在2006年，說不定會(huì)是阿里巴巴的創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)的一員。

　　然后我畢業(yè)在2017年，光榮地成為了一名金融民工，拿著20萬年薪，租著每月3000塊的15平米的臥室，掙扎在北京的地鐵上——這已經(jīng)是應(yīng)屆本科畢業(yè)生難得的高薪，難得的職位，難得的狀態(tài)了。

　　我們能接觸到的機(jī)會(huì)，比我們的父輩少太多太多了。在我們父輩的年代，國(guó)家百?gòu)U待興，到處都是資源，到處都是可能，職位俯拾皆是，只要你有才華肯拼命，北京上海都為你敞開大門。

　　現(xiàn)在不是了?，F(xiàn)在的我們，付出當(dāng)年十倍的努力，換回的很可能是我們父輩收獲的十分之一。比如北京的房子，尤其是學(xué)區(qū)房，2008年是一個(gè)分水嶺，之前進(jìn)入的都是人生贏家，之后的就都是努力十倍換回十分之一的小白了。

　　現(xiàn)在還在中學(xué)讀書的孩子們，將來會(huì)面臨更殘酷、更無情的現(xiàn)實(shí)。

　　所以有時(shí)候真的是一個(gè)悖論：我們拼命努力，從千軍萬馬中殺出來，讀了清華北大，然后發(fā)現(xiàn)自己的孩子因?yàn)闆]有學(xué)區(qū)房而無法接受好的教育。那么問題來了：既然清華北大畢業(yè)也買不上學(xué)區(qū)房，那拼命努力，努力到考上清北，意義又在哪里呢?

　　三

　　真到找工作買房子的時(shí)候，你很有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，你跟那個(gè)不努力不上進(jìn)但是爹是煤老板是某處長(zhǎng)是北京土著有拆遷三套房的家伙之間所有能力的差距幾乎都被抹平了。

　　然后就開始崩潰：我讀了985，讀了交大復(fù)旦，讀了清華北大，還是一無所有。

　　這種崩潰我也有過，大家以后也會(huì)有，或者正在經(jīng)歷。

　　崩潰過了之后想想，其實(shí)無非就是，之前所有的價(jià)值觀認(rèn)同都建立在“讀書好=等于腦筋快=人上人”這個(gè)邏輯上，結(jié)果探出頭去看看社會(huì)，發(fā)現(xiàn)之前不屑一顧或者從未意識(shí)到的金錢和權(quán)力才是普羅大眾評(píng)判你是不是人生贏家的金標(biāo)準(zhǔn)，然后發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)真掙不了多少，或者說掙再多在北京的學(xué)區(qū)房面前也是頭破血流，然后就崩潰了，失落了，人生整個(gè)幻滅了。

　　我能從這種幻滅感中走出來，還是因?yàn)楫呍O(shè)時(shí)導(dǎo)師的一句話。

　　當(dāng)時(shí)我跟導(dǎo)師吐槽種種對(duì)未來的擔(dān)憂，年輕人生活的崩潰，導(dǎo)師慢悠悠來了一句：

　　“不就是嫌掙錢少了嗎?”

　　我目瞪口呆，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。的確——我們不就是嫌掙錢少了嗎?

　　然后導(dǎo)師又說：

　　“復(fù)旦承諾你畢業(yè)之后發(fā)財(cái)了嗎?”

　　我搖了搖頭。

　　“復(fù)旦的校訓(xùn)是博學(xué)而篤志，切問而近思。復(fù)旦是按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)來培養(yǎng)你們的。你們學(xué)到了專業(yè)的技能，高效的學(xué)習(xí)方式，面對(duì)工作和合作正確的態(tài)度。但這些都不與金錢直接掛鉤。你如果想掙錢，盡可以憑這些本事去兌換成金錢，看你自己的悟性;你如果喜歡學(xué)術(shù)，也可以憑這些知識(shí)和態(tài)度繼續(xù)深造，成為優(yōu)秀的學(xué)者。這是復(fù)旦打算教給你們，并且的確教給了你們的東西。不僅僅是復(fù)旦，清華北大交大浙大，沒有一家大學(xué)的校訓(xùn)是讓你們發(fā)財(cái)，沒有任何一家大學(xué)致力于教給學(xué)生怎么去掙一年幾十萬人民幣。”

　　我豁然開朗。

　　正如導(dǎo)師所說，沒有一所大學(xué)是以教學(xué)生發(fā)財(cái)為己任的。清華校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物”，哈佛大學(xué)校訓(xùn)是“真理(Veritas)”，斯坦福大學(xué)校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)吹拂”。所有的大學(xué)，都致力于教給學(xué)生經(jīng)世致用之學(xué)、完善人格之道，而非升官發(fā)財(cái)?shù)拈T路。

　　四

　　我們準(zhǔn)備高考的時(shí)候，老師和家長(zhǎng)總是說：你們只要熬過這個(gè)考試就好了，考上大學(xué)就輕松了，自由了，開心了。于是我們抱著“這次努力可以一勞永逸”的想法拼命掙扎，等到上了大學(xué)之后，又莫名其妙地?fù)碛写髮W(xué)生優(yōu)越感，總覺得自己畢業(yè)之后就能找到薪水豐厚的工作，升職加薪走上人生巔峰，結(jié)果在現(xiàn)實(shí)中稍微碰壁就惶惶不安，然后開始罵學(xué)校，罵985，妄自菲薄，不明白努力和接受高等教育的意義。

　　我知道如果寫些粗暴雞湯，諸如我讀了清北復(fù)交之后找了年薪百萬的工作，這都是歸因于我高中時(shí)代不斷努力，一定會(huì)成功地煽動(dòng)起大家的情感，然后這篇粗暴雞湯就算成功了。

　　但是我不想這樣。

　　我想告訴大家的是，努力這件事，跟你想象中的一勞永逸、瀟灑多金其實(shí)并不掛鉤，無論是你在高中時(shí)代的努力，還是在大學(xué)時(shí)代的努力。

　　努力是一件持續(xù)的、沒有終點(diǎn)的事情。努力的唯一意義，就是讓自己不斷進(jìn)步，眼界更加開闊，思維更加深入、完備，做事更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)，知識(shí)更加系統(tǒng)、廣博——然后你就會(huì)更努力，并且享受自己每一分每一秒都在變得更充盈的感覺。

　　所以面對(duì)高考，我們最應(yīng)該做到的心態(tài)，不是每天持續(xù)注入大量雞血，不是把這個(gè)考試當(dāng)作一個(gè)擠過去就光輝燦爛的獨(dú)木橋，不是每天強(qiáng)制灌輸給自己成王敗寇一勞永逸的想法，不是有一點(diǎn)分?jǐn)?shù)上的變化就沾沾自喜或懷疑自己;而是將高考當(dāng)作一個(gè)督促自己真正掌握中學(xué)知識(shí)的鞭策，一個(gè)努力道路上的里程碑。

　　每個(gè)人走過高考，都會(huì)帶上她給予的印記，那是我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力提高自己的勛章。

　　放平心態(tài)，放低姿態(tài)，在每一次考試中盡自己所能解答問題，不糾結(jié)于這個(gè)錯(cuò)了丟幾分，那個(gè)對(duì)了又能排到多少名;在平時(shí)的學(xué)習(xí)里，不囿于分?jǐn)?shù)，認(rèn)真、深入地思考每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，以理解、嚴(yán)密和熟練的應(yīng)用作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。這才是面對(duì)高考，最平和、最坦然、最能發(fā)揮好的態(tài)度。

　　而讀大學(xué)甚至工作以后，我們不斷的努力，也許最終真的換不來一套能在北京留下的房子，但是在這個(gè)過程中，我們見到了無比優(yōu)秀的人，說不定就有人生中志同道合的伴侶，比如頂尖的北大學(xué)姐和聰明的清華師兄;我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想燃燒過、發(fā)光過，即便最后沒辦法在最想呆的地方做事，終歸還是會(huì)有不錯(cuò)的歸宿，讓我們繼續(xù)夢(mèng)想，繼續(xù)燃燒，比如從北京回大連的師兄，現(xiàn)在在中科院大連物理化學(xué)研究所，也做得風(fēng)生水起。

　　也許有一天，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就是超級(jí)殘酷，高考完了還有一大堆連續(xù)不斷的考試，時(shí)時(shí)刻刻的競(jìng)爭(zhēng);工作中隨時(shí)可能出bug，老板要找碴，同事要排擠，你什么都改變不了。

　　那么至少，你還可以拼命努力，改變自己。

　　距離高考還有76天。希望這篇文章能夠幫助大家放平心態(tài)，認(rèn)真努力。加油，高考可能是你一生中，能遇到的最公平、最不看附加條件、最光明正大的考試了。

　　衡水中學(xué)學(xué)霸分享：我走過的彎路你們不要再走

　　不知不覺，離開母校已經(jīng)一年了。這半年里，通過大學(xué)生活和高中生活的對(duì)比，我想我對(duì)高中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有了更多的感悟。不知道該怎樣命名這篇文章，所以只能取一個(gè)比較俗的名字。因?yàn)槔锩娓嗟氖俏业囊恍┙?jīng)歷和感觸，而不是空泛的大道理。跟大家分享一些拙見，希望能使你們少走彎路。

　　關(guān)于環(huán)境

　　如果你不適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，那就嘗試改變;如果改變不了，就改變自己。

　　威斯特敏斯特大教堂地下室的墓碑林的墓志銘

　　當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的想象力從沒有受到過限制，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變我的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。

　　但是，這也不可能。當(dāng)我躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能 為國(guó)家做一些事情。然后誰知道呢?我甚至可能改變這個(gè)世界。

　　我們可能會(huì)經(jīng)常抱怨某個(gè)老師教的不好或者所處的環(huán)境不好，這都是很常見的借口。

　　我高一上學(xué)期的英語老師是教初中的，可以想象教的會(huì)有多差，不過很認(rèn)真，課講得還可以，知識(shí)點(diǎn)和語法講得很全面，但是講題的時(shí)候(尤其是完型)，經(jīng)常會(huì)說一句話：“這道題就是這樣的，我們看下一道”。

　　我們班當(dāng)時(shí)的成績(jī)很差，我考120多分都能拿第一，我就把老師教的不好當(dāng)作借口，上課很抵觸。但是得知小班里的學(xué)生很多都考130多分的時(shí)候，我才意識(shí)到我跟別人的差距有多大，于是語法和知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)就靠上課聽、下課記，完型和閱讀就靠多做題，錯(cuò)的就看著答案理解，實(shí)在不懂的就記住。

　　做出了改變之后，我的英語成績(jī)提高了很多，基礎(chǔ)打得也很好，給我下面高中的英語學(xué)習(xí)做好了鋪墊，在期末聯(lián)考的時(shí)候，跟年級(jí)的最高分只差一分。 而我的那些還在繼續(xù)抱怨老師不好的同學(xué)很多連100分都沒上。從自己身上下手遠(yuǎn)比試圖改變環(huán)境有效的多。

　　再舉一個(gè)也是跟英語學(xué)習(xí)有關(guān)的例子，我在高三以前的考試中英語作文分?jǐn)?shù)一直很高，可是到了高 三以后，紙質(zhì)閱卷改為電腦閱卷，由于我的書寫不夠出色，分?jǐn)?shù)就降到很低，有時(shí)比我們班英語學(xué)習(xí)最差的同學(xué)還要低。

　　有一次模擬考試，我考了144，就是作文扣了6分，我拿著作文去找老師點(diǎn)評(píng)，老師看完以后說寫的很好啊，分低可能就是低在書寫不夠漂亮，當(dāng)時(shí)有很多英語不錯(cuò)的人都遇到了和我一樣的情況，我們都覺得很離譜，怎么能憑書寫定分?jǐn)?shù)呢，而且書寫并不是差，只是不夠好。當(dāng)時(shí)心里就很不服氣，結(jié)果下次考試分更低了。

　　誠(chéng)然，英語作文書寫雖然不是最重要的，但是面對(duì)閱卷速度的限制，判卷老師可能也很無奈。于是我決定去改變我自己，忘不了堅(jiān)持每天工工整整地抄一篇英語作文，還要面對(duì)付出與收獲不成正比的打擊—越練越低，打擊過后還要繼續(xù)練下去……

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我高考作文只扣了兩分。如果我當(dāng)時(shí)還在抱怨高考閱卷的不公平，繼續(xù)抵觸英語，那我現(xiàn)在很有可能就坐在衡中的教室里接著受苦。

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的一些習(xí)慣與所處的環(huán)境格格不入時(shí)，如果你沒有能力改變環(huán)境時(shí)，最好乖乖地改變自己，這不是打壓你的個(gè)性，正像墓碑上所說的一樣，這是在為你以后的目標(biāo)做鋪墊。

　　關(guān)于做事

　　真正快樂的不是在做著自己喜歡的事情的人，而是能把自己不喜歡的事情做好的人。

　　我們每個(gè)人都有相對(duì)比較拉分的科目，即使是好學(xué)生也會(huì)有，這個(gè)可以稱作短板。

　　我在初中的時(shí)候理綜就不好，升入高中以后由于對(duì)這些沒有什么概念，高一上學(xué)期不適應(yīng)，效率很 低，除了英語課和數(shù)學(xué)課會(huì)好一點(diǎn)，其余課都是睡過去的。

　　分班時(shí)就憑著數(shù)學(xué)英語優(yōu)秀，語文化學(xué)還可以，物理較差的成績(jī)分到了小班，雖然當(dāng)時(shí)占到了中上游，但是可想而知，理科小班都是精英，理綜肯定很強(qiáng)。從下學(xué)期物理和化學(xué)就開始跟不上老師的速度了，我連上課老師講課都聽不懂，每次考試不是物理倒數(shù)就是化學(xué)倒數(shù)。

　　當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都讓我在理化上多下工夫，我自己也明白，但是一邊是非常喜歡而且成績(jī)很好的數(shù)學(xué)英語，一邊卻是不感興趣而且很差的理化。很遺憾的是，我選擇了前者，對(duì)于理化只是要求不占倒數(shù)就可以了。

　　到了高三的時(shí)候就開始后悔以前沒有好好學(xué)理化，拉分拉的很嚴(yán)重，這就嚴(yán)重打擊了我的自信心，一連串的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)就造成了我理綜差的結(jié)果。

　　再來說一下我的數(shù)學(xué)吧，出于對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛以及得數(shù)學(xué)者得天下這種形勢(shì)的需要，我在初中畢業(yè)的暑假自學(xué)完了必修一，在高一上學(xué)期甲流期間自學(xué)完了必修二，在高一寒假自學(xué)完了必修四，這就為我的數(shù)學(xué)打了很好的基礎(chǔ)，在這過程中獲得的自學(xué)能力和知識(shí)都給了我很大的幫助。

　　但是，數(shù)學(xué)英語成績(jī)?cè)俸茫矎浹a(bǔ)不了理綜這塊短板。

　　以后你們會(huì)有更大的感觸，不管你最喜歡的科目考得有多好，它帶給你的滿足感永遠(yuǎn)都比不上你的短板科目的進(jìn)步。

　　在以后我們的工作中，這個(gè)道理就更明顯了，誰都不能保證所選的領(lǐng)域適不適合自己，喜不喜歡，我們不想做的事情往往是最需要做的，這也是一種能力，把你不想做的事情做好才是真正的厲害，那時(shí)，你會(huì)更有成就感，更加得到認(rèn)可。

　　所以，真正快樂的不是在做著自己喜歡的事情的人，而是能把自己不喜歡的事情做好的人。

　　關(guān)于堅(jiān)持

　　鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。

　　我一直都是很佩服那些很努力很用功的人，不管他們是否得到了應(yīng)有的回報(bào)，不管他們是退步還是前進(jìn)。你身邊會(huì)有很多學(xué)習(xí)很努力的成績(jī)也很好的同學(xué)，你也許會(huì)想如果我也像他這么用功，我也會(huì)很優(yōu)秀，但是你這么想的同時(shí)也就說明了你的懦弱，因?yàn)槟阒桓易焐险f說，事實(shí)就是你不如別人，你不敢去挑戰(zhàn)，既然你也相信你比他們強(qiáng)，為什么不去證明自己呢?

　　如果那些同學(xué)成績(jī)反而還沒有你好，你也許會(huì)更加得意，那么，你有沒有想過，有一天你也遭到了挫敗，你會(huì)不會(huì)也有勇氣面對(duì)失敗，像他們一樣繼續(xù)努力。

　　其實(shí)，在高中尤其是高三，付出與回報(bào)不成正比是件很普通的事情(好學(xué)生也是，而且可能更嚴(yán)重)，學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，也許你通過幾個(gè)小時(shí)的努力，弄懂了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但是你不可能通過幾個(gè)小時(shí)或幾天甚至一個(gè)月把一科從差提到優(yōu)秀，就算可能，這也是暫時(shí)的。

　　在成功的狀態(tài)下，想要堅(jiān)持下去很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你很有成就感，就會(huì)很樂意去學(xué)習(xí)。所以我想說的決心和毅力，指的是在你遭到打擊的時(shí)候，你也能以平常心對(duì)待，繼續(xù)努力。你也許會(huì)覺得我說的你都明白，但是你不妨仔細(xì)想一想，你是否能真正做到寵辱不驚呢?

　　我在這一點(diǎn)上面是有切身體會(huì)的，下面舉兩個(gè)例子:

　　(1)每次考試完了，如果考得很差，我肯定會(huì)很喪氣，這次考試的錯(cuò)題到一周之后才會(huì)去改，這并不是懶(懶是個(gè)非常棒的理由，它會(huì)幫你逃避一切，所以不要輕易拿懶當(dāng)做理由)，而是膽小，我的確不敢去面對(duì)我的弱科，從高一到高三，我一直都沒能戰(zhàn)勝過它。所以我來了四川，而別人去了北京。

　　(2)上面提到過不要去嘲笑那些付出了很多但暫時(shí)沒有得到回報(bào)的人。我們班就有一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)真的很用功，我們很佩服她。一開始一直在年級(jí)前100名，到了高三以后，就一直是年級(jí)200多名，有時(shí)還是400多名。

　　但是她始終沒有放棄，仍然很努力的學(xué)習(xí)，結(jié)果高考的時(shí)候出乎所有人意料，她考進(jìn)了年級(jí)前100名。這份驚喜也許是對(duì)她最好的回報(bào)!換作是你，能做到嗎?你能做到面對(duì)這樣的情況，還能夠堅(jiān)持奮斗到高考嗎?

　　所以，不要提前給自己貼上失敗的標(biāo)簽，不管遇到什么困難，要一直努力下去，堅(jiān)持到最后。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　狀態(tài)無論在平時(shí)學(xué)習(xí)還是考試中都是非常重要的。

　　在高中尤其是高三這一階段，心態(tài)非常容易受到各方面的影響，這時(shí)候，你就需要把正在做的事情放一放，轉(zhuǎn)移注意力到可以使你輕松的事情上，或者給自己一定的心理暗示。

　　(1)記著高三復(fù)習(xí)階段經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一種情況，第一天做了一套數(shù)學(xué)或理綜卷子，很有成就感，第二天就可能會(huì)跌入谷底，又覺得什么都不會(huì)。

　　這個(gè)時(shí)候，可能就會(huì)很自卑，學(xué)什么都學(xué)不下去，所以就要找一些你比較擅長(zhǎng)的科目或題目，重塑你的信心，再去看那些令你頭疼的題目。

　　我比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語，所以每天下午開始上自習(xí)的時(shí)候一定要先做一會(huì)兒數(shù)學(xué)或英語，等頭腦變興奮了再去做理綜，就很容易找到狀態(tài)，心態(tài)不容易受影響，效率也高。

　　(2)不要一味的學(xué)習(xí)別人，清楚自己的才是達(dá)到最好狀態(tài)的人。

　　可能很多人做理綜的順序就是先做完全部的選擇題，再做選修題，最后再按順序做物理、化學(xué)、生 物的大題。我一開始也是這樣的，我物理比較差，其他兩科還可以，但是大家都知道生物和化學(xué)的選擇題有時(shí)會(huì)比較虐，所以我做完這兩科的選擇時(shí)就已經(jīng)很累了， 再做物理選擇的時(shí)候腦子就已經(jīng)凝固了，不管會(huì)不會(huì)，每次都會(huì)錯(cuò)很多。

　　做大題的時(shí)候也是先做物理，雖然物理壓軸每次看都不看就放棄(知道我物理多差了吧)，但再做化學(xué)和生物的那些簡(jiǎn)單的大題時(shí)就很受物理的影響，失誤率就很高。這樣下來，我的理綜成績(jī)就很慘，經(jīng)過對(duì)我的情況的一個(gè)總結(jié)，我就改變了我的方針。

　　再有理綜考試的時(shí)候，我就換著花樣來試，尋找適合我的答題順序。最后確定下來的就是別人都會(huì)認(rèn)為很傻的那種，即先做完生物的全部，再做完化學(xué)的全部，最后做物理的全部，這樣我就能大大降低生物和化學(xué)的失誤率，做物理的時(shí)候一般會(huì)剩下大概80分鐘的時(shí)間，這樣也能靜下心來做物理，不用像以前那樣擔(dān)心其他的做不 完。所以我的理綜成績(jī)就提高了很多。

　　舉這個(gè)例子，不是向大家推薦這種答題順序，而是希望你們能夠結(jié)合自己的具體情況，對(duì)癥下藥，找到自己的狀態(tài)。

　　(3)在考試前后、考試過程中，心態(tài)都特別重要。除了你自己，沒有什么可以影響到你的心態(tài)。

　　相信大家都會(huì)害怕失眠，我也一樣，高一下學(xué)期我每天晚上失眠，那種滋味很難受，如果第二天上課還好，但是如果第二天考試的話肯定要崩潰了。因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷，所以就很害怕高考那兩天會(huì)失眠。

　　在距離高考還有半個(gè)月的時(shí)候，我就開始調(diào)整，每天中午回宿舍睡覺，晚上也盡量在11點(diǎn)左右睡覺。調(diào)整階段效果很好，每天的睡眠質(zhì)量也很好。但是，高考前一天晚上也許是因?yàn)榫o張，晚上兩點(diǎn)多才睡著，早上5點(diǎn)鐘就醒了，也就是說我睡了3個(gè)小時(shí)都不到。

　　當(dāng)時(shí)真的很崩潰，感覺這次肯定完了，但是我不甘心，反正怎么樣都是完，我就抱著豁出去的想法，平靜的準(zhǔn)備著文具。 被轟出宿舍以后就去操場(chǎng)上跑了兩圈，讓自己清醒一下。

　　接著我就告訴我自己，一定要克服自己，就算要復(fù)習(xí)，也要發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，不然明年的今天還會(huì)面對(duì)意外，而且不知道會(huì)有什么意外。就這樣跟同學(xué)調(diào)侃著前一天晚上的失眠進(jìn)了考場(chǎng)，開始了語文考試。

　　中午到了睡覺的時(shí)間，你們肯定能猜到我的心情，我的結(jié)果——又沒睡著!當(dāng)時(shí)就想：上午是語文，不怎么影響，下午可是數(shù)學(xué)啊，感覺自己一下子就垮下來了，連考場(chǎng)都不敢進(jìn)。

　　當(dāng)時(shí)坐在考場(chǎng)上，大腦一片空白，不停地深呼吸，讓自己平靜下來。平靜的做著數(shù)學(xué)，做完選擇填空還有前三個(gè)大題只用了1個(gè)小時(shí)，但是沒想到做選修題的時(shí)候因?yàn)檫x錯(cuò)了題，導(dǎo)致20多分鐘都浪費(fèi)過去了。

　　這下又慌了起來，做后面兩個(gè)大題的第一問時(shí)思路就很亂，最后只剩下20分鐘的時(shí)間，在我面前就剩下兩條路，檢查還是繼續(xù)做。結(jié)合以前的教訓(xùn)，我選擇了檢查，也就是說最后兩道大題第二問都沒有做，雖然這次發(fā)揮的比較好，最后的20分鐘相當(dāng)于浪費(fèi)了，但是我仍然不后悔我的選擇。

　　順便說一下，我高考語文125，數(shù)學(xué)137。雖然不高，但是在這種狀態(tài)下，我已經(jīng)很滿意了，這也說明意外其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，可怕的是你太把它當(dāng)回事。

　　對(duì)于那些容易發(fā)揮失常的同學(xué)，你們一定要自己給自己心理暗示，調(diào)整自己的狀態(tài)。

　　關(guān)于目標(biāo)

　　如何設(shè)置合理的目標(biāo)?

　　每個(gè)人肯定都會(huì)有目標(biāo)，但是，我在這里想跟大家分享的是制定目標(biāo)的時(shí)候要制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性的小目標(biāo)。因?yàn)榇竽繕?biāo)會(huì)讓你感覺時(shí)間還很長(zhǎng)，努力的機(jī)會(huì)還有很多，但是，你到以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)來不及了。

　　所以在每一個(gè)階段都要設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，最好是每天一個(gè)，而且是根據(jù)你的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)倒推過來的。比如說，我高二的時(shí)候訂的目標(biāo)是我要考中央財(cái)經(jīng)，那么我需要在年級(jí)占到前20名。

　　這樣，我在高三的時(shí)候就要平均達(dá)到20名，我當(dāng)時(shí)是90名，這個(gè)目標(biāo)距離我太遠(yuǎn)，所以我高二結(jié)束的時(shí)候要先達(dá)到50名，也就是說，下次月考我沖擊50名。結(jié)果，我考了14名，那是我高中 三年最好的成績(jī)。

　　定了目標(biāo)不一定要去實(shí)現(xiàn)，我的目標(biāo)也沒有實(shí)現(xiàn)，相反目標(biāo)可以定的稍高一點(diǎn)，它最主要的作用是激勵(lì)你，達(dá)不到的話就可以分析一下為什么沒有 達(dá)到，哪方面做的更好就可以達(dá)到。

　　當(dāng)然，目標(biāo)不要定的太高，它可以根據(jù)你每次的成績(jī)做相應(yīng)的調(diào)整。如果目標(biāo)定的太高，你一次也沒有達(dá)到，換誰都會(huì)放棄?？傊?，目標(biāo)可以是各種形式，但是一定要有。

　　千萬不要相信老師哄你們的話(大學(xué)是很輕松的)，我們的老師父母就天天跟我們說，現(xiàn)在好好努 力，拼一把，到了大學(xué)以后就會(huì)很輕松。

　　大家可以想一想，大學(xué)的內(nèi)容比高中多，比高中難，憑什么輕松。但是，現(xiàn)在好好努力，拼一把，以后一定會(huì)很輕松。大學(xué)只是一個(gè)跳板，但是這個(gè)跳板可以說決定你的一生。

　　如果你到時(shí)候考了一個(gè)不好的大學(xué)，你告訴自己，以后可以考研，但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校根本不能提供一個(gè)適合 的環(huán)境讓你去考研。你敢保證自己的自制力，就把它用在人生中最珍貴的時(shí)間——高中。

　　你也許會(huì)說，某某考了個(gè)本三，后來不是也考上了清華的研究生或者有多好的成就，但是他一定是經(jīng)過了超乎常人想象的努力，如果他能把努力用到前面，可能等著他的直接就是清華。

　　總之，高中是一段很珍貴的時(shí)間，好好體驗(yàn)，你會(huì)有很大的收獲，不要等到以后像我們一樣懷念高中有意義的生活。