有道理的勵(lì)志好文精選3篇
流過(guò)淚的眼睛更明亮，滴過(guò)血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。人生就是需要一些這樣的勵(lì)志文字和勵(lì)志文章伴隨我們一路前行，一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的有道理的勵(lì)志好文精選3篇，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
有道理的勵(lì)志好文精選：失意時(shí)苦練內(nèi)功，得意時(shí)努力綻放
這代人壓力太大，競(jìng)爭(zhēng)激烈、時(shí)間緊迫，因此雖然不奢望一帆風(fēng)順，但總希望人生的路是筆直一道，哪怕中間遇到什么困難和挫折，但始終是在前進(jìn)——不走彎路、不停留原地、不浪費(fèi)時(shí)間。只是可惜哪怕生活是電影，我們也沒有大牌到自編劇情，于是意外總是會(huì)不斷出現(xiàn)。其中最讓人難受的，往往并不是失敗和挫折，而是無(wú)能為力的煎熬。
所謂失意，就是這種感覺。不是一場(chǎng)巨大挑戰(zhàn)后的失敗，而是根本沒有挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)——無(wú)論現(xiàn)狀在別人眼里看來(lái)是好還是壞，在自己看來(lái)都是沒有希望的牢籠。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)還是一個(gè)普通的基層銷售經(jīng)理的我，莫名其妙的牽涉到集團(tuán)的內(nèi)部斗爭(zhēng)，而被派遣到一個(gè)總?cè)丝趧傔^(guò)百萬(wàn)的北方工業(yè)城市負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)。由于當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平較低，因此我的物質(zhì)生活倒不見得有多清貧，但是精神上非?？鄲?。
首先，我原來(lái)工作的分公司有非常好的信息交流機(jī)制，通過(guò)這種交流能學(xué)到很多新的戰(zhàn)術(shù)和思想，同時(shí)通過(guò)實(shí)驗(yàn)和分享驗(yàn)證自己的創(chuàng)意，總之這種交流能讓人快速的成長(zhǎng)，并且有利于形成思維體系?？墒窃诂F(xiàn)在所在的地方，不僅與同行其他公司交流成為一種禁忌，而且內(nèi)部同僚之間也諱莫若深，極少交流。在這樣的地方待上一段時(shí)間以后，我感覺自己成為瞎子和聾子。
其次，與信息閉塞隨之而來(lái)的，就是員工心態(tài)的僵化。這種僵化一方面表現(xiàn)為安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，無(wú)論是對(duì)業(yè)績(jī)還是對(duì)收入都沒有任何不滿，對(duì)未來(lái)也沒有更多的追求和期待;另一方面自然而然的表現(xiàn)出抱殘守缺——既然對(duì)現(xiàn)狀沒有什么不滿，自然也拒絕接受工作方式上的任何改變。
可是，作為新上任的銷售經(jīng)理，尤其是作為還想有更多作為的年輕人，我毫無(wú)疑問(wèn)是希望能通過(guò)一些改革來(lái)獲得比前任更好的成績(jī)。奉行個(gè)人努力可以逆轉(zhuǎn)不利環(huán)境這種邏輯的我，在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下嘗試作出各種努力，包括灌輸新的愿景和價(jià)值觀、建立新的獎(jiǎng)懲制度以形成對(duì)行為的激勵(lì)、設(shè)立試點(diǎn)部門以結(jié)果來(lái)帶動(dòng)其他人、招聘新員工組建新部門用鯰魚效應(yīng)來(lái)刺激老員工等。這些方法并非毫無(wú)成效，我所轄市場(chǎng)的業(yè)績(jī)也是逐步攀升;但是，無(wú)力感仍然揮之不去——我最終發(fā)現(xiàn)我不可能從根本上改變整個(gè)公司，只要我的推動(dòng)力稍微減退，公司馬上恢復(fù)到原狀。更可怕的是，我自己從這個(gè)過(guò)程中得不到任何能力上的進(jìn)步，我感覺我的前進(jìn)之路在這一站停滯了。
我終于承認(rèn)，人有無(wú)能為力的時(shí)候。我所能做的，就是像西西弗斯一樣每天重復(fù)著不能不做卻徒勞無(wú)功的工作。這樣浪費(fèi)生命對(duì)我這樣心性的人來(lái)說(shuō)是一種巨大的折磨，可是我無(wú)法逃脫。后來(lái)我回頭想想，自己當(dāng)時(shí)的狀態(tài)近乎抑郁癥——幸好我當(dāng)時(shí)不知道這個(gè)名詞，否則很有可能陷入自我暗示的惡性循環(huán)。
有趣的是，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月這種煎熬以后，我開始產(chǎn)生一種想法：無(wú)所事事本身也是一種成長(zhǎng)。既然在工作上我做不了更多，那么我盡我所能做到極限就好。于是我把更多的時(shí)間用在自己身上——白天出門工作，晚上回到自己的住處讀書，睡前出門溜達(dá)一個(gè)多小時(shí)，抽煙、思考。那半年我讀書的量不大，但讀書的認(rèn)真程度是前所未有的;同時(shí)，關(guān)于自己的現(xiàn)狀和未來(lái)，關(guān)于自己的心性，關(guān)于行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展，我進(jìn)行了一輪又一輪苦悶無(wú)解的思考。
這種經(jīng)歷的價(jià)值在當(dāng)時(shí)是體現(xiàn)不出來(lái)的，可是在沉寂了一年后我重新獲得一個(gè)釋放才華的機(jī)會(huì)的時(shí)候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己雖然在具體工作的技能上跟以前并沒有太大進(jìn)益，但是性格卻成熟了不少，在處理問(wèn)題的全面性、柔和度上都有了不少的改變，也更能體會(huì)工作中處于不同角色的人的不同立場(chǎng)和想法。可以說(shuō)招數(shù)還是那些招數(shù)，但是內(nèi)力已經(jīng)大漲。
沉寂一年的另外一個(gè)作用是，重新獲得舞臺(tái)的我不再把機(jī)會(huì)當(dāng)做自己才華和努力必然的結(jié)果，而是把它當(dāng)做上天的恩賜而格外珍惜。我把每一項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)都做到臻于完美，對(duì)每一個(gè)同事或客戶的困難都盡力幫助，對(duì)任何一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)都格外珍惜，因?yàn)槲抑浪鼈兾幢貢?huì)再來(lái)。一年積累后的盡情釋放讓我大放異彩，我就像一個(gè)閉關(guān)后剛出山的江湖新秀一樣吸引了很多的眼球，一下子從一個(gè)寂寂無(wú)名的小角色成為行業(yè)內(nèi)年青一代中略有名氣的人。
之后，我又經(jīng)歷了一些起起落落，但這時(shí)我已經(jīng)明白了起落之間的真意。人生的發(fā)展永遠(yuǎn)不可能是勻速或者一直加速，而是走走停停，偶有走彎路和掉頭的時(shí)候。所謂“自知之明”的重要一點(diǎn)，就在于清醒的判斷自己現(xiàn)階段所處的狀態(tài)，也就是自己在多大程度上對(duì)周遭的環(huán)境和事情的結(jié)果具有掌控力。很多時(shí)候我們并不能真正意義上的改變什么，這個(gè)時(shí)候強(qiáng)迫自己逆勢(shì)而為，不僅徒勞無(wú)功，讓自己更挫敗，還可能讓自己的生存環(huán)境更惡劣;而當(dāng)我們有能力去影響事情的結(jié)果的時(shí)候，如果無(wú)所作為，則是對(duì)自己生命和才華的最大浪費(fèi)。
在失意時(shí)苦練內(nèi)功，不僅僅是因?yàn)榇藭r(shí)對(duì)其他事無(wú)能為力，更是因?yàn)檫@是難得的靜心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們有很多重要而不緊急的事情，因?yàn)槊τ谑聞?wù)性工作一直沒有時(shí)間去做，遇上難得的閑時(shí)，正好補(bǔ)上這缺失的一課。我看很多成功者在失意時(shí)(被貶、入獄等)，都不約而同的做了兩件事：讀書、跑步。因?yàn)檫@兩件事都具備以下特點(diǎn)：第一，很重要;第二，得勢(shì)時(shí)沒時(shí)間做;第三，當(dāng)下能自由的做而且是唯一能做的。
在得意時(shí)努力綻放，也不僅僅是為了補(bǔ)回失意時(shí)落下的時(shí)光，更是因?yàn)檫@是難得的機(jī)會(huì)。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，人生的舞臺(tái)亦是如此。再好的功夫，都未必有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，因此有了機(jī)會(huì)就一定要做得精彩，不留瑕疵，在有限的機(jī)會(huì)中盡可能多走一步。此外，得意時(shí)的綻放給人留下的印象，很可能是把自己拉出下一次失意的力量。
有一位做投資的朋友告訴我，成功的專業(yè)投資者并非總是準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場(chǎng)變化的人，他們也常犯錯(cuò)誤。所不同的是，這些人能夠在自己正確的時(shí)候最大化的取得戰(zhàn)果，而在自己錯(cuò)誤的時(shí)候盡可能的避免損失。無(wú)論這個(gè)說(shuō)法是否真實(shí)，我覺得都可以適用于人生的其他方面。
有道理的勵(lì)志好文精選：向最討厭的人學(xué)習(xí)
討厭，很感性;學(xué)習(xí)，很理性。
人的身上有兩條蟲：一條是可憐蟲，一條是討厭蟲?？蓱z蟲發(fā)作的時(shí)候帶來(lái)憐憫，討厭蟲發(fā)作的時(shí)候帶來(lái)反感和不喜歡。諺語(yǔ)說(shuō)了上句：可憐之人必有可恨之處;它缺了下句：討厭之人必有可學(xué)之處。
心理學(xué)家說(shuō)：“當(dāng)我們討厭某個(gè)人時(shí)，往往因?yàn)閷?duì)方身上擁有和我們相同的缺點(diǎn)。”對(duì)方將我們的缺點(diǎn)暴露出來(lái)，所以我們也將討厭他的情緒表達(dá)出來(lái)。這是討厭發(fā)生的秘密。
完美的化身是不存在的，人們必須面對(duì)與他人的種種不適。
討厭：一種社會(huì)情緒
明星、公眾人物、名人、15分鐘名人、力圖博出位者，或多或少，在被一部分人“明戀”的同時(shí)，也被另一部分人“暗厭”.
值得注意的是，階層與階層之間的“討厭模式”正在妨礙社會(huì)的進(jìn)步。猶太人說(shuō)過(guò)：“即使你是窮人，也應(yīng)該站在富人堆里。”但當(dāng)階層逐漸清晰之后，優(yōu)裕階層在社會(huì)資源的分配和獲取中，占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，從而自發(fā)地使階層趨向穩(wěn)固，階層之間的流動(dòng)變得漫長(zhǎng)而困難。富二代形成之后，在教育、職業(yè)、城市的選擇上，中下階層面臨更難進(jìn)入主流社會(huì)的問(wèn)題。所以，為富人代言的房地產(chǎn)商任志強(qiáng)會(huì)成為買不起房者最討厭的人，窮人經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾則被指以道德代替經(jīng)濟(jì)學(xué)。每個(gè)階層都有自己的利益訴求者和代言人，他們之間也相互討厭，而沒有采用學(xué)習(xí)的心態(tài)了解對(duì)方，傾聽對(duì)方。
在民族主義者與全球化的背景之間，也存在這樣一種非理性的態(tài)度，最明顯的例子是北京奧運(yùn)會(huì)傳遞火炬期間，中國(guó)民眾對(duì)法國(guó)人的不滿，原因在于火炬?zhèn)鬟f在法國(guó)的受阻，從而引發(fā)中國(guó)人在北京抵制法國(guó)企業(yè)家樂(lè)福的一幕。這是典型的“互厭型”,它發(fā)生在中國(guó)人與法國(guó)人之間，甚至是國(guó)家級(jí)的事件。
除此之外，價(jià)值觀、生活方式、認(rèn)同感，每個(gè)人都有自己的行為模式。細(xì)數(shù)身邊，總會(huì)有最討厭的人存在。豆瓣網(wǎng)上有人建立了個(gè)小組，名字叫“我討厭XX”,小組的介紹很好玩，說(shuō)：“把你討厭的生物/事物說(shuō)出來(lái)，我們一起唾棄他/她/它。”創(chuàng)建者幽默地補(bǔ)充一句：“為了，為了擴(kuò)大陰暗面，聚集怨氣。”人們?cè)谏厦媸惆l(fā)著對(duì)明星、電視臺(tái)、殺毒軟件、聚會(huì)、商場(chǎng)活動(dòng)、冬季長(zhǎng)跑、堵車、星座等日常事件、人選及話題的討厭之情。這個(gè)小小的討厭者聯(lián)盟，成為發(fā)泄負(fù)面能量的窗口。
“我不再擔(dān)任衛(wèi)道士，而是成了小學(xué)生。”傳播學(xué)巨匠麥克盧漢說(shuō)。
從討厭模式切換到學(xué)習(xí)模式
在沒有氧氣的地方，厭氧菌就會(huì)橫行。學(xué)習(xí)就是給氧和殺菌。
羅素說(shuō)：“參差多態(tài)是幸福的本源。”有評(píng)論家說(shuō)：“最討厭的人是世界的另一個(gè)我。”此話不假，最討厭的人的優(yōu)點(diǎn)是有待發(fā)現(xiàn)的幽靈。
有個(gè)著名的禪宗公案是講蘇東坡和佛印禪師的。蘇東坡問(wèn)佛印禪師看他像誰(shuí)，佛印說(shuō)看他像佛，蘇東坡則譏笑道：我看你像一堆牛糞。佛印不語(yǔ)。蘇東坡得意地回家說(shuō)給蘇小妹聽，蘇小妹說(shuō)：哥哥，你這次又輸了。你看別人是什么，你自己就是什么，你的看法是內(nèi)心的投射。討厭是一種感性的說(shuō)法，如果我們理性地看待，幾乎最討厭的人身上都有值得學(xué)習(xí)之處。人們的普遍應(yīng)激反應(yīng)是同情弱者、討厭強(qiáng)者。強(qiáng)大者必有討厭之處，最討厭的對(duì)象往往是因?yàn)閺?qiáng)大而“獲罪”.美國(guó)哲人愛默生講了一句話：“所有的英雄最后都令人討厭。”人們用討厭的模式來(lái)取得某種平衡和平等，從而適應(yīng)“強(qiáng)者生存”的達(dá)爾文生態(tài)環(huán)境。
拋開這一點(diǎn)不說(shuō)，將社會(huì)視為一個(gè)有機(jī)整體的話，最討厭的人只是少數(shù)派。他們的存在具有清道夫的功能，能夠讓人看清楚存在與不足。從討厭模式切換到學(xué)習(xí)模式，是對(duì)待周遭事物最好的方式。
在異己和類己之間，異己最容易成為最討厭的人。無(wú)論是國(guó)家、城市還是個(gè)人，觀念的不同很容易造成分歧、謾罵與討厭。如何對(duì)待異類分子。是寬容、借鑒、欣賞、接納，還是懷有偏見?這絕非成功學(xué)的選擇，而是基于一種心智的成熟。
尼采這樣說(shuō)：“如果我們不能勝任善，善就令我們討厭。”他解決了一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，我們討厭的對(duì)象，是我們所不能勝任的事物，哪怕它是善。如果我們不能勝任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也會(huì)令我們討厭。之所以有最討厭的人存在，因?yàn)槟且彩莻€(gè)我們不能勝任的人。沒有任何道理不去學(xué)習(xí)他。
羅素評(píng)述尼采時(shí)則說(shuō)：“我討厭尼采，因?yàn)樗矚g冥想痛苦，因?yàn)樗炎载?fù)上升為一種義務(wù)!”但這并未影響羅素對(duì)尼采的學(xué)習(xí)，他甚至是因?yàn)闊o(wú)法做到像尼采那樣冥想痛苦、把自負(fù)上升為一種義務(wù)而懊惱。
想想我們身處的娛樂(lè)環(huán)境，郭敬明、宋祖德、陳凱歌、楊二……總之，列出來(lái)會(huì)是新浪名人博客的一長(zhǎng)串單子，會(huì)在“最討厭的人評(píng)選”中都有點(diǎn)擊量。摒棄世俗的眼光，心平氣和地思考，他們真的一無(wú)是處?恰恰相反，他們的許多能力、努力、耐力倒真值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)定規(guī)。那些走在時(shí)代前列的人，開啟的是學(xué)習(xí)模式。可人們也會(huì)擔(dān)心：“我終于變成我所討厭的人。”這種風(fēng)險(xiǎn)也是存在的，因此有人打趣道：“當(dāng)你變成你所討厭的人時(shí)，你就成功了。”討厭是剎車，學(xué)習(xí)是踩油門。在經(jīng)濟(jì)提速的歷史快車道，討厭使人清醒;而在如今金融危機(jī)的滯速車道中，學(xué)習(xí)則使人進(jìn)步。
沒有人可以取悅所有人，最討厭的人也是相對(duì)的概念。記住一句有用的話：“請(qǐng)你最討厭的人吃飯，而不是請(qǐng)你最喜歡的人。”
有道理的勵(lì)志好文精選：忍得了屈辱，才能成就大事
漫漫人生路，有太多的不如意，退一步是海闊天空，只要不忘記自己的最終使命，你還是你。要能承受別人的嘲笑，這是一種雅量，同時(shí)也是能忍的標(biāo)志。
守端禪師的師父是茶陵郁山主，有一天騎驢子過(guò)橋，驢子的腳陷入橋的裂縫，禪師摔下驢背，忽然感悟，吟了一首詩(shī)：“我有神珠一顆，久被巨勞羈鎖。今朝塵盡光生，照見山河萬(wàn)朵。”
守端很喜歡這首詩(shī)，牢牢地背下來(lái)。有一天，他去拜訪方會(huì)禪師。
方會(huì)問(wèn)他：“你的師父過(guò)橋時(shí)跌下驢背突然開悟，我聽說(shuō)他做了一首詩(shī)很奇妙，你記得嗎?”
守端不假思索，完整地背誦出來(lái)。等他背完了，方會(huì)大笑一陣，就起身走了。守端愕然，想不出什么原因。第二天一大早，他就趕去見方會(huì)，問(wèn)他為什么大笑。
方會(huì)問(wèn)：“你見到昨天那個(gè)為了驅(qū)邪演出的小丑了嗎?”
“我見到了。”
方會(huì)說(shuō)：“你連他們的一點(diǎn)點(diǎn)都比不上呀。”
守端聽了嚇了一跳說(shuō)：“師父什么意思?”方會(huì)說(shuō)：“他們喜歡人家笑，你卻怕人家笑。”守端聽了，當(dāng)場(chǎng)就開竅了。
如果你不能接受一次嘲笑，將會(huì)受到別人更多的挑剔和攻擊。人生中如果你不能忍一時(shí)之痛，那么你的痛苦將是長(zhǎng)久的。
其實(shí)，人生的各種境遇，都是我們學(xué)習(xí)的功課;有人能處逆境，卻未必能處順境。一個(gè)人將用什么樣的心態(tài)，面對(duì)自己所處的環(huán)境?這就要看他“忍辱”的工夫做得夠不夠。聽說(shuō)在監(jiān)牢里一關(guān)十幾二十年的犯，據(jù)說(shuō)很多是帶著滿腔恨意出獄的;所以，出獄以后往往變本加厲，犯下更大的罪案。在佛經(jīng)里，“忍辱”的意涵是很豐富的。挫折、打擊固然要忍，成功與歡樂(lè)也要忍;逆來(lái)受，順來(lái)也要受。但是，所謂“受”,并不是被動(dòng)的接受認(rèn)可，而是以積極主動(dòng)的態(tài)度，把境遇轉(zhuǎn)化超越，讓自己從中獲得學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。一般人受到冤屈挫折，心理上總是憤憤不平;然而，正因?yàn)閼嵑揠y消，痛苦煎熬也如影隨形、揮之不去。如果借著面對(duì)打擊來(lái)鍛煉自己的心性品格，甚至把打擊你的人看成來(lái)感化你的菩薩，謝謝他給你鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)，心里沒有怨恨，自然不會(huì)感到痛苦。
有幾位智障兒的家長(zhǎng)說(shuō)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，他們已經(jīng)能在照顧孩子的艱苦和磨難當(dāng)中，慢慢體會(huì)到自己的心都被打開來(lái)了。他們能用接受考驗(yàn)的心情歡喜承受，所以，即使外人看來(lái)，他們的處境是苦不堪言，他們卻甘之如飴。在逆境中忍辱負(fù)重、蹣跚前行，這個(gè)道理大家能接受;而在事事順利、飛黃騰達(dá)的時(shí)候也要“忍辱”,恐怕就不容易理解了。“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”,許多人在失意的時(shí)候還能刻苦自勵(lì)，一旦春風(fēng)得意，就放蕩起來(lái)了，得意忘形，言行舉止失了分寸，災(zāi)難禍害很快就隨之而至。所以要居安思危，成功要忍，歡樂(lè)也要忍。
屈辱，可以成為泯滅一個(gè)人理想之火的冰水，也可以成為鞭策一個(gè)人發(fā)憤成功的動(dòng)力。要知道受屈辱是壞事，但也能變成好事。心理學(xué)家認(rèn)為：人有三大精神能量源——創(chuàng)造的驅(qū)動(dòng)力，愛情的驅(qū)動(dòng)力，壓迫、歧視的反作用驅(qū)動(dòng)力。屈辱就是一種精神上的壓迫，它像一根鞭子，鞭策你鼓足勇氣，奮然前行。
記得一位先哲說(shuō)過(guò)，無(wú)論怎樣學(xué)習(xí)，都不如他在受到屈辱時(shí)學(xué)得迅速、深刻、持久。屈辱使人學(xué)會(huì)思考，體驗(yàn)到順境中無(wú)法體會(huì)到的東西;它使人更深入地去接觸實(shí)際，去了解社會(huì)，促使人的思想得以升華，并由此開辟出一條寬廣的成功之路。
善于從屈辱中學(xué)習(xí)，實(shí)在是成就業(yè)績(jī)的一個(gè)重要因素。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的有道理的勵(lì)志好文精選3篇，希望大家能夠喜歡。
看了“有道理的勵(lì)志好文精選3篇”的人還看了：