畢業(yè)對老師說的話演講稿_畢業(yè)老師我想對你說演講范文
畢業(yè)對老師說的話演講稿_畢業(yè)老師我想對你說演講范文
我們的每一點成績,都凝聚著老師的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開老師的幫助和教誨,畢業(yè)了我們都應(yīng)該對老師說一些感恩的話語。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的畢業(yè)對老師說的話演講稿,希望你喜歡。
畢業(yè)對老師說的話演講稿篇一
寫給老師:
一句輕柔的的表揚,心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量„„至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話,沒有您的話語不會有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
臨別時刻即將來臨,忘不了:在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認認真真必改作業(yè)的身影„„粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!
六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。
幽默風(fēng)趣的老師,生動活潑的課堂。老師,是您用智慧的鑰匙為我們打開知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動,讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時,讓我對您說一聲:謝謝您,老師。
詩詞歌賦,頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴,點亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門;您是小舟,渡我們駛向成功的彼岸。
有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂„„老師啊,我怎能把您遺忘!
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
畢業(yè)對老師說的話演講稿篇二
寫給老師:
有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!
您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引Ji蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的心靈記起了天使。
一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵!
老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!
畢業(yè)對老師說的話演講稿篇三
敬愛的劉老師
在新學(xué)期來臨之際,用古老的書信,來表明我的志向,在教師節(jié)快步走來之時,用最真誠的心,送來溫暖的祝福。在初中三年向我們揮手告別,我要用最細致的文筆,勾起我們的回憶。
第一次不用太在意造詞遣句,因為它就是一封普普通通的信。也是第一次表達自己最真實的情感,不用再擔(dān)心,情感太多,內(nèi)容太少。老師,回想一下,從六年級到現(xiàn)在,我未曾動筆寫過關(guān)于你的文章,即使要描寫你,也是粗粗略略,一筆帶過,因為害怕描寫不當(dāng),筆下的你不夠生動,又怕描寫詞用得多,顯得班門弄斧。記得嗎?您布置過一篇《我眼中的色彩》,我想還有什么比老師們更富有色彩,那就寫老師吧,可剛落筆,卻對寫誰猶豫不決,無疑,你是最好寫的一位,我們相處的時間最長,經(jīng)歷的事也很多,但我依然不敢,怕寫不出你的美好。
真的好懷念,第一次跟你去參加比賽,那是多美好的一段時光。當(dāng)你告訴我,你選中了我,那時,你或許可以看出我隱藏不住的欣喜和激動。我覺得整個人都飄飄然了。從選朗誦的詩歌,到背詞,列隊形,那是十二分的緊張,自己也變得小心起來,不再大聲說話,不再又吼又叫,不再吃辣的東西,怕嗓子啞了,不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝,由于我一點都不會,你要手把手的教,把打底液一點一點抹勻,還要勾眼線,畫眼影,唯一一個自己涂的腮紅,也涂得太紅,才發(fā)現(xiàn)緊張會讓人手忙腳亂。然后我們女生就興致勃勃看你給男生化妝,男生的就簡單多了。不過,我們?nèi)轮獛湍猩咳t。最后小心翼翼的穿著演出服,到比賽地點了,才知道,比賽延時了。在等待過程中,我想,我們一定很緊張,也是夏天,天很熱,汗也出來了,但不敢去抹,唯恐壞了妝,快到我們了,你信誓旦旦地說,對手不可怕,只要我們發(fā)揮正常,一定可以拿名次的。踏上舞臺,個個面帶微笑,發(fā)揮超正常。事后,知道真拿獎了,激動又加了一分。
你總說我太小孩,但小孩一點不好嗎?小孩遇上事哭過笑過就過去了,沒有人在意。也不用在意朋友是否真心,小孩的朋友只是玩伴,其實我早就不是很小孩了,但童心每個人都有吧!我也會擔(dān)責(zé)任,也會在追逐夢想的路上跌倒爬起,不過確實很喜歡當(dāng)小孩的感覺,無憂無慮,無牽無掛,擔(dān)不會再小孩了,因為自己有夢想去實現(xiàn),我要努力努力再努力的考上自己夢寐以求的而學(xué)校,不再自視過高,不再不腳踏實地,說過的就要盡全力做到。我要自己創(chuàng)造傳說。
天總是很藍,有烏云也會有陽光,老師總是很好,有關(guān)心也會有責(zé)罵,我們總是很傻,有茫然也會有困惑。有人說老師像蠟燭點燃自己,照亮別人,老師像春風(fēng),吹出了我們這樣的鮮花盛開,老師像園丁,辛勤勞作,只為滋潤幼苗,我卻說,老師是烏云過后的陽光,不可或缺,因為它照亮整個世界,老師是春天的雨,夏日的烈陽,秋天的風(fēng),冬天的雪,無時無刻照顧我們。老師,我要感謝你,感謝你的每一句話語,每一次關(guān)心。
此致,愿老師永遠快樂!
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