群眾路線優(yōu)秀演講稿范文
群眾路線是黨的根本工作路線，有哪些關(guān)于群眾路線的演講稿范文?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的群眾路線優(yōu)秀演講稿，希望能幫到你。
群眾路線演講稿范文篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員，大家好：
近段時(shí)間，通過學(xué)校黨支部組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)讀本的學(xué)習(xí)，我對(duì)踐行群眾路線有了更深刻的理解。我深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。在新形勢(shì)下，作為一名教師黨員，該如何將群眾路線教育實(shí)踐與本職崗位工作 進(jìn)行結(jié)合呢?我想在工作和生活中 應(yīng)該努力做到以下四點(diǎn)：
一、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有在理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持工作上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。“自古圣賢，皆以心地為本。”心地即精神家園，黨員要堅(jiān)守黨的信念，固守自己的精神家園。境由心生，“境”也是自己的一面鏡子，由此可以反觀自己的內(nèi)心。因此，只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則。要真正做到為人師表，就要在遵守規(guī)章制度方面樹形象，既嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)規(guī)章制度，又要遵守學(xué)校的制度，時(shí)時(shí)刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行，切實(shí)規(guī)范自己的言行，以良好的形象教書育人，做一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。
三、保持高昂的精神狀態(tài)，認(rèn)真工作。主席說：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量。”黨員本色精神是中國(guó)精神的一部分，是一種弘揚(yáng)正氣、催人奮進(jìn)的“正能量”，這種正能量，不僅是全體黨員干部所需要的，也是廣大教師和少年兒童所需要，我決心在工作中努力做到這一點(diǎn)。
四、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，做一名務(wù)實(shí)教師。牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，就要從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。處處嚴(yán)格要求自己，才能將教育教學(xué)工作做得盡善盡美，把學(xué)校交予的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，做得更好。
通過學(xué)習(xí)，我深感與“群眾路線教育”的精神還要很大差距。對(duì)照12字精神，我會(huì)自覺反省，自律，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平與工作能力。下一步，新校區(qū)即將啟用，作為學(xué)校美術(shù)骨干教師，需要做的事情還很多，我將滿腔熱情地為建設(shè)校園文化等方面而務(wù)實(shí)工作。
謝謝大家!
群眾路線演講稿范文篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!堅(jiān)持走群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨不斷煥發(fā)生機(jī)與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性展開，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，下大力氣整治和狠剎現(xiàn)有的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，踐行黨的群眾路線的根本要求。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展所面臨的困難和挑戰(zhàn)的清醒判斷，對(duì)于學(xué)生和家長(zhǎng)的愿望、要求和期待的積極響應(yīng)。今天我演講的題目是《一切為了學(xué)生!》
戚氏鎮(zhèn)中心小學(xué)作為基礎(chǔ)教育的最前沿，開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大。在縣教育局和戚氏鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，攻堅(jiān)突破謀發(fā)展，就是要圍繞辦一所讓群眾滿意的鎮(zhèn)級(jí)中心小學(xué)這一總目標(biāo)，從培養(yǎng)合格的學(xué)生、服務(wù)社會(huì)入手，傾聽群眾心聲，關(guān)注師生訴求，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推進(jìn)戚氏鎮(zhèn)中小更好的向前發(fā)展。力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)教育要“深”，聽取意見要“誠(chéng)”，查擺問題要“準(zhǔn)”，開展批評(píng)要“嚴(yán)”，整改落實(shí)要“真”，建章立制要“實(shí)”，既要完成規(guī)定動(dòng)作，又要體現(xiàn)教育特色。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不能做表面文章，必須要問需與學(xué)生，問教育于教師，問滿意于家長(zhǎng)，問效果于社會(huì)。就是要深入學(xué)生之中了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況;深入教師之中了解提高教育質(zhì)量和因材施教的計(jì)策;深入家長(zhǎng)之中了解家長(zhǎng)的希望和學(xué)生成長(zhǎng)的歷程;深入社會(huì)了解廣大群眾的需求，以便改進(jìn)教學(xué)。
要辦好群眾滿意的鎮(zhèn)級(jí)中心小學(xué)，一定要樹立“一切為了學(xué)生”的教育意識(shí)和社會(huì)意識(shí)，認(rèn)真做好四個(gè)方面的服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)，努力使他們成人、成才;為教師服務(wù)，解除他們的后顧之憂，讓他們安心教學(xué)、潛心科研，努力把個(gè)人發(fā)展和戚氏鎮(zhèn)中小發(fā)展結(jié)合起來;為家長(zhǎng)服務(wù)，就是讓家長(zhǎng)放心，讓家長(zhǎng)和戚氏鎮(zhèn)中小密切配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)出合格的學(xué)生;為社會(huì)服務(wù)，“確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名，敢與縣城小學(xué)比高低。”這是我們洋縣戚氏鎮(zhèn)中心小學(xué)的口號(hào)，也是我們?nèi)w師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，鍥而不舍的奮斗目標(biāo)。戚氏鎮(zhèn)中小教職工必須踐行黨的群眾路線，切實(shí)轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立管理就是服務(wù)的工作理念，杜絕對(duì)待學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)“臉難看、話難說、有需要不敢提”等現(xiàn)象的發(fā)生;需要?jiǎng)?chuàng)新工作思想、創(chuàng)新教學(xué)方法，改變工作教條主義和個(gè)人主義;需要提高工作新要求，提升工作新目標(biāo)，根治工作滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，慵懶散漫治病;需要厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。黨的群眾路線教育實(shí)踐的深入開展，不僅要求黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部思想上高度重視，更需要在工作中努力踐行，查找問題，解決問題，以實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)習(xí)成果，以師生滿意度評(píng)判學(xué)習(xí)成果，還要建章立制，著眼于管長(zhǎng)遠(yuǎn)，管長(zhǎng)效，實(shí)現(xiàn)由短期突擊整向規(guī)范常態(tài)管理的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)走上制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；能壍?。要立足解決好人民群眾關(guān)注的教育發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，更好地滿足人民群眾“有學(xué)上，上好學(xué)”的需求，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，切實(shí)保障教育公平，努力辦好群眾滿意的鎮(zhèn)級(jí)中心小學(xué)。
一切為了學(xué)生!中小黨支部要求黨員教師必須領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持群眾路線的內(nèi)涵和重要性。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想正確、理念先進(jìn)，則行動(dòng)果斷、富有成效。群眾路線說來簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來卻十分不易，關(guān)鍵在于要真真切切、徹徹底底地把握群眾路線的內(nèi)涵，并將其內(nèi)化成理想信念，成為支撐自己實(shí)踐的動(dòng)力源泉。只有堅(jiān)持群眾路線，才能保證黨與人民群眾的血肉聯(lián)系;只有堅(jiān)持群眾路線，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)才有根本保障;只有堅(jiān)持群眾路線，才能為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展、全面建成小康社會(huì)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保證;只有堅(jiān)持群眾路線，黨才能團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全國(guó)人民共同去實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
一切為了學(xué)生!中小黨支部要求黨員教師必須加強(qiáng)堅(jiān)持群眾路線的技能與本領(lǐng)。要徹底的、有效的貫徹好、執(zhí)行好黨群眾路線并不是一件簡(jiǎn)單的事情，這要求我們要勤于學(xué)習(xí)，勤于積累。首先，要提升學(xué)習(xí)的意識(shí)，當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新?lián)Q代加速，新問題、新情況層出不窮，人民群眾也發(fā)生了新的變化，要做到把握時(shí)代脈搏，掌握群眾真實(shí)情況，須提升學(xué)習(xí)意識(shí);開展集中學(xué)習(xí)交流，以“學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史”、“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”、“群眾觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀”為主題，采取集中學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等形式，要廣泛地開展多種學(xué)習(xí)理念與方法，特別是作為小學(xué)教師，要更好地做到堅(jiān)持群眾路線，要認(rèn)真學(xué)黨章聽黨課;要擴(kuò)大學(xué)習(xí)的對(duì)象，要堅(jiān)持向黨組織學(xué)，向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)，更要向基層群眾學(xué)習(xí)，作為小學(xué)教師還要向教育戰(zhàn)線上的前輩學(xué)，要向要先進(jìn)分子學(xué);要豐富學(xué)習(xí)的形式，要學(xué)會(huì)應(yīng)用書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種學(xué)習(xí)渠道，采取培訓(xùn)、座談、辯論、討教等多種學(xué)習(xí)形式。當(dāng)學(xué)習(xí)意識(shí)提升了，學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)了，學(xué)習(xí)對(duì)象擴(kuò)大了，學(xué)習(xí)的形式豐富了，學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣了，成為一種樂趣了，那么，關(guān)于堅(jiān)持群眾路線的技能和本領(lǐng)則會(huì)自然增強(qiáng)了。
一切為了學(xué)生!中小黨支部要求黨員教師必須創(chuàng)新堅(jiān)持群眾路線的方式與方法。思想與理念外化于實(shí)踐，技巧與本領(lǐng)見諸于行動(dòng)，堅(jiān)持群眾路線最終只能通過實(shí)踐來彰顯。如何做到孜孜不倦地踐行群眾路線?必須心系學(xué)生接地氣。接地氣就要有親學(xué)生之心。“你與學(xué)生有多近，學(xué)生對(duì)你就有多親。”帶著真情與熱情，到學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中去，多做家訪，深入到田間地頭與學(xué)生家長(zhǎng)交流，與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)真交朋友、交真朋友，才能了解學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的實(shí)際需求，才能更好的搞好教學(xué);接地氣就要有愛學(xué)生之情。愛學(xué)生才會(huì)重視學(xué)生。常懷愛學(xué)生之情，才會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。不僅要身在基層，更要“心系學(xué)生”。只有身心兼?zhèn)洌拍芨玫男南等罕姟?/p>
一切為了學(xué)生!中小黨支部要求黨員教師必須爭(zhēng)做堅(jiān)持群眾路線的先鋒與表率。清廉是貫徹執(zhí)行群眾路線的有力保障和生命線，它強(qiáng)調(diào)的是清正廉潔，解決的是黨的形象問題，事關(guān)黨的凝聚力和號(hào)召力。對(duì)于小學(xué)教師而言，清正廉潔并非于己無關(guān)，甚至從某種程度上來說，清正廉潔于小學(xué)教師有著更高的要求。因?yàn)?，小學(xué)教師從崗位職責(zé)上來說奠基之師，個(gè)人對(duì)于學(xué)生具有示范作用，而作為受教育者的學(xué)生是祖國(guó)的未來，因此保持清正廉潔，才能保持良好的師生關(guān)系，才能形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，才能通過小學(xué)及學(xué)生的奠基和帶動(dòng)作用形成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
作為一名普通的小學(xué)教師，我感到自豪。教師是文化和精神的傳播者，是人類靈魂的塑造者。我們傳播的不僅僅是基礎(chǔ)知識(shí)，更加重要的是我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，要率先學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線，心系群眾跟黨走，要把黨的群眾路線傳播開來、實(shí)踐下去。為民務(wù)實(shí)清廉，清清楚楚看昨天，扎扎實(shí)實(shí)抓今天，精神飽滿迎明天，趁年輕竭盡全力做好本職工作，做好學(xué)校分派的每一件事。青春飛揚(yáng)，展示風(fēng)采，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的基層教師，就象一名辛勤的園丁，要在耕耘中創(chuàng)新，要在澆灌中收獲!爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，即使我是一支蠟燭，也要努力燃燒自己為群眾帶來光明!讓我們共同攜起手來為奮進(jìn)中的戚氏中小凝心聚力再創(chuàng)佳績(jī)!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
群眾路線演講稿范文篇三
黨的提出開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，目的是在解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，密切黨群、干群關(guān)系，改善為人民群眾服務(wù)的質(zhì)量，鞏固和提高黨的執(zhí)政能力。這一舉措，既是對(duì)以往黨內(nèi)集中教育活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的堅(jiān)持和拓展，也是新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一項(xiàng)創(chuàng)舉。
一、群眾路線是黨的根本工作路線
應(yīng)該說，我們對(duì)群眾路線并不陌生，概括起來講，就是四句話：“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。群眾路線是我們黨的根本工作路線，與實(shí)事求是、獨(dú)立自主一道被譽(yù)為毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志，鄧小平說：“群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。”一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們黨立身行事的基本要求，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。黨的歷史已經(jīng)充分證明，當(dāng)我們離群眾越近時(shí)，工作開展就越好。說明我們只有把根深深駐扎在人民群眾之中，從人民群眾中汲取智慧和力量，同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，黨才能充滿活力，黨的事業(yè)才能充滿生機(jī)。群眾觀點(diǎn)是我們黨基本的政治觀點(diǎn)，群眾路線是我們黨根本的工作路線。這個(gè)“傳家寶”在任何時(shí)候任何條件下，都不能忽視，都不能丟棄。尤其是在當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治形勢(shì)下，我們更應(yīng)該從維護(hù)國(guó)家利益、從鞏固生命根基的高度，深刻理解“離開人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無源之水、無本之木”，始終把群眾路線作為我們黨不變的堅(jiān)守。
二、植根群眾是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷取得進(jìn)步的不竭動(dòng)力
我國(guó)自古以來就有“水能載舟，亦能覆舟”之說，講的就是要重民、愛民、安民。只有堅(jiān)定不移地走好群眾路線，才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系，才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機(jī)與活力，從而夯實(shí)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國(guó)家和社會(huì)的主人，一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾，是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持群眾路線，我們黨才得以發(fā)展壯大，成功奪取執(zhí)政地位。1921年到1949年，我們黨從一個(gè)只有幾十個(gè)成員的小黨到成為執(zhí)政黨，從“星星之火”到“全國(guó)山河一片紅”，一路走來，歷盡艱險(xiǎn)，其中最根本的原因是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，贏得了人民群眾的大力支持。堅(jiān)持群眾路線，我們黨才得以摸索前進(jìn)，不斷校正社會(huì)主義建設(shè)前進(jìn)方向，我們黨才得以昂首闊步，創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績(jī)。如果不是緊緊團(tuán)結(jié)人民，真正依靠群眾，許多改革的實(shí)踐就不可能產(chǎn)生，許多改革的思想就不可能形成：如果不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包責(zé)任書按下的鮮紅手印，就不會(huì)有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)的鋪開;如果不尊重廣大個(gè)體私營(yíng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情，就不會(huì)有非公有制經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。歷史啟示未來，當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革，世情、國(guó)情、黨情的變化，不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，只有繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線，才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，從而全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。在構(gòu)建偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中，最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。
三、踐行群眾路線，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
作為一名高校教師黨員，我認(rèn)為我們應(yīng)該努力做到“善聽、多學(xué)、真做”。首先，要“善聽”，即要深入到廣大學(xué)生中去，在教室、課堂、學(xué)生寢室或者其它工作、文體活動(dòng)場(chǎng)所，與他們近距離接觸，才能聽到真話，才能真實(shí)了解教工和學(xué)生的需求。在交流過程中，要真誠(chéng)的傾聽、讀懂他們的所思所想所盼。只有經(jīng)常深入下去，才會(huì)得到他們真誠(chéng)的回報(bào)。與師生交往，決不能擺架子，做樣子，搞形式，要真心誠(chéng)意地與師生們交朋友，虛心向他們學(xué)習(xí)，與他們打成一片，認(rèn)真聽取到最寶貴的意見和建議。其次，應(yīng)“多學(xué)”，即始終相信群眾是黨的智慧源泉，是黨員和黨員干部學(xué)習(xí)的最好課堂，也是積累工作經(jīng)驗(yàn)的好地方。群眾的實(shí)話反映基層的真實(shí)情況，代表群眾的心聲，“忠言逆耳利于行”，我們要聞過則喜、從善如流、勇于納諫，提高自己的服務(wù)能力。只有常走基層、察民意，把心放在普通群眾中，才能制定符合實(shí)際的政策決策。第三，須“真做”，即在開展調(diào)查研究中，要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，準(zhǔn)確、真實(shí)反映廣大師生的意愿，作出正確決策。在政策制定中、工作開展時(shí)，把他們的意愿反映、體現(xiàn)出來，才能為大家謀利益、辦好事、辦實(shí)事，才能提高大家的滿意度，使我們的工作取得新突破，獲得新進(jìn)展。
通過前一階段對(duì)報(bào)告、習(xí)講話、領(lǐng)導(dǎo)講話精神以及學(xué)校印發(fā)各種資料的學(xué)習(xí)，我們要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，明確今后努力工作的方向，更深切感受到時(shí)代、社會(huì)所賦予的重任。作為高校教師黨員，我們應(yīng)該首先要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，以“立足本職，崇尚優(yōu)秀”為基點(diǎn)，不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)、分析和決策能力，注重自身思想建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)把崇高師德內(nèi)化為自覺的價(jià)值追求和行為取向，自尊自勵(lì)、自警自省，以自身的實(shí)際行動(dòng)投入到學(xué)生教育和日常管理工作中，盡力設(shè)身處地多為他人著想，想師生所想，急師生所急，對(duì)師生提出的合理述求不敷衍、不推諉，俯下身子抓落實(shí)，始終植根于廣大師生中，努力將本職工作完成得讓群眾滿意、讓上級(jí)放心，為學(xué)校取得更好的發(fā)展盡一份心，出一份力，爭(zhēng)做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
四、立足本職崗位 爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)
爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，不僅要有堅(jiān)定的理想信念，更要有為實(shí)現(xiàn)理想和愿望的本領(lǐng)，最終要體現(xiàn)在履行本職工作的能力上。我們要發(fā)揮先鋒模范作用，就要立足本職崗位，埋頭苦干，科學(xué)巧干，爭(zhēng)創(chuàng)一流，為群眾作表率。
要按照工作職責(zé)和黨員標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。立足本職崗位創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的重要體現(xiàn)。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員。要堅(jiān)持用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們都應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用它來對(duì)照檢查自己，看看哪些做到了，哪些沒做到。做到了的就持之以恒，發(fā)揚(yáng)光大;沒做到的就加倍努力，迎頭趕上;做錯(cuò)了的就勇于正視，及時(shí)糾正。我們一定要把黨員標(biāo)準(zhǔn)銘記于心，自覺用它嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，積極完成黨交給的工作，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，標(biāo)準(zhǔn)常記，本色不褪，永葆先進(jìn)”。在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中有些黨員不思進(jìn)取;在黨和人民需要的緊要關(guān)頭麻木不仁，畏縮不前;在權(quán)力、金錢考驗(yàn)面前不堪一擊，敗下陣來，一個(gè)很重要的原因，就是忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員，完全喪失了黨員意識(shí)。這些反面例證告訴我們：我們都要經(jīng)常想想自己的黨員身份，想想自己面對(duì)黨旗發(fā)出的誓言，想想自己的言行合不合黨的要求。一個(gè)黨員要做到與群眾不一樣，能夠“平時(shí)看得出、關(guān)鍵時(shí)刻站得出、危難關(guān)頭豁得出”，關(guān)鍵在于要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界。
我們要充分認(rèn)識(shí)自己的本職工作在社會(huì)中的地位和作用，以及作為一名共產(chǎn)黨員在工作中應(yīng)表現(xiàn)出來的表率作用，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。以更高的精神境界、更好的思想作風(fēng)、更能吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、工作等方面走在群眾的前面。一名黨員的作用，對(duì)于黨的事業(yè)來說，就像一臺(tái)機(jī)器上的一個(gè)螺絲釘。螺絲釘雖小，其作用不可低估。每個(gè)黨員都在一定的崗位上承擔(dān)著一定的任務(wù)，這些看來平凡的工作任務(wù)，都同黨的整個(gè)事業(yè)緊密相連。因此，每個(gè)黨員都應(yīng)思考這樣一個(gè)問題：作為黨員，我應(yīng)該做些什么?我們應(yīng)把自己的工作同所從事的事業(yè)緊密聯(lián)系起來，愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，鉆一行，精一行，在平凡的工作中作出不平凡的貢獻(xiàn)。
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