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想要勤奮學(xué)習(xí)怎么克服懶惰?

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想要勤奮學(xué)習(xí)怎么克服懶惰?

一個(gè)人要勤奮學(xué)習(xí),首先要克服懶惰,才能養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。那么,如何克服懶惰行為?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的勵(lì)志日志,希望大家喜歡!

  勤奮學(xué)習(xí)首先要克服懶惰

  勤奮是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,無(wú)數(shù)與勤奮有關(guān)的事例歷來(lái)為人們稱(chēng)道,車(chē)胤“螢入疏囊”是勤奮;孫康“雪映窗紗”是勤奮;匡衡“鑿壁偷學(xué)”是勤奮;蘇秦“懸梁刺股”是勤奮;祖逖“聞雞起舞”也是勤奮,勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。

  生氣、羞怯、嫉妒等都會(huì)引起懶惰,使人無(wú)法按照自己的愿望進(jìn)行活動(dòng)。懶惰的害處可大了,它會(huì)使人精神不振,學(xué)習(xí)落后;會(huì)使人害怕困難,每天得過(guò)且過(guò);而且,懶惰的人還會(huì)被人瞧不起呢。而我們當(dāng)中有些人的懶惰突出表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)、日常生活方面,那么怎樣克服學(xué)習(xí)中的懶惰行為?

  勤奮是我們從小就懂得的美德。小學(xué)時(shí),老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學(xué),老師督促我們要勤奮,要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)我們成人后,我們會(huì)自覺(jué)的去勤奮,去親手描繪出我們未來(lái)美好的藍(lán)圖。

  勤奮,它做起來(lái)似乎很難(,)因?yàn)樗闳諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的(地)容易,因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^(guò)的美一秒。

  在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機(jī)前,開(kāi)始這一天的寫(xiě)作。這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說(shuō)大師――斯蒂芬·金。

  斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,曾經(jīng)潦倒得連電話(huà)費(fèi)都交不起。后來(lái),他成了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師,整天約稿不斷,常常是一部小說(shuō)還在他的大腦中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。

  如今,他算是世界級(jí)的大富翁了??墒?,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過(guò)的。

  斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只是兩個(gè)字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國(guó)慶節(jié)。勤奮給(他)帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。

  學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感。”繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。斯蒂芬·金說(shuō),我從沒(méi)過(guò)沒(méi)有靈感的恐慌。做一個(gè)勤奮的人,讓陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。

  在我的書(shū)櫥中,有許多書(shū),其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜歡讀這本書(shū),使我受益最深的是書(shū)中《天才在于勤奮》這篇文章。

  其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!此話(huà)出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門(mén)捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。難道人一生下來(lái)就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說(shuō)過(guò):“天才就是毅力。”;歌德說(shuō):“天才就是勤奮?!?叔本華說(shuō):“天才就是忘我?!?/p>

  我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家和革命家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“那里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了?!边@就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)得那么大的成就的。

  那么,難道他們小時(shí)侯的成績(jī)很好嗎?不,牛頓小時(shí)也被老師和同學(xué)稱(chēng)為“笨蛋”,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一,15歲時(shí),他的母親曾為他的成績(jī)不佳而絕望,一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。

  由此可見(jiàn),這些天才們?cè)谛5某煽?jī)并不好,那原因在哪兒呢?我還是用愛(ài)迪生的一句至理名言來(lái)告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。

  我覺(jué)得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來(lái)的?不,正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!

  所以,我們現(xiàn)在就要從小抓起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大之后為國(guó)家添磚加瓦,將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才!

  勤奮是成才的關(guān)鍵

  有這樣一幅圖畫(huà):在一片蔥郁的草地上,有六匹馬正在咀嚼著青草,它們個(gè)個(gè)都 長(zhǎng)得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué),瘦得是那么可憐。

  這幅畫(huà)給我的感想很多,其中感受最深的就是:無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰 ,一定要勤奮。只有勤奮,將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才,否則,像那匹瘦馬 一樣,整天懶惰,那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。

  我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá) 旦地看書(shū)學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。

  大發(fā)明家愛(ài)迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被 他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競(jìng)爭(zhēng) 的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的??梢?jiàn)任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開(kāi)的。?

  高爾基說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮”??ㄈR爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。 這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。

  現(xiàn)在,我們就好比是那七匹馬,老師每天給我們講的知識(shí)就是地上那青青的野草。我們每個(gè) 人都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過(guò)的了??蔀槭裁从械耐?學(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最勤奮,其次才是天份和方法。

  誰(shuí)不希望能為祖國(guó)的四化做出貢獻(xiàn),誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣

  懶惰,是一種心理上的厭倦情緒。包括極端的懶散狀態(tài)和輕微的憂(yōu)郁不決。生氣、羞怯、嫉妒等都會(huì)引起懶惰,使人無(wú)法按照自己的愿望進(jìn)行活動(dòng)。

  懶惰的害處可大了,它會(huì)使人精神不振,學(xué)習(xí)落后;會(huì)使人害怕困難,每天得過(guò)且過(guò);而且,懶惰的人還會(huì)被人瞧不起呢。而我們當(dāng)中有些人的懶惰突出表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)、日常生活方面。

  怎樣克服學(xué)習(xí)中的懶惰行為?

  (1)不能愉快地和親人或他人交談,盡管你很希望這樣做。

  (2)不能從事自己喜愛(ài)做的事,不愛(ài)從事體育活動(dòng),心情也總是不愉快。

  (3)整天苦思冥想而對(duì)周?chē)魂P(guān)心。

  (4)由于焦慮而不能入睡,睡眠不好。

  (5)日常起居極無(wú)秩序,無(wú)要求,不講衛(wèi)生。

  (6)常常遲到、逃學(xué)而且不以為然。

  (7)不能專(zhuān)心聽(tīng)講、不能按要求完成作業(yè),文具常常不配齊。

  (8)不知道學(xué)習(xí)的目的,不能主動(dòng)地思考問(wèn)題。

  懶惰的情緒在每個(gè)人身上都存在。關(guān)鍵是怎樣去調(diào)整,使之趨于平靜。任何人都不是完美的,任何事情都不會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行。

  但是,面對(duì)惰性行為,有的人混混噩噩,意識(shí)不到這是懶惰;有的人寄希望于明日,總是幻想美好的未來(lái);而更多的人雖然極想克服這種行為,但往往不知道如何下手,因而得過(guò)且過(guò),日復(fù)一日。這樣做,可是萬(wàn)萬(wàn)不行的。

  懶惰是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的天敵。學(xué)習(xí)懶惰的孩子喜歡成天閑蕩,聽(tīng)課精神不振,不喜歡做作業(yè)也不溫習(xí)功課,這樣下去,就會(huì)嚴(yán)重影響到大家的學(xué)習(xí)成績(jī)了。

  那么怎樣才能克服學(xué)習(xí)中的懶惰行為呢? 首先,大家要明確一點(diǎn),懶惰的原因是多種多樣的,要根據(jù)不同的起因靈活采用不同的糾正方法。另外,懶惰是一種不良的行為習(xí)慣,“冰凍三尺非一日之寒”,所以,學(xué)習(xí)中的懶惰行為不是一朝一夕就能改變的,希望你們能夠持之以恒,這樣才能改正學(xué)習(xí)懶惰的行為。

  下面,告訴大家一些糾正學(xué)習(xí)中懶惰行為的方法:

  一、合理安排時(shí)間 學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開(kāi)。養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏是矯治懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人,做事就不會(huì)拖拖拉拉、疲疲沓沓。

  二、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 興趣是勤奮的動(dòng)力,一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)事物產(chǎn)生了興趣,便會(huì)積極主動(dòng)地投入,消除懶惰。

  三、獨(dú)立解決問(wèn)題 依賴(lài)性是懶惰的附庸,而要克服依賴(lài)性,就得在多種場(chǎng)合提倡自己的事情自己做。比如,獨(dú)立地解一道數(shù)學(xué)題,獨(dú)立準(zhǔn)備一段演講詞,獨(dú)立地與別人打交道等等。

  四、培養(yǎng)勤奮作風(fēng) 學(xué)習(xí)懶惰是一種不良的行為習(xí)慣,也反映了一個(gè)人對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度和觀念。所以,同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到勤奮是人不可缺少的美德。勤奮可以改進(jìn)自己的學(xué)業(yè),勤奮可以使人事業(yè)成功、

  生活幸福。勤奮的人比懶惰的人有更多的人生樂(lè)趣。

  五、加強(qiáng)體育鍛煉 有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶惰因身體虛弱或疾病,致使身體容易疲乏,學(xué)習(xí)難以持入。我鼓勵(lì)你們多多參加體育活動(dòng),改善營(yíng)養(yǎng)或積極治療,以增強(qiáng)體質(zhì)。

  六、要保持樂(lè)觀的情緒 不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣。遇到挫折時(shí),生氣是無(wú)能的表現(xiàn)。正確的做法應(yīng)該是冷靜地查找問(wèn)題出在哪里,或是自我解脫,或是與別人商量,哪怕?tīng)?zhēng)論一番,對(duì)掃除障礙都有益處。這個(gè)過(guò)程帶來(lái)的喜悅能使你更加好學(xué)。

  七、學(xué)會(huì)肯定自己 勇敢地把不足變?yōu)榍趭^的動(dòng)力。學(xué)習(xí)、勞動(dòng)時(shí)都要全身心投入爭(zhēng)取最滿(mǎn)意的結(jié)果。無(wú)論結(jié)果如何,都要看到自己努力的一面。如果改變方法也不能很好地完成,說(shuō)明或是技術(shù)不熟,或是還需完善其中某方面的學(xué)習(xí)。你的扎實(shí)的學(xué)習(xí)最終會(huì)讓你成功的。

  這樣努力一段時(shí)間,你將發(fā)現(xiàn)自己很少為因做了某件事而感到遺憾。你還將發(fā)現(xiàn),以堅(jiān)強(qiáng)的毅力、樂(lè)觀的情緒,腳踏實(shí)地地實(shí)踐著由易到難不斷更換目標(biāo),是我們每一個(gè)人都可以做到的。

  克服懶惰,正如克服任何一種壞毛病一樣,是件很困難的事情。但是只要你決心與懶惰分手,在實(shí)際的生活學(xué)習(xí)中持之以恒,那么。燦爛的未來(lái)就是屬于你的!

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