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淺議圖書(shū)館管理員的思想政治教育論文

時(shí)間: 謝樺657 分享

  環(huán)境對(duì)圖書(shū)館有著直接的管理和監(jiān)督作用,為了加強(qiáng)圖書(shū)管理員的思想政治教育,應(yīng)該為管理員創(chuàng)造一個(gè)讓他們自由發(fā)揮的環(huán)境,讓他們自主選擇工作方法,以人為本,尊重和激勵(lì)管理員,建立靈活的工作制度,從而讓管理員的創(chuàng)造力和潛能得到最大的發(fā)揮。
今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享的是:淺議圖書(shū)館管理員的思想政治教育相關(guān)論文。具體內(nèi)容如下,歡迎參考閱讀:

  [關(guān)鍵詞]思想政治 圖書(shū)館 思想 政治 管理員 圖書(shū)

  [論文正文]

淺議圖書(shū)館管理員的思想政治教育

  圖書(shū)館管理員是圖書(shū)館中對(duì)用戶進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的載體,是將圖書(shū)館知識(shí)傳遞到用戶身上的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因此圖書(shū)館管理員的思想政治觀念會(huì)對(duì)用戶的思想政治觀念產(chǎn)生重大的影響,必須重視圖書(shū)館管理員的思想政治教育。

  一、圖書(shū)館管理員的工作和地位

  (一)圖書(shū)館管理員的工作

  圖書(shū)館管理員,就是在圖書(shū)館里面負(fù)責(zé)管理相關(guān)工作的人員。圖書(shū)館管理員的工作內(nèi)容看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻很繁雜,包括要在圖書(shū)館中建立各種規(guī)章制度;當(dāng)有新書(shū)入館時(shí),要對(duì)新書(shū)編好碼,及時(shí)放到書(shū)架上;要根據(jù)實(shí)際需要編制圖書(shū)采購(gòu)清單,征得同意后采購(gòu);因?yàn)楸仨毷褂糜?jì)算機(jī)圖書(shū)管理軟件,必須掌握一定的計(jì)算機(jī)技能,并能保證電子圖書(shū)資源不被病毒侵入;要做好圖書(shū)的借出和歸還登記,分類保管好藏書(shū)等各種跟圖書(shū)管理相關(guān)的工作。

  (二)圖書(shū)館管理員的地位

  圖書(shū)館是一個(gè)能夠儲(chǔ)藏知識(shí)并將知識(shí)傳給每一個(gè)希望吸收知識(shí)的人的地方,它是圖書(shū)與人的中介,而在圖書(shū)館中,管理員則是保證圖書(shū)的完整,為讀者提供咨詢和指導(dǎo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。圖書(shū)館對(duì)知識(shí)的傳播離不開(kāi)圖書(shū)館管理員的作用,管理員的素質(zhì)對(duì)圖書(shū)館的價(jià)值實(shí)現(xiàn)有著重大的影響。

  二、加強(qiáng)圖書(shū)館管理員思想政治教育的意義

  (一)與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展

  當(dāng)今社會(huì)是信息化的社會(huì),網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)的多元化、多變性和互通性對(duì)學(xué)生管理自己的思想、思維模式和價(jià)值觀念的形成以及最終的行為模式造成潛移默化的影響,從而加大了圖書(shū)館管理員思想政治教育工作的難度。

  首先,很多學(xué)生的心理調(diào)節(jié)能力不是很高,而網(wǎng)絡(luò)的一大特征是虛擬性,學(xué)生長(zhǎng)期處于虛擬的生活環(huán)境中,思想和行為都容易停留在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,分不清現(xiàn)實(shí)與虛擬,使得學(xué)生的心理疾病誘發(fā)可能性增大,嚴(yán)重的甚至?xí)e(cuò)誤引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀念,引起道德失范。

  其次,學(xué)生的價(jià)值觀念容易受到外來(lái)因素的影響而產(chǎn)生變化,而網(wǎng)絡(luò)有一大特征是它的隱蔽性,這個(gè)特征與虛擬性共同作用下,容易在潛移默化中歪曲學(xué)生的道德觀念和法律觀念,錯(cuò)誤認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有法律和道德的約束,在網(wǎng)絡(luò)世界中肆意而為,嚴(yán)重影響了校園網(wǎng)絡(luò)文化的管理。

  最后,網(wǎng)絡(luò)匯集了全世界各種文化各種觀念,不存在網(wǎng)絡(luò)國(guó)界之說(shuō),因此,世界上各個(gè)地方各種思想文化、價(jià)值觀念、思維模式都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,甚至?xí)硠?dòng)學(xué)生正確的政治思維。

  網(wǎng)絡(luò)文化會(huì)對(duì)學(xué)生造成各種負(fù)面影響,因此,提高作為知識(shí)傳播和引導(dǎo)者的圖書(shū)館管理員思想政治教育水平具有時(shí)代意義,是適應(yīng)信息化時(shí)代發(fā)展的要求。

  (二)提高圖書(shū)館服務(wù)水平和質(zhì)量

  在我國(guó),許多圖書(shū)館加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)時(shí)只重視硬件設(shè)施的配備,對(duì)服務(wù)方面,尤其是管理員的思想政治教育的加強(qiáng)缺乏關(guān)注。圖書(shū)館是獲取知識(shí)的地點(diǎn),管理員直接面對(duì)和服務(wù)學(xué)生,對(duì)學(xué)生價(jià)值觀、思想政治觀念的形成有著直接而關(guān)鍵的影響,是連接圖書(shū)館與學(xué)生的媒介,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的另一個(gè)重要途徑,因此,圖書(shū)館要提高服務(wù)水平和質(zhì)量,就必須加強(qiáng)管理員的思想政治教育。

  三、如何加強(qiáng)圖書(shū)館管理員的思想政治教育

  (一)管理模式指導(dǎo)化

  環(huán)境對(duì)圖書(shū)館有著直接的管理和監(jiān)督作用,為了加強(qiáng)圖書(shū)管理員的思想政治教育,應(yīng)該為管理員創(chuàng)造一個(gè)讓他們自由發(fā)揮的環(huán)境,讓他們自主選擇工作方法,以人為本,尊重和激勵(lì)管理員,建立靈活的工作制度,從而讓管理員的創(chuàng)造力和潛能得到最大的發(fā)揮。

  (二)將管理員科學(xué)分類

  圖書(shū)館中的書(shū)籍各種各樣,為了將它們分門(mén)別類地?cái)[放在書(shū)架上,方便查找所需的資料,應(yīng)該按學(xué)科將各種管理員分類,建立學(xué)科管理員制度。學(xué)科管理員可以在對(duì)全館圖書(shū)大致了解的情況下,有針對(duì)性地熟悉圖書(shū)館內(nèi)的某種資源,為使用該資源的學(xué)生提供全方位的文獻(xiàn)信息服務(wù),按照學(xué)科資源專門(mén)服務(wù)于不同的學(xué)生。學(xué)科管理員要考慮學(xué)生所學(xué)專業(yè)以及溝通能力,再結(jié)合圖書(shū)館的圖書(shū)資源實(shí)際和學(xué)生用書(shū)情況,使得學(xué)科管理員不僅是服務(wù)特定學(xué)生群體,還要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生的工作,深入掌握?qǐng)D書(shū)館的文獻(xiàn)資源和學(xué)生的實(shí)際需求。要重視學(xué)科管理員的選擇和服務(wù)質(zhì)量,提高管理員的綜合素質(zhì),提高他們的思想政治水平和服務(wù)水平。

  (三)以一個(gè)中心和兩個(gè)原則作為思想指導(dǎo)

  圖書(shū)館管理員在服務(wù)中要秉承以學(xué)生為中心的思想,堅(jiān)持以人為本。圖書(shū)館管理員工作要落實(shí)到對(duì)學(xué)生的思想政治教育上,加強(qiáng)管理員的思想政治教育是為了更好地更有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。在這個(gè)過(guò)程中,管理員要有針對(duì)性有計(jì)劃地去服務(wù)學(xué)生,因此管理員的思想政治教育也必須有一個(gè)系統(tǒng)的實(shí)施流程,管理員要深入到學(xué)生群體中,了解他們的需求,去體會(huì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困惑,具體問(wèn)題具體分析,針對(duì)不同學(xué)生提出的不同問(wèn)題采取最合適最科學(xué)的解答方式。

  (四)建立圖書(shū)館管理團(tuán)隊(duì),樹(shù)立管理文化

  為了擴(kuò)大圖書(shū)館的影響,使其成為一個(gè)文化傳播和交流的聚集地,就需要通過(guò)加強(qiáng)圖書(shū)館管理員的思想政治教育,建立一支集聚多方面人才的管理團(tuán)隊(duì),營(yíng)造出一種管理文化的氛圍,將思想政治標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求作為選擇管理員的一大標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)管理員進(jìn)行思想政治教育,加深其在思想政治理論上的認(rèn)識(shí)。

  (五)加強(qiáng)與其他圖書(shū)館管理員的交流

  多開(kāi)展一些與其他圖書(shū)館管理員之間的交流活動(dòng),讓管理員之間通過(guò)交流,學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),互相借鑒,增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的同時(shí),也促進(jìn)思想的交流,引起心的碰撞,提升思想政治素質(zhì)。

  一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)館管理員應(yīng)該是一個(gè)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),思想政治覺(jué)悟高的管理員,這是當(dāng)今社會(huì)知識(shí)文化發(fā)展的必然要求。圖書(shū)館管理員能否具備較高的思想政治素質(zhì),不僅關(guān)系到圖書(shū)館能否發(fā)揮傳播正確思想觀念的職能,還會(huì)影響到我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)。

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