網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)論文
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)論文
網(wǎng)絡(luò)工程在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),也面臨著巨大的挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)工程的安全性受到威脅,極易受到黑客攻擊、病毒入侵和垃圾信息等的負(fù)面影響,做好網(wǎng)絡(luò)工程的安全防護(hù)至關(guān)重要。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)論文，供大家參考。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)論文范文一：廣電網(wǎng)絡(luò)工程管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)
由于現(xiàn)在人們對網(wǎng)絡(luò)資源的廣泛性要求特別高，所以對于廣電網(wǎng)絡(luò)來說就要不斷的拓寬自己的業(yè)務(wù)，然后讓自己的技術(shù)也不斷的革新，讓整個(gè)資源能夠滿足顧客的不斷增長的實(shí)際需求。對于這樣的情況也是可以實(shí)現(xiàn)的，但前提是能夠有強(qiáng)大的技術(shù)和資源的支持，這樣的話才能夠讓廣電網(wǎng)絡(luò)更好的為廣大群眾服務(wù)。對于廣電網(wǎng)絡(luò)工程的優(yōu)化可以從幾個(gè)方面進(jìn)行：第一，就是要了解整個(gè)市場的客戶需求，根據(jù)市場需要進(jìn)行產(chǎn)品的開發(fā)和技術(shù)的革新，這樣的話才能夠讓新的軟件適應(yīng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展;第二，引進(jìn)先進(jìn)的系統(tǒng)軟件，通過軟件的革新來對工程的技術(shù)進(jìn)行強(qiáng)有力的支持，這樣的話才能夠把客戶的需求轉(zhuǎn)化成為真正的產(chǎn)品;第三，提升服務(wù)質(zhì)量。對于客戶的意見和建議要進(jìn)行及時(shí)的回復(fù)和解決，對于那些沒有辦法解決的也要給出明確的答復(fù)，這樣的話才能夠降低客戶對于產(chǎn)品本身的不滿意效果的抵觸心理，還能夠提高廣電網(wǎng)絡(luò)的整個(gè)服務(wù)質(zhì)量;第四，快捷的施工過程。在項(xiàng)目的實(shí)施過程中，要保證一個(gè)工程的時(shí)間效率，不能能夠出現(xiàn)拖沓的情況，保證在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)以最優(yōu)的質(zhì)量完成。
1系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)
1.1服務(wù)端
(1)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器在服務(wù)器的選擇上，要看所服務(wù)的對象的主要工作方向是哪些，根據(jù)需求的方向來進(jìn)行良好的定位，這樣的話才能夠讓有的放矢的把服務(wù)有針對性，提高客戶的滿意度。選擇有針對性的服務(wù)器之后，再針對服務(wù)器的工作內(nèi)容增添一些其他的附加軟件，軟件的正常運(yùn)行能夠保證服務(wù)器的更好運(yùn)轉(zhuǎn)。還有一點(diǎn)就是在保證顧客經(jīng)濟(jì)實(shí)用的前提下進(jìn)行的，讓每一個(gè)運(yùn)行的窗口都能夠得到很好的運(yùn)用，保護(hù)整個(gè)服務(wù)器的正常運(yùn)行，免受其他危險(xiǎn)服務(wù)的干擾，讓整個(gè)服務(wù)器有著安全、準(zhǔn)確、優(yōu)惠、便捷等特點(diǎn)。
(2)數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的分析員還要根據(jù)系統(tǒng)的內(nèi)容進(jìn)行一些數(shù)據(jù)和字段的加入，這些內(nèi)容的添加主要是根據(jù)客戶的真是需求。在系統(tǒng)中要對工程的序號、名稱、各個(gè)分部的明細(xì)、名稱以及其他設(shè)計(jì)的各種明細(xì)，只有把各種明細(xì)進(jìn)行劃分和約束，才能夠使得工程在施工的過程中能夠按照規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和填寫，保證施工內(nèi)容和時(shí)間的準(zhǔn)確性。在系統(tǒng)中還要把每個(gè)用到的材料進(jìn)行整理、歸類和編號，只有在材料明確的情況下才能夠讓工程的施工過程明確每個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該用什么樣的材料，還有就是對于施工過程中的費(fèi)用的預(yù)算和整理，也是需要在系統(tǒng)中體現(xiàn)出來的。在系統(tǒng)中還有代碼的表格，這個(gè)表格需要包含工程施工過程中需要的各種表格的代碼，通過對代碼的設(shè)定，然后制定出相關(guān)的流程、材料的表格等等。在登陸頁面的設(shè)計(jì)中，要求能夠有操作人員的登陸信息、管理員和普通登陸的選擇，還有就是整個(gè)對于頁面的操作的記錄等等。
1.2客戶端
(1)主程序及界面登陸系統(tǒng)的主頁面可以顯示出整個(gè)企業(yè)的風(fēng)格，這對于企業(yè)來說非常重要，也是除了系統(tǒng)優(yōu)良之外企業(yè)比較重視的一個(gè)部分。頁面是否能夠讓大多數(shù)的瀏覽者接受、操作是否簡單又創(chuàng)新，這些都能夠讓瀏覽者有想要繼續(xù)瀏覽或者是退出的欲望，所以在主頁面的設(shè)計(jì)上，一定要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求還有就是企業(yè)的一個(gè)基本信息等等。在網(wǎng)頁的制作上，不僅要體現(xiàn)操作人員的基本信息，還要設(shè)置相應(yīng)的權(quán)限，對于內(nèi)部的人員的后臺(tái)登陸要進(jìn)行一定的設(shè)置，而外部的人員可以無限登陸等等，這些都是需要在程序上進(jìn)行設(shè)定的。
(2)系統(tǒng)初始設(shè)置在最初的版本上，應(yīng)該是大眾比較能夠接受的一些設(shè)置，比如字體還有字的大小、登陸位置、初始密碼的設(shè)立以及修改方式等等，這樣的話能夠讓管理人員簡單容易上手，然后再輸入一些其他的系統(tǒng)，方便以后在進(jìn)行修改的時(shí)候有一些備選的選項(xiàng)。
(3)工程立項(xiàng)管理在項(xiàng)目確定初期，網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)人員就應(yīng)該參與到工程組建的討論中，這樣能夠提供一些技術(shù)上的意見和建議，把整個(gè)工程建設(shè)的比較全面，這樣也省去了后續(xù)再進(jìn)行修改的時(shí)間和精力。在工程投入之前，就應(yīng)該把整個(gè)項(xiàng)目的每個(gè)分支都進(jìn)行規(guī)范，然后在設(shè)定的時(shí)候不僅要確定網(wǎng)絡(luò)的局限性，還要確定內(nèi)容，根據(jù)難易程度進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的具體分支的劃分情況，還有就是應(yīng)該對整個(gè)工程的價(jià)格進(jìn)行具體的核算，看是否符合企業(yè)的期望，這些都應(yīng)該寫在合同中，等到正式確立之后再進(jìn)行合同的擬定。合同的擬定必須根據(jù)國家規(guī)定的關(guān)于廣電網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的相關(guān)法規(guī)進(jìn)行修訂，并且在合同中必須寫清楚工程的施工時(shí)間還有就是相關(guān)費(fèi)用，這樣的話能夠?qū)σ院蠊こ痰倪M(jìn)度以及工程質(zhì)量起到制約的作用。
(4)工程派工管理在合同簽訂之后，就要進(jìn)行到關(guān)鍵的動(dòng)工階段，在這之前首先要把已經(jīng)確定的施工設(shè)計(jì)圖紙打印好，根據(jù)圖紙的內(nèi)容進(jìn)行施工，同時(shí)還要具備相關(guān)的材料和一系列的手續(xù)，這樣才能夠正常的進(jìn)行投產(chǎn)施工。
(5)材料登記、變更在確定下施工內(nèi)容和圖紙打印完畢的情況下，施工人員就要根據(jù)圖紙中規(guī)定的材料和所需的工具向相關(guān)的部門進(jìn)行申請領(lǐng)用或者是采買，工具和材料的質(zhì)量以及規(guī)格一定要符合工程的要求，不能夠有一點(diǎn)偏差，所有的用品都準(zhǔn)備就緒之后方可進(jìn)行施工。如果在施工的過程中有一部分的內(nèi)容進(jìn)行改動(dòng)的話，那么就需要及時(shí)對施工的圖紙進(jìn)行修改，如果有材料的改動(dòng)，多余的要及時(shí)的退貨或者是入庫，缺少的要進(jìn)行調(diào)動(dòng)或者是重新的購買，并且在修改之后必須要讓相關(guān)的責(zé)任人進(jìn)行確定簽字，把變更手續(xù)都進(jìn)行之后才可以進(jìn)行下一步的施工。
(6)工程進(jìn)度登記、完工驗(yàn)收在整個(gè)工程的施工過程中，要嚴(yán)格按照國家關(guān)于廣電網(wǎng)絡(luò)工程管理的相關(guān)文件進(jìn)行工作，并且在這個(gè)過程中還要進(jìn)行對施工質(zhì)量還有施工日期的檢測和驗(yàn)收，如果質(zhì)量有問題或者是日期按照規(guī)定時(shí)間推后的話，都應(yīng)該及時(shí)修改。在施工完畢之后，一定要有工程的設(shè)計(jì)師、工程的施工負(fù)責(zé)人、工程在施工過程中的監(jiān)理單位代表一同對工程進(jìn)行驗(yàn)收，并且驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)要按照國家發(fā)布的關(guān)于廣電網(wǎng)絡(luò)工程施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，整個(gè)流程都不能馬虎，材料一定要齊全，細(xì)節(jié)部分也要仔細(xì)的檢查，這樣的話才能夠?qū)κ┕さ慕Y(jié)果進(jìn)行客觀的分析。
(7)各種查詢、統(tǒng)計(jì)在系統(tǒng)其他部分都已經(jīng)結(jié)束之后就要對整個(gè)系統(tǒng)輸入查詢和統(tǒng)計(jì)的功能。查詢和統(tǒng)計(jì)的功能在整個(gè)系統(tǒng)中起到非常重要的作用，每個(gè)系統(tǒng)都需要有這樣的一個(gè)系統(tǒng)，為的是在以后的工作中能夠查詢到相關(guān)的資料還有對一定時(shí)期的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，這樣的數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確，才能夠保證系統(tǒng)的優(yōu)越性。關(guān)于軟件中的查詢系統(tǒng)，需要查詢系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)需要根據(jù)企業(yè)的情況進(jìn)行具體的設(shè)定。有些企業(yè)可能只是要進(jìn)行基本信息的查詢：比如，人員的編號、姓名、日期、材料的名稱等等，還能夠查到所需材料的現(xiàn)有數(shù)量、出入情況還有入庫日期等等相關(guān)的信息。如果有一些比較機(jī)密的事項(xiàng)，可以進(jìn)行管理員的設(shè)定，然后在設(shè)定之后讓有權(quán)限的人員能夠查到工程的價(jià)格、時(shí)間或者是其他的關(guān)鍵性的內(nèi)容等等。關(guān)于軟件中的統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)，在一定的時(shí)期內(nèi)一定會(huì)對整個(gè)工期、材料的費(fèi)用、材料的數(shù)量或者是其他方面進(jìn)行一個(gè)統(tǒng)計(jì)，這樣的情況下就會(huì)用到統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)了。統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)可以按照每日、每月、每季度甚至更長時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，用統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的話，整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作就會(huì)變得特別的簡單上手，不會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)太多而得不到確定的數(shù)據(jù)，有利于所有內(nèi)容的整理和保存。
1.3軟件測試和應(yīng)用
在軟件開發(fā)的前期必須要研發(fā)的人員、企業(yè)使用人員還有技術(shù)人員共同參與討論，這樣才能夠在軟件開發(fā)的過程中還有使用上都提出相應(yīng)的意見和建議，并且有技術(shù)支持才能夠得到軟件真正的可行性，并且在觀點(diǎn)闡述的過程中還能了解企業(yè)的真實(shí)想法和需要，把企業(yè)真正能夠用到的東西都融合在軟件的實(shí)際使用中，這樣才能夠更好的為企業(yè)服務(wù)。如果是加入了企業(yè)的意見，研發(fā)部門才能夠得出什么樣的才是企業(yè)真正需求的，能夠?yàn)橐院蠊ぷ鞯拈_展提供一些意見和改進(jìn)方向。最后得到企業(yè)想要的軟件并且可以正常投入使用，企業(yè)要做的就是讓相關(guān)的部門使用人員進(jìn)行專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，然后讓軟件能夠在正常的運(yùn)行環(huán)境中發(fā)揮自己的作用。
2結(jié)語
總之，在整個(gè)工程信息管理的系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)中，必須要把工程的過程進(jìn)行優(yōu)化，每一個(gè)細(xì)節(jié)和過程都應(yīng)該根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行，不能出現(xiàn)任何偏差，并且在設(shè)計(jì)之初還要相關(guān)的責(zé)任人共同討論軟件使用的可行性，在軟件開發(fā)的過程中也要對軟件的性能進(jìn)行評估，如果有不完善的地方再進(jìn)行一系列的修改，這樣的話能夠保證得到的系統(tǒng)是最適合的，并且也是最優(yōu)惠的。在系統(tǒng)的使用中，還要重視對數(shù)據(jù)的整理和分類，讓數(shù)據(jù)的使用更加的便捷，得到的數(shù)據(jù)也更加的準(zhǔn)確。這樣才能夠?yàn)槠髽I(yè)和設(shè)計(jì)單位提供更好的服務(wù)，最后達(dá)到企業(yè)想要的目標(biāo)。
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)論文范文二：網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)
0引言沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全。國家重要信息系統(tǒng)及基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)需要一支具有較高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障專業(yè)知識的隊(duì)伍。伴隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì)對具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力人才的需求一直呈上升趨勢。目前，我國網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)正處在從知識傳授向能力培養(yǎng)與素質(zhì)提高的轉(zhuǎn)變過程中，以學(xué)生為中心，以目標(biāo)、需求和能力為導(dǎo)向的教育理念已經(jīng)得到廣泛認(rèn)可。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才的主要能力之一，但網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力培養(yǎng)方面普遍存在一些問題，如理論與實(shí)踐脫節(jié)，解決實(shí)際問題的能力不足，對應(yīng)的課程、知識點(diǎn)與實(shí)踐環(huán)節(jié)不符，與其他相關(guān)專業(yè)沒有差異化等。
1網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是依托于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)發(fā)展起來的。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的人才應(yīng)該具備計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才的四大基本能力：計(jì)算思維、算法設(shè)計(jì)與分析、程序設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)和系統(tǒng)能力。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才的專業(yè)能力可以進(jìn)一步細(xì)化為：網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備研發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與實(shí)施能力、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力等[1]。因此，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)有別于其他計(jì)算機(jī)類專業(yè)的一個(gè)重要能力。但在目前的現(xiàn)實(shí)情況下，大家對網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)在專業(yè)能力構(gòu)成上的差異認(rèn)識不夠，很多學(xué)校不同專業(yè)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力培養(yǎng)方面存在同質(zhì)化現(xiàn)象。在專業(yè)知識體系上，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障知識領(lǐng)域的核心知識單元應(yīng)有：信息安全基礎(chǔ)、安全模型、加密、認(rèn)證、數(shù)字簽名、安全協(xié)議、防火墻、入侵檢測系統(tǒng)、漏洞檢測與防護(hù)、安全評估與審計(jì)等。從知識體系上來看，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)中的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障知識基本上是信息安全專業(yè)中密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)攻防技術(shù)及信息系統(tǒng)安全領(lǐng)域基礎(chǔ)知識的綜合，具有內(nèi)容多、涉及面廣的特點(diǎn)。另外，目前的知識體系主要從防御角度出發(fā)，攻擊和滲透的知識還很欠缺。如何在確保知識體系覆蓋完整的條件下，突出網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的特色，是一個(gè)尚待深入研究的課題。在課程體系結(jié)構(gòu)上，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全課程，對網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全和信息對抗專業(yè)來說是主干課程，而對計(jì)算機(jī)類其他專業(yè)來說，往往是擴(kuò)展課程;信息安全專業(yè)和信息對抗專業(yè)一般將其細(xì)化為至少4門主干課程，如密碼學(xué)、網(wǎng)絡(luò)安全、信息系統(tǒng)安全和信息內(nèi)容安全。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)需要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全課程，并開設(shè)相應(yīng)的擴(kuò)展課程，以完善網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障課程體系的完整性。教學(xué)條件上，在網(wǎng)絡(luò)與信息安全方面比較突出的國內(nèi)高校主要以密碼學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究與人才培養(yǎng)見長，缺少網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障的師資，特別是缺少既有工程背景和網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)又有高學(xué)術(shù)水平的師資，導(dǎo)致一些高校網(wǎng)絡(luò)安全課程的教學(xué)質(zhì)量不高，甚至無法開設(shè)，影響了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力的培養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障不僅有理論性，也具有實(shí)踐性，許多方法和手段需要在實(shí)踐過程中認(rèn)識和領(lǐng)會(huì)。一些高校的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)缺少必要的實(shí)驗(yàn)條件，有些僅僅進(jìn)行加密與解密、、入侵檢測或防火墻等方面的簡單配置性實(shí)驗(yàn)，缺少網(wǎng)絡(luò)對抗等復(fù)雜的綜合性實(shí)驗(yàn)，致使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障實(shí)踐環(huán)節(jié)質(zhì)量不高，影響學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
2網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力構(gòu)成
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力的教育需要以網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障知識為載體，通過探討知識發(fā)現(xiàn)問題求解過程，培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識有效地解決網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全防御、檢測、評估、響應(yīng)等實(shí)際問題的能力。計(jì)算機(jī)類專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維、算法思維、程序思維、系統(tǒng)思維、過程思維、數(shù)據(jù)思維、人機(jī)系統(tǒng)思維等思維能力，而網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)還要培養(yǎng)學(xué)生的對抗思維、逆向思維、拆解思維、全局思維等網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障所特有的思維能力。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障體系是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)，必須從復(fù)雜系統(tǒng)的觀點(diǎn)，采用從定性到定量的綜合集成的思想方法，追求整體效能。從系統(tǒng)工程方法論的觀點(diǎn)出發(fā)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障不能簡單地采用還原論的觀點(diǎn)處理，必須遵循“木桶原理”的整體思維，注重整體安全。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障的方法論與數(shù)學(xué)或計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科相比，既有聯(lián)系又有區(qū)別，包括觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、歸納、類比和演繹推理以及理論分析、設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)、測試分析等，綜合形成了逆向驗(yàn)證的獨(dú)特方法論。從不同的角度看網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障可以得到不同的內(nèi)涵和外延。從物理域看，是指網(wǎng)絡(luò)空間的硬件設(shè)施設(shè)備安全，要求確保硬件設(shè)施設(shè)備不被干擾、破壞和摧毀;從信息域看，重點(diǎn)是確保信息的可用性、機(jī)密性、完整性和真實(shí)性;從認(rèn)知域看，主要是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)傳播的信息內(nèi)容對國家政治及民眾思想、道德、心理等方面的影響;從社會(huì)域看，要確保不因網(wǎng)絡(luò)信息傳播導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)社會(huì)出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)安全事件、民族宗教事件、暴力恐怖事件以及群體性聚集事件等。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障涉及網(wǎng)絡(luò)協(xié)議安全及相關(guān)技術(shù)研究、網(wǎng)絡(luò)安全需求分析、方案設(shè)計(jì)與系統(tǒng)部署、網(wǎng)絡(luò)安全測試、評估與優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)安全策略制訂與實(shí)施等內(nèi)容。培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力就是培養(yǎng)學(xué)生熟悉信息安全基本理論和常見的網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品的工作原理，掌握主流網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品如防火墻、入侵檢測、漏洞掃描、病毒防殺、、蜜罐等工具的安裝配置和使用，能夠制定網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全策略與措施，部署安全系統(tǒng)，同時(shí)具有安全事故預(yù)防、監(jiān)測、跟蹤、管理、恢復(fù)等方面的能力以及網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)與開發(fā)能力，以滿足企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)安全方面的實(shí)際工作需求。
3網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力課程設(shè)置
網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃、組網(wǎng)、維護(hù)、管理、安全、應(yīng)用等方面的工程科學(xué)和實(shí)踐問題，其網(wǎng)絡(luò)安全課程使學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中各種潛在的安全威脅與攻擊手段以及針對這些威脅可采用的安全機(jī)制與技術(shù)。掌握常見的網(wǎng)絡(luò)安全工具和設(shè)備，如防火墻、入侵檢測、漏洞掃描等工具的工作原理，學(xué)生可以了解網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)政策法規(guī)，并具有網(wǎng)絡(luò)安全策略與措施制定、安全事故監(jiān)測等能力。為了保質(zhì)保量地完成網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力的培養(yǎng)，可設(shè)置相應(yīng)的主干課程：網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)實(shí)踐及擴(kuò)展課程安全測試與評估技術(shù)。課程涉及的核心知識點(diǎn)。通過開設(shè)安全測試與評估技術(shù)，教師引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生用逆向、對抗和整體思維來學(xué)習(xí)并思考網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障問題。
4培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障的實(shí)踐和創(chuàng)新能力
實(shí)踐動(dòng)手能力是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力培養(yǎng)中的重要一環(huán)。許多網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全保障能力知識點(diǎn)比較難掌握，必須通過實(shí)踐環(huán)節(jié)來消化、吸收、鞏固和升華，才成為學(xué)生自己的技能。為此，我們一方面努力爭取解決實(shí)驗(yàn)條件，與企業(yè)聯(lián)合共建網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)實(shí)驗(yàn)室;另一方面，自主開發(fā)實(shí)現(xiàn)了一系列的教學(xué)演示和實(shí)踐工具，彌補(bǔ)部分環(huán)節(jié)難以讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的不足。通過完善的實(shí)踐體系(包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐、實(shí)習(xí)及學(xué)科競賽等)，培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障的實(shí)踐和創(chuàng)新能力。課內(nèi)實(shí)驗(yàn)包括安全測試與評估技術(shù)課程的信息收集、內(nèi)部攻擊、KaliLinux的安裝與使用、Metasploit、緩沖溢出攻擊、Shellcode、Web攻擊、數(shù)據(jù)庫安全、逆向分析等實(shí)驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)課程對應(yīng)的實(shí)踐課程網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)實(shí)踐設(shè)置了加解密編程、PGP、PKI、服務(wù)器和客戶端、病毒與惡意代碼行為分析、Iptables防火墻、Snort入侵檢測、以太網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽與反監(jiān)聽、端口掃描、WinPcap編程、Windows和Linux安全配置等實(shí)驗(yàn);另外還設(shè)置了兩個(gè)綜合實(shí)驗(yàn)——綜合防御實(shí)驗(yàn)(安全配置、防火墻、入侵檢測、事件響應(yīng))和綜合滲透測試實(shí)驗(yàn)(信息收集、緩沖溢出滲透、權(quán)限提升、后門安裝、日志清除)。在課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)采用分工合作、以強(qiáng)帶弱、小組整體與個(gè)人測試評分相結(jié)合等措施，確保讓每個(gè)學(xué)生掌握相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障實(shí)踐能力。目前，我們正積極與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)企業(yè)建設(shè)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)基地，開展社會(huì)實(shí)習(xí)和實(shí)踐，探索利用社會(huì)力量培養(yǎng)實(shí)踐能力的模式。專業(yè)實(shí)踐是一門2學(xué)分的創(chuàng)新實(shí)踐和實(shí)習(xí)課程。通過專業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障方面的創(chuàng)新實(shí)踐拓展和深化。一方面，積極鼓勵(lì)并組織優(yōu)秀學(xué)生參加全國性和地方性的網(wǎng)絡(luò)安全技能競賽;另一方面，讓高年級的同學(xué)參與教師的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障科研項(xiàng)目中來，讓學(xué)生在競爭與對抗中和解決實(shí)際問題過程中增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和研究能力，激發(fā)他們的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障創(chuàng)新思維。
5結(jié)語
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障能力是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)能力培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我們的工作僅僅是一個(gè)嘗試性的開始，如何處理與計(jì)算機(jī)類其他專業(yè)、信息安全和信息對抗等相關(guān)專業(yè)之間的關(guān)系，如何評測網(wǎng)絡(luò)安全能力的培養(yǎng)狀況等，有待于未來的進(jìn)一步研究與實(shí)踐。評估技術(shù)。課程涉及的核心知識點(diǎn)。通過開設(shè)安全測試與評估技術(shù)，教師引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生用逆向、對抗和整體思維來學(xué)習(xí)并思考網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全保障問題。
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