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教育黨建論文

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  黨建教育是從執(zhí)政黨建設(shè)實(shí)踐中逐步衍生出的一個(gè)新概念,是中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)社會(huì)發(fā)展相互適應(yīng)過(guò)程中逐步完善并形成的具有當(dāng)代中國(guó)特色的教育現(xiàn)象。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于教育黨建論文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!

  教育黨建論文篇1

  淺析思想政治教育在黨建中的作用

  【摘 要】歷史上我黨通過(guò)不斷加強(qiáng)思想政治教育,成功地把黨建設(shè)成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,廣大人民群眾根本利益的忠實(shí)代表者,培養(yǎng)出一代又一代全心全意為人民服務(wù)的人民公仆。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,我們?nèi)匀灰l(fā)揮這一優(yōu)勢(shì),在看到其局限性的同時(shí),通過(guò)完善和創(chuàng)新,使思想政治教育成為防治腐敗的銳利武器。

  【關(guān)鍵詞】思想政治教育;源頭治理;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

  思想政治教育能遏制腐敗嗎?答案是肯定的,因?yàn)槲覀凕h在歷史上有成功的經(jīng)驗(yàn),“延安整風(fēng)”、“ 三反運(yùn)動(dòng)”的實(shí)踐已經(jīng)證明思想政治教育在反腐斗爭(zhēng)中具有巨大作用。

  1.思想政治教育反腐的優(yōu)勢(shì)

  同法制相比,思想政治教育在反腐斗爭(zhēng)中具有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

  1.1思想政治教育是我黨的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),是一切工作生命線

  無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在和平建設(shè)時(shí)期,黨通過(guò)長(zhǎng)期不懈、細(xì)致入微思想政治教育活動(dòng),把黨建設(shè)成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì),中華民族利益的忠實(shí)代表,培養(yǎng)出了一批又一批的為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,與廣大人民群眾建立血肉聯(lián)系,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。在反腐斗爭(zhēng)中,必須充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)對(duì)黨員的思想教育,弘揚(yáng)主旋律,大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想和精神,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人。通過(guò)思想政治教育使廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺(jué)抵制各種腐朽思想的影響,切實(shí)作到全心全意為人民服務(wù)。

  1.2思想政治教育是真正的從源頭治理腐敗

  內(nèi)因是根據(jù),外因是條件,外因通過(guò)內(nèi)因起作用。一個(gè)人的墮落固然與法制不健全、不良環(huán)境的影響有關(guān),但是從根本上講,還是思想上出現(xiàn)問(wèn)題,個(gè)人意志薄弱,經(jīng)不起各種誘惑。列寧指出:“政治上有修養(yǎng)的人是絕不會(huì)貪污的。”腐敗產(chǎn)生的最根本源頭是思想源頭,腐敗現(xiàn)象就是部分黨員干部思想覺(jué)悟不過(guò)關(guān),在金錢(qián)美色面前經(jīng)受不住誘惑,從而放棄了一個(gè)黨員的人格標(biāo)準(zhǔn),最終滑向腐敗泥潭。思想政治教育就是要提高人的思想覺(jué)悟,改造人的思想觀念,在思想上筑起防腐拒變的牢固防線,端正人的行為,使人不想“腐敗”,是主動(dòng)的防腐,是對(duì)腐敗的事前治理、日常治理、具有預(yù)防性的治理、因而是防治腐敗的真正源頭,思想防線是預(yù)防腐敗的最根本的防線。

  1.3思想政治教育涵蓋面廣泛,可以在更大的范圍內(nèi)預(yù)防腐敗

  同法制相比,思想政治教育范圍要廣闊得多,可以說(shuō)是無(wú)孔不入。思想政治教育的對(duì)象主要是人們的思想觀念,涉及到人們社會(huì)生活的各個(gè)方面,觸及人們各類(lèi)行為,人們舉手投足、事無(wú)巨細(xì),都受到它的規(guī)定性的支配,并且思想政治教育借助道德的力量對(duì)于預(yù)防腐敗具有法制不可比擬的深度和社會(huì)穿透力,它不受時(shí)間、地點(diǎn)、方式的限制,時(shí)時(shí)刻刻提醒當(dāng)事人要不斷提高個(gè)人素質(zhì),通過(guò)“謹(jǐn)慎”、“反思”自我約束,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常棄非分之想、不斷提高思想境界,提高廉潔自律的自覺(jué)性。

  2 思想政治教育反腐的局限性

  在強(qiáng)調(diào)思想政治教育在反腐斗爭(zhēng)中巨大作用的同時(shí),必須看到,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,它也具有極大的局限性。

  2.1不利的大環(huán)境

  當(dāng)前的大環(huán)境存在著對(duì)思想政治教育的不利因素。我國(guó)正處于從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)軌期,傳統(tǒng)社會(huì)價(jià)值取向是官本位,而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利本位,追求利益最大化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下官本位和權(quán)本位極易結(jié)合起來(lái),通常表現(xiàn)為以公權(quán)力換取個(gè)人私利,權(quán)錢(qián)交易等現(xiàn)象。這種現(xiàn)狀又常常沖淡甚至抵消思想政治教育的效果,使那些意志薄弱、立場(chǎng)不堅(jiān)定者認(rèn)不清社會(huì)的主流和本質(zhì),片面夸大消極腐敗現(xiàn)象,形成了有權(quán)不使、過(guò)期作廢的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),從而走上了犯罪道路。

  2.2標(biāo)準(zhǔn)難以把握,容易流于形式

  思想政治教育的效果難以標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)個(gè)人的思想改造也因人而異。盡管我們制訂了很多思想政治教育工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等,但這些標(biāo)準(zhǔn)都屬于外在標(biāo)準(zhǔn),能否取得預(yù)期的效果很難評(píng)估。近年以來(lái)我黨開(kāi)展的“三講”、“保先”等教育活動(dòng)無(wú)論廣度和深度都是空前的思想政治教育運(yùn)動(dòng),但是腐敗分子卻前“腐”后繼,這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明我們的思想政治教育活動(dòng)在某些地區(qū)、某些領(lǐng)域沒(méi)有起到應(yīng)有的作用,思想政治教育活動(dòng)成為搞形式主義的借口,僅僅是開(kāi)開(kāi)會(huì)、讀讀報(bào)、抄抄筆記等形式而已,根本作不到入腦入心。由此也就不難理解為什么很多領(lǐng)導(dǎo)干部在臺(tái)上大聲疾呼反腐倡廉,在臺(tái)下卻不擇手段,大撈特?fù)疲詈箐Z鐺入獄。

  2.3缺乏內(nèi)在強(qiáng)制力

  我們黨對(duì)思想政治教育歷來(lái)重視,教育活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)也非常明確(盡管是外在標(biāo)準(zhǔn)),應(yīng)該說(shuō)思想政治教育活動(dòng)是具有強(qiáng)制力的,但是就思想政治教育活動(dòng)的實(shí)際效果來(lái)說(shuō)卻缺乏內(nèi)在強(qiáng)制力。在進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)時(shí)彈性極大,沒(méi)有強(qiáng)制性的要求,或者有強(qiáng)制性的要求卻得不到貫徹執(zhí)行。比如在召開(kāi)黨的組織生活會(huì)時(shí),要互稱(chēng)同志,而不要稱(chēng)職務(wù),因?yàn)樗悬h員,都是黨的普通一員,黨員之間的關(guān)系是平等的同志關(guān)系,黨內(nèi)只有上下級(jí)組織,沒(méi)有上下級(jí)黨員。但是在實(shí)際中真正做到卻很難;再比如批評(píng)與自我批評(píng),在實(shí)際中早已被部分人被修正為表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng),所有這些都是思想政治教育缺乏內(nèi)在強(qiáng)制力的表現(xiàn)。

  3.科學(xué)地對(duì)待思想政治教育在反腐中的作用

  同任何反腐手段一樣,思想政治教育既不是萬(wàn)能的,也不是一無(wú)事處,我們既要對(duì)我黨的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)充滿(mǎn)信心,也要迎難而上,通過(guò)不斷創(chuàng)新,改進(jìn)思想政治教育的方式、方法,使之與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮其在反腐斗爭(zhēng)中的積極作用。

  3.1應(yīng)充分利用我黨講政治的優(yōu)勢(shì)

  講政治是我黨的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),也是我黨區(qū)別一切資產(chǎn)階級(jí)政治的重要標(biāo)志。我們黨是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,是廣大人民群眾根本利益的忠實(shí)代表,各級(jí)黨員干部是人民的公仆,因此,對(duì)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)要求必須要高于普通人。思想政治教育只能加強(qiáng),不能削弱,這不僅關(guān)系到反腐斗爭(zhēng)能否勝利,更關(guān)系到黨的健康發(fā)展。

  3.2創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  充分發(fā)揮思想政治教育的威力,必須要制訂科學(xué)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),不僅要有外在標(biāo)準(zhǔn),更要有內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)思想政治教育活動(dòng)效果大小的最終標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是教育活動(dòng)有沒(méi)有真正入腦入心,達(dá)到對(duì)個(gè)人心靈的觸動(dòng),提高個(gè)人思想修養(yǎng);外在表現(xiàn)則應(yīng)是接受思想政治教育的成員在實(shí)際工作和生活中的思想表現(xiàn)如何?是否達(dá)到了黨員標(biāo)準(zhǔn)?是否作到了“兩個(gè)務(wù)必”?這樣才能有效地防止出現(xiàn)“昔日反腐英雄一夜之間成為腐敗分子”的尷尬局面。

  3.3力戒形式主義

  形式主義的危害大家都有共識(shí),不再贅述。形式主義者一切以“形式”為中心,以“政績(jī)”為目的,苦了百姓,害了國(guó)家,肥了自己。我黨從沒(méi)有間斷思想政治教育活動(dòng),甚至在某些時(shí)期還搞的轟轟烈烈,全社會(huì)參與,但是成效總是不甚理想,究其原因就是形式主義作怪。其實(shí),反對(duì)形式主義不需要多高的能力和水平,但是需要極大的膽識(shí)和勇氣,因此要完善教育手段,使形式主義者受到嚴(yán)厲的懲罰,真抓實(shí)干者得到支持和鼓勵(lì),在全社會(huì)努力形成求真務(wù)實(shí)的氛圍,只有這樣思想政治教育在反腐斗爭(zhēng)中才能發(fā)揮其巨大作用。

  總之,歷史已經(jīng)證明,能夠不斷實(shí)行思想政治教育,我黨就能夠有效地防治腐敗。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,通過(guò)加強(qiáng)和改善思想政治教育活動(dòng)的手段和方式、方法,我黨的這一傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)依然會(huì)在反腐斗爭(zhēng)中建功立業(yè)。

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教育黨建論文

黨建教育是從執(zhí)政黨建設(shè)實(shí)踐中逐步衍生出的一個(gè)新概念,是中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)社會(huì)發(fā)展相互適應(yīng)過(guò)程中逐步完善并形成的具有當(dāng)代中國(guó)特色的教育現(xiàn)象。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于教育黨建論文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考! 教育黨建論
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