金融工程畢業(yè)論文參考例文
金融工程是指創(chuàng)造性地運用各種金融工具和策略來解決金融財務問題,其核心是設計開發(fā)出新的金融產(chǎn)品以滿足特定的要求,并在新的金融產(chǎn)品開發(fā)過程中有效地實現(xiàn)金融風險控制與管理。下文是學習啦小編為大家整理的關(guān)于金融工程畢業(yè)論文的內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
金融工程畢業(yè)論文篇1
淺談金融工程對金融體系的影響
[摘 要] 金融工程將數(shù)理分析技術(shù)、計算機和電訊技術(shù)、自動化和系統(tǒng)工程仿真技術(shù)等前沿技術(shù)全面導入和用于解決日益復雜的金融財務問題,使金融領(lǐng)域展現(xiàn)了全新的廣闊前景,與此同時,它也給金融系統(tǒng)帶來了諸多不利的影響。
[關(guān)鍵詞] 金融工程 金融體系 影響
金融工程是根據(jù)系統(tǒng)工程理論,綜合采用工程技術(shù)方法,設計、開發(fā)金融產(chǎn)品和金融工具,從而創(chuàng)造性地解決各種金融問題。在具體運用中主要是利用金融衍生工具管理公司風險,并為客戶設計、定制一些特殊的金融產(chǎn)品。金融工程為資本資源的優(yōu)化配置、防范金融風險和加強金融監(jiān)管提供了重要的技術(shù)支持,但同時對全球金融體系也產(chǎn)生了一定的負面影響。
一、金融工程對金融體系的正面影響
1.金融工程提高了金融機構(gòu)、金融市場和金融宏觀調(diào)控的效率。
金融工程開發(fā)設計出的新型金融工具打破了金融機構(gòu)傳統(tǒng)的專業(yè)分工,使其業(yè)務種類經(jīng)營范圍擴大。從需求的角度看,金融工程有助于提高金融機構(gòu)的服務質(zhì)量,同時使金融機構(gòu)更加注重根據(jù)自己的需要進行資產(chǎn)負債管理和風險管理,增強金融信息管理系統(tǒng)的技術(shù)水平,決策機構(gòu)和執(zhí)行機構(gòu)日趨融合,決策效益增強。金融工程所創(chuàng)造的新的金融產(chǎn)品以高度流動性為基本特征,提高了投融資便利的程度,極大地豐富了金融市場的交易,壯大了市場規(guī)模,從而提高了金融市場的效率。而中央銀行利用金融工程綜合運用多種金融工具和金融手段實現(xiàn)宏觀調(diào)控和風險管理。
2.金融工程強化了現(xiàn)代金融管理。
金融業(yè)的現(xiàn)代化推動了數(shù)理方法的應用研究,反過來,金融管理特別是金融風險的防范,也越來越需要量化決策分析和研究。金融工程的發(fā)展,提高了人們對金融運行規(guī)律的認識,從而能更好地把握市場的發(fā)展動向而進行科學決策。運用金融工程各種先進的理論知識與技術(shù)手段,對客戶所面臨的利益與風險狀況進行評估、分解、取舍和重組,形成客戶所能接受的風險收益,進行風險控制。金融工程還可以利用電腦技術(shù)與通訊技術(shù)及時發(fā)現(xiàn)金融市場的不均衡性,從而客觀上增強了市場的有效性。用金融工程處理各種證券金融數(shù)據(jù),可以比較全面地分析各種因素的影響力度。
3.金融工程可以有效控制金融風險。
金融工程是一種系統(tǒng)性的分析方法。其具體運作過程包括五個步驟:診斷、分析、開發(fā)、定價和定制。即識別客戶遇到的金融問題的本質(zhì)與根源,分析尋找解決問題的最佳方案,依此開發(fā)新的金融產(chǎn)品,并確定金融產(chǎn)品的開發(fā)成本和邊際利潤,從而為每個客戶定制能滿足其特定要求的金融工具。由此可見,金融工程是在新的金融產(chǎn)品開發(fā)過程中有效地實現(xiàn)經(jīng)營風險的控制。
二、金融工程對金融體系穩(wěn)定性的負面影響
1.使金融機構(gòu)的穩(wěn)定性下降。金融工程是市場經(jīng)濟條件下追求更高效率的產(chǎn)物,其發(fā)展在促進金融效率全面提高的同時,也降低了金融體系的穩(wěn)定性。這是由于金融工程使得各種金融機構(gòu)原有的界限日益模糊,金融機構(gòu)之間的競爭空前激烈,金融業(yè)務的多元化和金融機構(gòu)的同質(zhì)化,使金融機構(gòu)可以涉及諸多領(lǐng)域,金融機構(gòu)體系的穩(wěn)定性和安全性受到?jīng)_擊。
2.使金融體系面臨著新的風險。隨著金融自由化及金融市場全球一體化,各種信用形式得到充分運用,金融市場價格呈現(xiàn)高度易變性,金融業(yè)面臨的風險相應增加。金融機構(gòu)推出的規(guī)避風險的創(chuàng)新工具,雖在一定程度上起到轉(zhuǎn)移和分散風險的作用,但同時也使金融業(yè)在傳統(tǒng)風險的基礎上面臨新的風險。
3.增強了金融交易的投機性。
金融市場出現(xiàn)的與基本的經(jīng)濟因素無關(guān)的不正常波動,往往是因為有投機力量的操縱,并有因信息不對稱造成的從眾心理從旁助陣。金融工程為投機活動創(chuàng)造了大批撼動市場的先進手段,增強了市場的有機性。
4.削弱了金融監(jiān)管的有效性。
金融工程模糊了各種金融機構(gòu)間傳統(tǒng)的業(yè)務界限,金融機構(gòu)為了增強競爭力,逃避管制,大量增加資產(chǎn)負債表以外的業(yè)務,這就使得同一種經(jīng)濟功能可以通過不同的金融機構(gòu)或金融工具來實現(xiàn),從而使金融監(jiān)管出現(xiàn)了真空地帶。
三、推動金融工程發(fā)展,完善金融體系的思考
1.加強信息基礎設施建設。
目前,我國信息基礎設施建設仍顯薄弱,特別是金融信息網(wǎng)絡建設的覆蓋率、安全性等方面急需大力加強。為此,必須進一步加大對信息基礎設施建設的投入力度,同時完善國內(nèi)的清算交易系統(tǒng),加快電子化進程,減少金融交易的時滯,增強市場效率和流動性,確保信息基礎設施不會成為國民經(jīng)濟發(fā)展的制約“瓶頸”,為金融工程的運用提供必要的前提條件。
2.加強和改進金融監(jiān)管。
制定和完善相關(guān)的法律法規(guī),充分利用現(xiàn)代電子信息手段,加強對各類金融機構(gòu)資金流的動態(tài)監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題,研究針對金融工程運用及其產(chǎn)品的有效監(jiān)管手段。具體可采用政府監(jiān)管、行業(yè)自律、交易所自我管理三級共同監(jiān)督管理體制。監(jiān)管部門對金融工程可能產(chǎn)生的負面效果應有所準備,建立起一套全程的、動態(tài)的跟蹤管理體系,對市場的發(fā)展進行預測把握,引導金融工程的順利發(fā)展和金融體系的基本穩(wěn)定。與此同時,也要加強監(jiān)管隊伍建設,提高監(jiān)管人員素質(zhì)。
3.創(chuàng)造金融工程實施的有效主體,促進金融效率的提高。
進一步深化經(jīng)濟改革,加快企業(yè)尤其是國企的改革步伐,積極培育風險管理的市場需求主體,促進企業(yè)管理方式和股權(quán)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,推動投融資體制改革,以完善金融市場,提高金融工程的效率。努力加快金融體制改革,逐步推進金融體系的市場化步伐,引進國際金融市場上較為成熟的金融工具和金融衍生產(chǎn)品,改善金融服務水平和金融效率,促進金融行業(yè)的競爭。
參考文獻:
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[2]王素芹:借鑒國際經(jīng)驗 促進我國利率市場化改革[J].商場現(xiàn)代化,2007,(01)
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金融工程畢業(yè)論文篇2
淺析金融工程課程的教學改革
摘要:金融工程是一門前沿的交叉性學科,實踐性較強。我國金融工程課程教學中課程之間的銜接較為薄弱,學生掌握的知識缺乏整合以及梳理;實踐教學環(huán)節(jié)學生參與的廣度和深度還遠遠不夠。金融工程教學改革應當以持續(xù)的學習和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為目標,以實踐教學環(huán)節(jié)為重要載體,達到培養(yǎng)應用型人才的目的。高??梢猿浞掷米陨碣Y源,從課程內(nèi)容、考核方式和課外學習等方面進行適當調(diào)整,實現(xiàn)教學改革和人才培養(yǎng)的目的。
關(guān)鍵詞:金融工程;教學改革;人才培養(yǎng)
金融工程是一門前沿的交叉性學科。金融工程是指一切利用工程化手段來解決金融問題的技術(shù)開發(fā),包括創(chuàng)新型金融工具與金融手段的設計、開發(fā)與實施,以及對金融問題給予創(chuàng)造性的解決。學習內(nèi)容主要包括:數(shù)學、計算機編程、證券衍生物定價、風險分析、金融模型、金融信息分析和一些高級的金融理論等。金融工程專業(yè)興起于20世紀90年代初,國外金融工程專業(yè)有的設在商學院下,有的設在工學院下。已經(jīng)較為成熟。國內(nèi)的金融工程專業(yè)起步較晚,2002年開始才有金融工程本科專業(yè),目前還處于發(fā)展階段。
金融工程學科的課程包括高等數(shù)學、計量經(jīng)濟學等數(shù)學基礎課程,也包括金融學等理論課程,以及金融數(shù)學、隨機過程等綜合性課程。除此之外,還有統(tǒng)計軟件的學習應用等實踐性課程。因此,金融工程學科的課程具有基礎性和前沿性的綜合特征。只有對金融工程課程體系進行系統(tǒng)學習,才能為將來進一步發(fā)展奠定基礎。
一、金融工程課程教學改革的必要性
金融工程作為一門交叉性學科,學科體系的建設尤為重要。從數(shù)學基礎、軟件應用、建模分析等各個環(huán)節(jié)都需要較為扎實的學科基礎,從而形成整體的理論框架和分析思路。從金融工程學科的教學以及人才的培養(yǎng)都是必要的。扎實的理論基礎是進行實踐創(chuàng)新的必要條件,教學中應當有意識地培養(yǎng)學生的理論思維,搭建課程與課程之間的聯(lián)系脈絡,為學生構(gòu)建體系性的學科框架。
應用型人才的培養(yǎng)要根據(jù)不同的學科采取不同的措施。金融工程學科需要創(chuàng)新性、敏銳性等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在前期學科基礎課程扎實的基礎上才能夠有持續(xù)的創(chuàng)新能力、分析能力,因此需要以動態(tài)發(fā)展的眼光,培養(yǎng)學生的持續(xù)學習能力。
金融工程是一門實踐性較強的學科,金融工程課程涉及統(tǒng)計學、軟件操作、金融分析等各個方面的內(nèi)容,需要在實踐中不斷完善。因此,金融工程課程的實踐環(huán)節(jié)就顯得尤為重要。在課程教學的實踐環(huán)節(jié),學生應當進行充分的鍛煉,基于實踐環(huán)節(jié)的某一主題,學生需要自己選擇分析指標、搜集數(shù)據(jù)、構(gòu)建模型、結(jié)論分析等一系列環(huán)節(jié)。在實踐中找到問題,解決問題,不僅能夠鍛煉學生的應用能力,同時也加深了對理論的理解,提高了綜合能力的培養(yǎng)。
但是,我國金融工程課程教學中依然存在一些不足。課程之間的銜接較為薄弱,學生難以形成整體的框架體系,掌握的知識缺乏整合以及梳理;實踐教學環(huán)節(jié)學生參與的廣度和深度遠遠不夠。因此,對于目前金融工程課程教學改革是非常必要的。
二、金融工程教學改革的思路
金融工程是市場對更高的金融效率不斷追求的產(chǎn)物。金融工程專業(yè)主要是用計算機來實現(xiàn)數(shù)學模型,從而解決金融相關(guān)的問題。金融工程主要是培養(yǎng)金融界的技術(shù)工作者?;诮鹑诠こ虒I(yè)的特征,著眼于應用型人才的培養(yǎng),強調(diào)持續(xù)的學習和創(chuàng)新能力培養(yǎng)是金融工程專業(yè)教學改革的基本思路。
持續(xù)的創(chuàng)新能力培養(yǎng)需要扎實的基礎知識,掌握學科發(fā)展的脈絡,才能提高學習效率,因此,基礎理論學習仍然需要加強?;A知識的學習是一個長期的過程,掌握學科發(fā)展的來龍去脈,才能為創(chuàng)造性的應用奠定基礎。金融產(chǎn)品的設計、定價都需要在原有的基礎上進行改進、創(chuàng)新,并不是照本宣科地重復。理論體系的把握顯得十分重要。雖然與國外相比,我國并沒有達到國外金融市場的要求,金融產(chǎn)品較為單一,但這并不影響我們對這一趨勢的把握。培養(yǎng)持續(xù)的創(chuàng)新能力也是這一學科不斷發(fā)展的源泉。
在金融工程教學改革中,如何體現(xiàn)持續(xù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?實踐教學是重要的載體。金融工程課程的性質(zhì)凸顯了實踐教學的重要性,金融工程的產(chǎn)生與發(fā)展受到多種因素的推動,主要是經(jīng)濟、金融環(huán)境的轉(zhuǎn)變。需要在實踐應用中體會金融工程的價值。金融工程包括:新型金融工具的創(chuàng)造;已有工具的發(fā)展應用;把已有的金融工具和手段運用組合分解技術(shù),復合出新的金融產(chǎn)品等。實踐環(huán)節(jié)可以從最基本的數(shù)據(jù)處理、軟件應用、模型構(gòu)建做起,最終掌握整個的建模分析過程,并且根據(jù)實際需要體現(xiàn)出一定的創(chuàng)新能力。
在實踐教學過程中,要發(fā)揮學生的主動性,讓學生積極參與實踐過程,在團隊中承擔力所能及的工作,了解建模分析的整個過程,提高分析問題解決問題的能力。同時需要充分利用網(wǎng)絡資源,在教師的引導下,在實踐中開拓學生視野,掌握基本分析能力,激發(fā)學生興趣。根據(jù)我國金融工程教學的現(xiàn)實情況,金融工程教學改革應當以持續(xù)的學習和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為目標,以實踐教學環(huán)節(jié)為重要載體,達到培養(yǎng)應用型人才的目的。
三、金融工程課程教學改革的具體措施
1.金融工程課程教學中有意識地培養(yǎng)學生的理論體系框架。
例如,金融時間序列分析中一個常見的模型ARCH模型,稱為“自回歸條件異方差”模型,“條件”該如何理解?條件異方差究竟是異方差還是同方差?通過這種理論上的梳理,讓學生回顧了經(jīng)濟計量經(jīng)濟學的基本假設,又很好地學習了金融工程課程,有了清晰的理論脈絡,培養(yǎng)了學生的持續(xù)學習與創(chuàng)新能力。因此,在教學改革中,應當加強課程之間的聯(lián)系,做好課程的銜接工作。金融工程是一門交叉學科,具有較多的基礎課程,讓學生了解學科體系有利于學生的自我發(fā)展,同時可以激發(fā)學生的自主學習意識。
2.綜合應用多種教學方式。
本科教學階段,課程較多、內(nèi)容涉及面較大,學生可以通過微課等多種方式對于某個問題或者知識點深入學習,金融工程學科更加強調(diào)學生的應用能力培養(yǎng),因此,課堂教學與實驗課程要緊密結(jié)合,重點突出、系統(tǒng)性地解決某些核心問題。利用多種教學方式,結(jié)合金融工程學科特色,推進金融工程教學改革的發(fā)展,才能夠激發(fā)學生的學習興趣,同時,這也符合金融工程交叉性學科發(fā)展的要求。采用更加有效的教學方式,才能夠反映金融工程的學科特色。隨著科技水平的發(fā)展,新的教學方式也需要我們不斷地嘗試。
金融工程畢業(yè)論文篇3
論金融工程對企業(yè)會計核算的影響
摘 要:隨著金融創(chuàng)新在我國的深入,金融工程對傳統(tǒng)會計核算體系提出了巨大的挑戰(zhàn)。文章圍繞金融工程對企業(yè)會計核算的影響,從確認、計量、披露三方面深刻分析創(chuàng)新型金融工具的會計核算問題,并對此提出解決對策。
關(guān)鍵詞:金融工程 會計核算 創(chuàng)新
自上世紀70年代以來,金融管制普遍放松,金融自由化席卷全球,全球市場一體化趨勢不斷加強,金融創(chuàng)新達到了前所未有的高度,并直接促進了投資基金、金融衍生工具等風險管理技術(shù)的爆炸式增長,使金融業(yè)發(fā)生了全面而深刻的變化。在這一深刻變化中,作為金融創(chuàng)新和金融衍生工具發(fā)展理論基礎和技術(shù)保證的金融工程,于上世紀80年代中后期在西方發(fā)達國家金融領(lǐng)域中出現(xiàn),并伴隨和推動著金融創(chuàng)新的變革。至90年代,大規(guī)模、大范圍地運用金融工程的技術(shù)、方法和手段來解決日益復雜的金融、財務問題的金融工程化趨勢已不斷加強,金融科學已從傳統(tǒng)的描述性和分析性的階段過渡到了工程化的階段,開始大規(guī)模地創(chuàng)造出經(jīng)濟和社會效益。金融工程已對全球的金融和金融經(jīng)濟產(chǎn)生深遠的影響。
一、金融工程和企業(yè)會計核算的關(guān)系
在對金融工程的詮釋上,以美國金融學教授約翰。芬納蒂(JohnFinnerty)提出的“金融工程包括創(chuàng)新型金融工具與金融手段的設計、開發(fā)與實施,以及對金融問題給予創(chuàng)新性的解決”這一概念界定最為廣泛接受。相對于傳統(tǒng)金融來說,它是金融創(chuàng)新并且將工程思維引入金融領(lǐng)域,綜合采用各種工程技術(shù)方法,主要是數(shù)學模型、數(shù)值計算、網(wǎng)絡圖解、仿真模擬等,來設計、開發(fā)和實施新型的金融產(chǎn)品(包括金融工具和金融服務),創(chuàng)造性地解決各種金融問題,是工程從物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域向金融服務貿(mào)易領(lǐng)域的一種延伸。
由上述定義可以看出金融工程的研究對象是金融資產(chǎn)(負債),我們可以將金融工程學的研究范圍概括為以下三個部分:(1)新型金融工具的研究和開發(fā),即是根據(jù)市場需求和客戶的特殊需要,開發(fā)新的金融工具并為之創(chuàng)造市場,這是目前金融工程學應用的主要領(lǐng)域。(2)設計新的風險管理技術(shù),即是研究如何利用現(xiàn)有的金融工具和市場狀況達到完美的組合。(3)從整體上構(gòu)筑更為完善的金融體系,以增強整個金融市場的穩(wěn)定性和有效性,促進有效競爭的完美實現(xiàn)。
從總體上看,金融工程提供了一整套的原理、方法和工具,著重于對現(xiàn)有金融問題進行創(chuàng)新性的解決,這種創(chuàng)造性是現(xiàn)代信息技術(shù)在金融業(yè)中的成功運用,是知識經(jīng)濟社會在金融業(yè)中的集中體現(xiàn)。
會計核算是對企業(yè)的資產(chǎn)進行確認、計量、記錄與披露的過程。它的研究對象為企業(yè)所擁有或控制的實物資產(chǎn)和金融資產(chǎn)(負債),金融工程的作用就是如何使得會計核算中的金融資產(chǎn)保值增值。
二、創(chuàng)新型金融工具對傳統(tǒng)會計核算的影響
1 有利的影響。金融工程本身的目的是為了使金融資產(chǎn)套利保值,規(guī)避風險,這和會計核算謹慎性原則相一致。金融工程技術(shù)可以巧妙地降低融資成本從而增強企業(yè)的融資能力。影響企業(yè)對負債比例的選擇。
2 存在的沖突。在金融工程中,對于金融衍生工具的使用,由于其特有的風險和特征,就其本質(zhì)來說是一種為規(guī)避風險和獲取投機利潤對初始投資要求較低的合約,如期貨合約、期權(quán)合約。契約雙方的權(quán)利或義務最終能否得到履行,在契約開始生效時往往無法預料,又因衍生金融品交易的雙方在契約開始生效時,只是開始享有某種權(quán)利或者承擔某種義務,并沒有發(fā)生實際的款項支付,因此,對金融工具的確認標準顯然有別于財務會計現(xiàn)有的確認標準。
三、對我國的金融工具會計核算體系建設的建議
1 進一步健全會計法律與規(guī)范。目前,國內(nèi)會計準則中關(guān)于金融工具的規(guī)范甚少。1996年財政部出臺的具體會計準則征求意見稿中僅涉及期貨,內(nèi)容也過于簡略,問題尚待理清,實務中各期貨交易所和投資企業(yè)對期貨交易的會計處理與披露又各不相同。現(xiàn)行的金融企業(yè)會計制度是1993年頒布實施的,在這10多年中,我國的宏觀經(jīng)濟形勢和金融業(yè)已發(fā)生了很大的變化,金融企業(yè)的業(yè)務創(chuàng)新步伐逐步加快,金融機構(gòu)表外業(yè)務的占比和風險也日益加大,且各金融機構(gòu)又自有一套自己的會計科目和具體核算辦法。這說明我國衍生金融工具會計在理論上和實務中都與現(xiàn)實所要求的水平相距甚遠。我們非常需要有一套完整、統(tǒng)一的衍生金融工具會計核算理論來指導、規(guī)范各項衍生金融工具業(yè)務。
2 加強國內(nèi)金融機構(gòu)內(nèi)部管理制度建設。金融監(jiān)管當局要督促商業(yè)銀行逐步建立、健全與發(fā)展衍生金融工具相配套的各項內(nèi)部控制制度,以有效防范、控制衍生金融工具交易所帶來的風險。
3 進一步加強國內(nèi)商業(yè)銀行從業(yè)人員隊伍建設。金融工程在國際上也是一個新生事物,加之性質(zhì)、結(jié)構(gòu)復雜,許多從業(yè)人員對此尚很陌生。但它涉及的交易量大、高收益和高風險并存,所以必須予以充分披露。因此必須加強從業(yè)人員的培訓,要從專業(yè)知識、職業(yè)道德方面提高從業(yè)人員素質(zhì),以提高衍生金融工具會計核算的質(zhì)量。
金融工程雖然可以加強金融體系各層次的創(chuàng)新活動,為企業(yè)經(jīng)營與投資提供必要的規(guī)避或分散金融風險的工具,但在充分利用的前提下,也要注意到金融工程發(fā)展對財務會計核算的影響,在傳統(tǒng)中突破,在應用中創(chuàng)新,使金融工程真正為我國的金融深化發(fā)揮最大作用。
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2 張亦春 金融市場學 高等教育出版社,2001
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