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有關(guān)高校圖書(shū)館管理論文

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有關(guān)高校圖書(shū)館管理論文

  在信息資源網(wǎng)絡(luò)化迅速發(fā)展的形勢(shì)下,高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新勢(shì)在必行。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)高校圖書(shū)館管理論文,供大家參考。

  有關(guān)高校圖書(shū)館管理論文范文一:淺析高校圖書(shū)館的管理創(chuàng)新

  摘 要:高校圖書(shū)館是大學(xué)的重要組成部分,是大學(xué)改革發(fā)展與建設(shè)的三大支柱之一,擔(dān)負(fù)著為教學(xué)、科研服務(wù)的重要任務(wù)。本文簡(jiǎn)述了高校圖書(shū)館管理和圖書(shū)館管理創(chuàng)新的概念,針對(duì)當(dāng)前圖書(shū)館管理工作存在的問(wèn)題, 提出了一定的管理創(chuàng)新措施,以期使圖書(shū)館更好地發(fā)揮其教育和服務(wù)職能,為高校的教學(xué)科研提供更高質(zhì)量的服務(wù)。

  關(guān)鍵詞:高校圖書(shū)館 管理創(chuàng)新 問(wèn)題 措施。

  高校的圖書(shū)館一直是高校師生獲得文獻(xiàn)信息的基本來(lái)源,是為教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),是學(xué)校信息化和社會(huì)信息化的重要基地。高校圖書(shū)館館藏總量和服務(wù)質(zhì)量也一直被視為衡量大學(xué)辦學(xué)水平和辦學(xué)條件的重要指標(biāo)之一。圖書(shū)館管理創(chuàng)新是提高高校圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量、發(fā)展圖書(shū)館情報(bào)事業(yè)的保證。高校圖書(shū)館原有的一套管理模式已不能適應(yīng)新世紀(jì)的運(yùn)行特點(diǎn),高校圖書(shū)館要更好地生存與發(fā)展就必須對(duì)傳統(tǒng)的管理理念和方式進(jìn)行改革,通過(guò)管理創(chuàng)新,建立一套新的管理運(yùn)行機(jī)制,使其煥發(fā)無(wú)限生機(jī),才能推動(dòng)高校圖書(shū)館事業(yè)的全面發(fā)展。

  一、高校圖書(shū)館管理和管理創(chuàng)新的概念。

  1、高校圖書(shū)館管理是通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等方法,優(yōu)化配置圖書(shū)館系統(tǒng)的各種資源( 人力資源、財(cái)力資源、信息資源) 以期完成圖書(shū)館為全校教學(xué)和科學(xué)研究工作服務(wù)并且使服務(wù)的提供者— 館員亦獲得一種高度的士氣和成就感的活動(dòng)。

  2、高校管理創(chuàng)新是指管理者用新思想、新技術(shù)、新方法對(duì)企業(yè)現(xiàn)有資源的重新組合,以促進(jìn)企管理系統(tǒng)綜合效益不斷提高的過(guò)程。運(yùn)用先進(jìn)的、科學(xué)的管理方法創(chuàng)新高校圖書(shū)館的管理,可以更好地體現(xiàn)現(xiàn)代高校圖書(shū)館為高??蒲?、教學(xué)充分服務(wù)的功能。

  二、高校圖書(shū)館管理工作存在的問(wèn)題。

  1、封閉式的管理體制。在宏觀上,缺乏一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)來(lái)對(duì)圖書(shū)館事業(yè)和工作進(jìn)行管理協(xié)調(diào),各系統(tǒng)圖書(shū)館習(xí)慣于各自為政的分散型管理形式,使得缺乏宏觀規(guī)劃、管理、調(diào)控的能力;在微觀上,實(shí)行的卻是嚴(yán)格的行政監(jiān)控,圖書(shū)館缺乏必要的管理自主權(quán),造成圖書(shū)館失去了管理的靈活性,繼而束縛了圖書(shū)館管理創(chuàng)新的手腳,也壓抑了圖書(shū)館管理創(chuàng)新的積極性,致使圖書(shū)館管理模式僵化。

  2、圖書(shū)館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作重視不夠。

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)圖書(shū)館的投入嚴(yán)重不足,致使圖書(shū)館與發(fā)達(dá)國(guó)家差距較大,甚至還低于某些發(fā)展中國(guó)家。目前我國(guó)很多高校圖書(shū)館還停留在自動(dòng)化和半自動(dòng)化代替手工操作的水平上,根本談不上網(wǎng)絡(luò)化。

  3、管理創(chuàng)新人才匱乏。在圖書(shū)館工作人員中知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)不盡合理。有相當(dāng)一部分人員是靠關(guān)系走進(jìn)圖書(shū)館的。學(xué)歷層次低,工作只能簡(jiǎn)單應(yīng)付,圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人員呈下降趨勢(shì)。在信息服務(wù)中,缺乏信息、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)管理人才,更談不上高層次創(chuàng)新服務(wù)。[論\文\網(wǎng) LunWenNet\Com]

  三、高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的措施。

  1、建立以人為本的管理機(jī)制。在圖書(shū)館的各種服務(wù)活動(dòng)中,應(yīng)真正樹(shù)立以讀者為本的理念,使讀者能夠公平、公正、自由、方便地利用和獲取各種文獻(xiàn)信息,平等享受各種服務(wù),真正體現(xiàn)“圖書(shū)館是所有人都可以利用的場(chǎng)所”

  這一宗旨。建立以人為本的管理機(jī)制,就是要以人為中心,強(qiáng)調(diào)通過(guò)建立完善有效的激勵(lì)制度和競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,指導(dǎo)館員對(duì)立全新的服務(wù)理念,以館員價(jià)值的實(shí)現(xiàn)促進(jìn)圖書(shū)館服務(wù)體系的落實(shí)。因此,高校圖書(shū)館在提供服務(wù)的過(guò)程中,就是要通過(guò)這種的服務(wù)理念,多想讀者之所想,多為讀者提供方便。

  2、營(yíng)造圖書(shū)館人才引進(jìn)的外部環(huán)境。一方面要?jiǎng)?chuàng)造良好的人力資源開(kāi)發(fā)和管理的外部大環(huán)境。高校圖書(shū)館作為高等院校的一個(gè)服務(wù)部門(mén),它要實(shí)行的許多重大的策略和措施必然會(huì)受到學(xué)校相關(guān)部門(mén)的制約和影響,與學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通,爭(zhēng)取學(xué)校對(duì)圖書(shū)館人事管理改革的支持。另一方面要爭(zhēng)取學(xué)校加大對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)與管理的資金投入,使他們明白對(duì)人力資源進(jìn)行系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)管理,不斷提高工作人員的素質(zhì)和知識(shí)層次對(duì)高校圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的重要意義。只有營(yíng)造了良好的外部環(huán)境才能為高校圖書(shū)館吸收高素質(zhì)人才打下良好的基礎(chǔ)。

  3、努力提高館員的綜合素質(zhì)。圖書(shū)館管理迫切需要一大批職業(yè)道德品質(zhì)好、情報(bào)意識(shí)強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)硬、有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專(zhuān)門(mén)人才,圖書(shū)館員必須具有德才兼?zhèn)涞牧己盟刭|(zhì)。

  因此,有計(jì)劃地開(kāi)展崗位培訓(xùn),對(duì)館員進(jìn)行在職繼續(xù)教育和終身教育,全面提高館員的綜合素質(zhì),把學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)考察 和學(xué)術(shù)交流等有機(jī)結(jié)合起來(lái),使館員的知識(shí)不斷拓寬和更新,以適應(yīng)現(xiàn)代圖書(shū)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、自動(dòng)化發(fā)展的需要。

  總之,管理創(chuàng)新是圖書(shū)館一個(gè)永恒的課題,也是一個(gè)緊迫的課題。我國(guó)的圖書(shū)館正處于從社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型期,如何改善管理進(jìn)行管理創(chuàng)新是解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵。只有管理的創(chuàng)新,全面實(shí)施管理創(chuàng)新措施,高校圖書(shū)館才能適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化,才能不斷增強(qiáng)應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)力,才能實(shí)現(xiàn)自我改造、自我發(fā)展、自我更新和自我完善。

  參考文獻(xiàn):

  [1] 魏建功:《論信息化與圖書(shū)館管理創(chuàng)新》,《圖書(shū)館學(xué)刊》,2003年第1 期。

  [2] 楊學(xué)泉:《圖書(shū)館管理創(chuàng)新》,《圖書(shū)館論壇》,2001 年第6 期。

  [3] 王永生:《創(chuàng)新方略論》,人民出版社,2002 年。

  有關(guān)高校圖書(shū)館管理論文范文二:論高校圖書(shū)館管理創(chuàng)

  [摘要]在信息資源網(wǎng)絡(luò)化迅速發(fā)展的形勢(shì)下,高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新勢(shì)在必行。本文探討了高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的必要性,提出了一些管理創(chuàng)新措施,使圖書(shū)館更好發(fā)揮其教育和服務(wù)的職能,為高校的教育科研提供更高質(zhì)的服務(wù)。

  [關(guān)鍵詞]高校圖書(shū)館 管理創(chuàng)新

  江澤民同志指出:“一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”高校圖書(shū)館作為培養(yǎng)創(chuàng)新人才而服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),責(zé)無(wú)旁貸地要為高校師生提供創(chuàng)新服務(wù)。高校圖書(shū)館只有不斷創(chuàng)新,積極采用現(xiàn)代技術(shù),科學(xué)管理,極大限度滿足讀者的需要,為學(xué)校的教學(xué)和科研提供切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息保障,才能真正發(fā)揮其職能。

  一、高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的必要性

  信息技術(shù)迅猛發(fā)展,電子圖書(shū),電子期刊等數(shù)字信息載體的出現(xiàn),計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,徹底改變了現(xiàn)代圖書(shū)館的技術(shù)環(huán)境,改變了知識(shí)的傳播方式。知識(shí)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)發(fā)展的要求對(duì)圖書(shū)館管理工作的創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)能力提出了更高的要求,這些都深刻影響著高校圖書(shū)館管理的組織結(jié)構(gòu),服務(wù)模式和管理素質(zhì)。目前我國(guó)高校圖書(shū)館存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是缺乏復(fù)合型人才。現(xiàn)代圖書(shū)館的發(fā)展對(duì)圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人才的需求正在發(fā)生變化,具有較強(qiáng)信息意識(shí),信息技能和多學(xué)科復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)的深層次圖書(shū)館管理人才還欠缺,館員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。二是缺乏開(kāi)拓型服務(wù)理念。隨著高科技及信息化的發(fā)展,要求圖書(shū)館館員由單一的信息處理者向適應(yīng)迅速發(fā)展的情報(bào)技術(shù)環(huán)境管理者轉(zhuǎn)移。目前圖書(shū)館員還是一個(gè)介于傳統(tǒng)與現(xiàn)代技術(shù)之間的文獻(xiàn)信息服務(wù)方式出現(xiàn)在讀者面前,因此不能實(shí)現(xiàn)高效管理,缺乏開(kāi)拓服務(wù)理念。三是管理機(jī)制落后?,F(xiàn)在,許多高校圖書(shū)館的管理模式大多為寬松型。部門(mén)之間,員工之間缺乏必要的溝通和交流,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和壓力。陳舊的管理機(jī)制阻礙了員工的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。四是文獻(xiàn)信息資源方面存在問(wèn)題。高校圖書(shū)館存在購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)不足,新書(shū)補(bǔ)充不及時(shí)的狀況。同時(shí)各高校之間不能實(shí)現(xiàn)資源同享,影響了讀者對(duì)圖書(shū)館的充分利用??梢?jiàn),無(wú)論從高校發(fā)展形式,還是從圖書(shū)館自身發(fā)展要求來(lái)看,高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新勢(shì)在必行。

  二、高校圖書(shū)館管理創(chuàng)新的措施

  1.高校圖書(shū)館人員素質(zhì)的創(chuàng)新

  不斷加強(qiáng)圖書(shū)館員業(yè)務(wù)素質(zhì)的培養(yǎng),適應(yīng)現(xiàn)代化圖書(shū)館所需。圖書(shū)館要生存,要發(fā)展就要求圖書(shū)館員不斷提高自身的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館員的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。圖書(shū)館員要具備廣博的學(xué)科知識(shí)才能為讀者提供所需的各類(lèi)信息資料,解答各門(mén)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)性咨詢(xún)。作為現(xiàn)代圖書(shū)館員必須熟練掌握各種信息處理技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù),數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和管理,信息資源的開(kāi)發(fā),多媒體等方方面面的知識(shí)。

  2.高校圖書(shū)館服務(wù)方式的創(chuàng)新

  改變傳統(tǒng)的服務(wù)觀念。在網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代,人們對(duì)信息的需求越來(lái)越來(lái)鮮明,越來(lái)越個(gè)性,圖書(shū)館應(yīng)根據(jù)個(gè)性化的要求,擯棄傳統(tǒng)的服務(wù)觀念,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于圖書(shū)館的一切活動(dòng)中,千方百計(jì)為讀者服務(wù),極大限度的為讀者提供一切方便,讀者第一,讓讀者滿意的觀念成為圖書(shū)館界的共識(shí)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,文獻(xiàn)信息的傳遞的方式和手段已有很大的轉(zhuǎn)變。除在傳統(tǒng)的外借服務(wù),閱覽服務(wù),咨詢(xún)服務(wù),信息檢索服務(wù),館際互借等服務(wù)之外,還應(yīng)提供更專(zhuān)業(yè)化的服務(wù),幫助讀者解決利用圖書(shū)館和查詢(xún)文獻(xiàn)信息過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,提供虛擬和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的服務(wù),還可以開(kāi)展網(wǎng)上參考咨詢(xún)服務(wù),實(shí)現(xiàn)以“用戶為中心”的服務(wù)模式。.

  3.高校圖書(shū)館管理制度的創(chuàng)新

  明確圖書(shū)館的規(guī)章制度,做到有法可依,有章可循。各部門(mén)按職能劃分,借,閱,參的分類(lèi)趨向合理。由于傳統(tǒng)的人事編制體制,導(dǎo)致了圖書(shū)館員存在知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理,人員素質(zhì)不平衡。這直接影響著圖書(shū)館的發(fā)展??梢?jiàn)創(chuàng)新體制,大膽改革,實(shí)現(xiàn)竟聘制度,公開(kāi)公正進(jìn)行考核和選拔,實(shí)行激勵(lì)和獎(jiǎng)懲制度,也可以大膽引進(jìn)或“租賃”人才,激發(fā)館員的主觀能動(dòng)性,使員工的熱情與創(chuàng)新精神得到最大的釋放。

  4.高校圖書(shū)館信息資源管理的創(chuàng)新

  高校圖書(shū)館信息資源管理方面的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是積極利用網(wǎng)上信息資源。隨著國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,信息資源的多樣化和高度共享以及多媒體技術(shù)的普遍應(yīng)用,使知識(shí)信息的結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化。相對(duì)于傳統(tǒng)的印刷型文獻(xiàn)信息來(lái)說(shuō),充分利用網(wǎng)上的免費(fèi)資源,訂購(gòu)一些電子圖書(shū),期刊,不失為節(jié)省經(jīng)費(fèi)的有效途徑。二是創(chuàng)建虛擬圖書(shū)館。虛擬館藏的建設(shè)在新形勢(shì)下已成為圖書(shū)館資源建設(shè)的一個(gè)重要問(wèn)題,它是圖書(shū)館能否在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下為讀者提供全,新,快,準(zhǔn)的信息服務(wù)的基礎(chǔ),也是評(píng)價(jià)一個(gè)圖書(shū)館實(shí)力和特色的重要標(biāo)志。虛擬館藏是由圖書(shū)館員將網(wǎng)絡(luò)信息資源進(jìn)行有目的收集,整理,編輯,再發(fā)布到本館圖書(shū)館網(wǎng)站成為本館館藏。它是搜索引擎,專(zhuān)業(yè)指南系統(tǒng)以及指引庫(kù)的進(jìn)一步發(fā)展和完善,有明顯的針對(duì)性。三是以特色館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)數(shù)字圖書(shū)館。發(fā)揮“特色”優(yōu)勢(shì)是能有效利用館藏資源,是現(xiàn)代圖書(shū)館管理觀念更新的體現(xiàn)。高校圖書(shū)館根據(jù)本館的實(shí)際情況,結(jié)合本校讀者的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科特色文獻(xiàn)的收藏,使其更適應(yīng)本學(xué)校學(xué)科技術(shù)發(fā)展的需要。

  隨著現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,高校的不斷發(fā)展,作為現(xiàn)代化的高校圖書(shū)館,任重道遠(yuǎn),只有不斷探索,開(kāi)拓創(chuàng)新,才能保證圖書(shū)館在信息快速發(fā)展的時(shí)代,緊跟歷史的潮流,順應(yīng)時(shí)代的要求。在管理理念,管理模式,管理手段和管理體制上不斷創(chuàng)新,才能在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中立足和發(fā)展。從而推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。

  參考文獻(xiàn):

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  [3]林曉丹.試論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校圖書(shū)館的管理創(chuàng)新[J].福建圖書(shū)館理論與實(shí)踐 ,2008,(2):1.

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