獨(dú)立學(xué)院行政管理措施論文
獨(dú)立學(xué)院行政管理措施論文
從19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代。德國(guó)學(xué)者L.von施泰因首先提出“行政學(xué)”一詞。1887年美國(guó)學(xué)者I.W.威爾遜發(fā)表了行政學(xué)的研究一文。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天為大家精心準(zhǔn)備的:獨(dú)立學(xué)院行政管理措施相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!
獨(dú)立學(xué)院行政管理措施 全文如下:
1.獨(dú)立學(xué)院在行政管理工作中的主要制約因素
在獨(dú)立學(xué)院的行政管理工作中,很多獨(dú)立學(xué)院忽略了行政管理工作部門的重要地位,因此降低了對(duì)行政管理工作人員的要求。由于行政管理工作人員長(zhǎng)時(shí)間處于瑣碎的工作狀態(tài)下,使得行政管理工作難于使工作人員產(chǎn)生較高的成就感,因此,更容易引發(fā)工作人員的職業(yè)倦怠問題,也在很大程度上影響了行政管理工作人員的工作積極性,服務(wù)意識(shí)降低等,甚至出現(xiàn)了部分行政管理人員不愿意從事行政管理工作轉(zhuǎn)向教學(xué)的現(xiàn)象,影響了獨(dú)立學(xué)院行政管理工作的穩(wěn)步發(fā)展。
2.提高獨(dú)立學(xué)院行政管理工作質(zhì)量的有效策略
2.1健全獨(dú)立學(xué)院行政管理制度
健全獨(dú)立學(xué)院行政管理制度主要應(yīng)該做好如下工作:
(1)優(yōu)化行政管理的組織結(jié)構(gòu),優(yōu)化配置行政管理崗位。在設(shè)置機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)院的自身發(fā)展情況,將相關(guān)及相似的業(yè)務(wù)屬性的職能部門合并進(jìn)行辦公,按照工作任務(wù)量的多少進(jìn)行工作人員的配置,并細(xì)分職責(zé)權(quán)限,使各崗位充分發(fā)揮行政管理功能。
(2)實(shí)行行政管理人員績(jī)效考核制度,并按照相應(yīng)維度進(jìn)行管理,主要包括任務(wù)績(jī)效、服務(wù)績(jī)效、適應(yīng)績(jī)效以及努力績(jī)效4個(gè)維度。其中,任務(wù)績(jī)效指的是完成自身崗位職責(zé)及任務(wù)的實(shí)際情況;服務(wù)績(jī)效是指服務(wù)的意識(shí)和能力;適應(yīng)績(jī)效是指對(duì)工作崗位的適應(yīng)性;努力績(jī)效是指自主開拓能力和工作潛能的發(fā)揮等情況。通過實(shí)行行政管理人員績(jī)效考核制度,推動(dòng)行政管理部門實(shí)現(xiàn)“能、德、績(jī)、勤、廉”的全面能力的培養(yǎng)。
2.2樹立獨(dú)立學(xué)院行政管理新觀念
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈地形勢(shì)下,獨(dú)立學(xué)院要想與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展,樹立獨(dú)立學(xué)院行政管理新觀念勢(shì)在必行。一方面,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀院校的成功經(jīng)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真研究自身發(fā)展的方向,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的行政管理觀念,更新管理思想,加強(qiáng)對(duì)行政管理工作的重視度,規(guī)范學(xué)院行政管理程序,完善學(xué)院內(nèi)各個(gè)行政管理工作體系,進(jìn)而促進(jìn)獨(dú)立學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展。
2.3培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)院行政管理人員的綜合素質(zhì)
獨(dú)立學(xué)院行政管理人員是行政管理的執(zhí)行者,只有全面培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)院行政管理人員的綜合素質(zhì),才能提高行政管理效率。一方面,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)行政管理人員的培訓(xùn),進(jìn)行道德規(guī)范、專業(yè)知識(shí)技能的培訓(xùn)性學(xué)習(xí)。另一方面,提供機(jī)會(huì)讓行政管理部門的骨干人員走出去進(jìn)行參觀、訪問等學(xué)習(xí)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)并引進(jìn)成功經(jīng)驗(yàn)不斷提高行政管理工作水平。
2.4充分利用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)促使獨(dú)立學(xué)院行政管理實(shí)現(xiàn)信息化
我國(guó)已經(jīng)步入信息時(shí)代,充分利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)是時(shí)代發(fā)展的重要需求。對(duì)于獨(dú)立學(xué)院的行政管理工作來說,可以利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),構(gòu)建和完善行政管理的信息化管理平臺(tái)。此外,還可通過信息化平臺(tái)及時(shí)各種學(xué)院內(nèi)外行政管理信息,實(shí)現(xiàn)全方位、多角度的綜合行政管理管理模式,進(jìn)而為提高獨(dú)立學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)造條件。
3.結(jié)束語
綜上所述,根據(jù)獨(dú)立學(xué)院行政管理工作中的問題,積極進(jìn)行應(yīng)對(duì),是推動(dòng)獨(dú)立學(xué)院穩(wěn)定發(fā)展的重要途徑。對(duì)于各大高校來說,行政管理工作的宗旨均是為教育教學(xué)服務(wù),高校行政管理不僅直接為學(xué)校的教學(xué)及科研服務(wù),也是促進(jìn)高校交流的平臺(tái),同時(shí),對(duì)整個(gè)學(xué)校的管理系統(tǒng)具有協(xié)調(diào)和鏈接的作用。因此,獨(dú)立學(xué)院應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際發(fā)展情況,不斷優(yōu)化行政管理工作,為學(xué)院的發(fā)展奠定管理基礎(chǔ),才能在教育行業(yè)中立于不敗之地。