林業(yè)技術(shù)論文
林業(yè)技術(shù)論文
林業(yè)是指保護(hù)生態(tài)環(huán)境保持生態(tài)平衡,培育和保護(hù)森林以取得木材和其他林產(chǎn)品。下面是小編精心推薦的一些林業(yè)技術(shù)論文,希望你能有所感觸!
林業(yè)技術(shù)論文篇一
林業(yè)推廣技術(shù)應(yīng)用
【摘 要】為了促進(jìn)森林資源增長、林農(nóng)增收、生態(tài)增量、公眾生態(tài)文明意識增強(qiáng),當(dāng)前及今后一個時期內(nèi),做好林技推廣工作至關(guān)重要。國家西部大開發(fā)戰(zhàn)略以及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)全面開展,林業(yè)以及生態(tài)建設(shè)得到了全社會前所未有的關(guān)注。國家林業(yè)局目前為止已經(jīng)先后落實了六大重點林區(qū)工程,以工程帶動發(fā)展,從而實現(xiàn)林業(yè)的跨越發(fā)展??茖W(xué)是第一生產(chǎn)力,林業(yè)推廣技術(shù)的應(yīng)用是林業(yè)科技成果變?yōu)楝F(xiàn)實生產(chǎn)力的重要手段。因此本文主要就林業(yè)推廣技術(shù)應(yīng)用做出了研究探討。
【關(guān)鍵詞】林業(yè);推廣技術(shù);應(yīng)用
中圖分類號:TU986文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A
為了實施科技興林戰(zhàn)略,充分發(fā)揮林業(yè)科技對林業(yè)發(fā)展的支撐作用,促進(jìn)森林資源增長、林農(nóng)增收、生態(tài)增量、公眾生態(tài)文明意識增強(qiáng),當(dāng)前及今后一個時期內(nèi),建立切合林農(nóng)需要、科學(xué)有效的林業(yè)科技推廣服務(wù)體系,進(jìn)一步提高對加強(qiáng)林業(yè)科技服務(wù)體系建設(shè)重要性的認(rèn)識,層層落實崗位責(zé)任制,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,制定林業(yè)科技推廣的方針政策,并加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和支持工作。本文就林業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)工作的要點進(jìn)行深入探討。
一、技術(shù)推廣
(一)林木良種選育體系逐漸完善,良種推廣工作加強(qiáng)
自改革開放以來,我國不斷建立樹木良種基地以及各類苗圃,各級林業(yè)廳為加強(qiáng)良種化進(jìn)程,提高管理水平,更是先后開展了中心示范苗圃工程的建設(shè)。在各地重點林區(qū)先后建立起多處中心示范苗圃,從根本落實形成了樹木良種基地,中心示范苗圃以及國有苗圃,鄉(xiāng)鎮(zhèn)苗圃,專業(yè)戶育苗的一套良種選育格局,樹木良種選育體系在實際生產(chǎn)中不斷的推廣與應(yīng)用。
目前,審定委員會認(rèn)定通過的樹木良種有:工業(yè)原料,防護(hù)林等,黑楊以及白楊為重點推廣;園林綠化主要以夏橡,法國梧桐,樟子松等彩葉,引種栽培樹種為主。西部地區(qū)生態(tài)林主要以白榆,胡楊等鄉(xiāng)土樹種為重點推廣;林果業(yè)主要根據(jù)地方特殊地理情況,如新疆主要推廣紅棗,香梨,核桃,杏,石榴,巴旦木等十二個樹木良種。
(二)運行機(jī)制不靈活
當(dāng)前市級從事林業(yè)技術(shù)推廣的機(jī)構(gòu)有林業(yè)局造林綠化科、林業(yè)技術(shù)推廣中心,鎮(zhèn)(處)從事林業(yè)技術(shù)推廣的有林業(yè)管理站,村級由于機(jī)構(gòu)改革只設(shè)分管林業(yè)的副主任。雖然有推廣服務(wù)機(jī)構(gòu),但體系不全,人員老化,科技推廣服務(wù)支離破碎,功能不全。推廣機(jī)構(gòu)擁有很少或沒有自己的科技成果,缺乏推廣示范基地等??萍既藛T福利待遇差,人心思遷,部分不安心本職工作。農(nóng)村外出打工現(xiàn)象普遍,接受林業(yè)技術(shù)服務(wù)的對象主要是婦女、老人等,推廣運用效果受到限制。科技推廣的手段還帶有計劃經(jīng)濟(jì)的色彩,年初制定計劃、方案,組織科技人員送科技下鄉(xiāng)、開展技術(shù)培訓(xùn)、科技咨詢等。但針對性不強(qiáng),與服務(wù)對象面對面指導(dǎo)和交流不夠,林農(nóng)對種什么樹、怎么種、怎樣管才算效益不清楚,心中無底,同時缺乏推廣服務(wù)場地,推廣體系沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
(三)林木有害生物控防技術(shù)全面應(yīng)用
林木有害生物控防技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中大規(guī)模應(yīng)用,既鞏固了林業(yè)建設(shè)成果,同時又有效的緩解了有害生物對林木生長造成的危害。如云杉育苗小蠢蟲防止技術(shù),林木鼠兔害防控技術(shù),楊樹十大病蟲害綜合防治技術(shù)以及植物無公害滅鼠技術(shù)等。目前這些技術(shù)在我國林業(yè)中累計總運用推廣高達(dá)五百萬畝以上,有效的遏制了蟲害蔓延,深受群眾喜愛。
(四)林果業(yè)綜合配套技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)的廣泛應(yīng)用,為林果特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持
有研究調(diào)查表示,至2008年底,我國新疆農(nóng)民人均林果收入達(dá)到伍佰元以上,南疆林果面積高達(dá)1193萬畝,年產(chǎn)值高達(dá)一百三十億元。全新疆擁有1450萬畝以上的林果面積,形成了極具地理優(yōu)勢以及技術(shù)優(yōu)勢的林果主敢去以及特殊林果產(chǎn)業(yè)帶。
(五)野生動植物資源的利用開發(fā)技術(shù),合理的應(yīng)用在林業(yè)生產(chǎn)中,可以為林業(yè)全面系統(tǒng)的發(fā)展提供支持
以新疆為例進(jìn)行的研究調(diào)查表明,其野生動植物共存有644中,重點保護(hù)動物116種,自治區(qū)保護(hù)動物44種,自治區(qū)保護(hù)植物13中,各類濕地動植物高達(dá)651種,寶貴濕地資源總面積高達(dá)一百五十萬公頃。保護(hù)野生動植物,其實質(zhì)是為林業(yè)生態(tài)建設(shè)的后續(xù)資源開發(fā)利用打下堅實基礎(chǔ),做到真正的取之不盡用之不竭的長久可持續(xù)發(fā)展。
(六)3S技術(shù)以及電子信息技術(shù)的應(yīng)用,提高林業(yè)生產(chǎn)管理水平
此類技術(shù)應(yīng)用在造林實績核實,調(diào)查,林業(yè)規(guī)劃以及林業(yè)資源普查中,可以使得其工作準(zhǔn)確率以及工作效率顯著提高,并且可以有效的防治自然災(zāi)害,及時的定制出災(zāi)害發(fā)生時將不良后果降至最低的有效措施。
二、科技示范基地建設(shè)
(一)大力開展防護(hù)林體系建設(shè)工程的科技示范
西部地區(qū)的洛浦縣一級和田縣,積極采用集成技術(shù)建立起的“葡萄長廊”示范區(qū),推動了全國造林綠化,積極改善生態(tài)環(huán)境。和靜縣采用立體開發(fā),林草結(jié)合的防護(hù)林建造方法,更是成為了我國符合林業(yè)發(fā)展模式的代表??κ驳貐^(qū)的農(nóng)林業(yè)混合建設(shè),在改善了生態(tài)環(huán)境的同時,促進(jìn)了農(nóng)民的增收,被國家譽為綠洲林業(yè)發(fā)展的主模式。
(二)開展速生豐產(chǎn)林的極地建設(shè)示范,推動我國木材生產(chǎn)新格局
我國與1987年正式啟動了速生豐產(chǎn)林的建設(shè)工程,各地區(qū)的國營林場率先進(jìn)行了速生豐產(chǎn)林的示范栽培,促進(jìn)了我國全面開展速生豐產(chǎn)林的積極作用。
(三)建立各類樹木育苗示范基地
以各個地區(qū)各級國營苗圃為基本平臺,以各樹育苗技術(shù)以及育苗方式進(jìn)行廣泛技術(shù)示范,扦插育苗,全光噴霧育苗,播種育苗以及工廠化育苗技術(shù)模式,被各地結(jié)合實情廣泛應(yīng)用,為林業(yè)推廣技術(shù)的培訓(xùn)提供了良好基礎(chǔ)。
三、技術(shù)培訓(xùn)
將先進(jìn)適用的技術(shù)成果轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力的最有效方式就是技術(shù)培訓(xùn) 大力開展符合當(dāng)?shù)貙嶋H的技術(shù)培訓(xùn),將各類林業(yè)推廣技術(shù)以培訓(xùn)的方式運用在林業(yè)實際生產(chǎn)中去。
(一)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)以及再教育逐步正規(guī)化
以林業(yè)技術(shù)人員的再教育為實施起點,人員的培訓(xùn)做出了培訓(xùn)時間保證,培訓(xùn)效果考核以及培訓(xùn)內(nèi)容明確,使得人員的林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)知識不斷更新以及專業(yè)技能提高有了切實保證。到目前為止,我國各地的各級林業(yè)廳業(yè)務(wù)主管部門充分結(jié)合地區(qū)實際情況,大力對各類型的林業(yè)推廣技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)。種苗,造林,資源林政,以及林果,森林防治,野生動植物保護(hù)等,基本做到了定期定時的對基層技術(shù)人員開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的培訓(xùn)班,既可以使得人員自身的管理知識以及林業(yè)推廣技術(shù)得到及時更新,又滿足了人員的自我價值實現(xiàn)。
(二)強(qiáng)化林農(nóng)的培訓(xùn)工作
林農(nóng)普遍存在有掌握的信息技術(shù)不及時,信息溝通渠道匱乏以及技術(shù)素質(zhì)不高的情況。自從2000年,林果業(yè)確定了其在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中的主導(dǎo)地位,林果業(yè)的培訓(xùn)工作逐漸發(fā)展,形成了良好的開端。以林果的素質(zhì)教育入手,各地有力的促進(jìn)了林果業(yè)的飛速發(fā)展。結(jié)合各地區(qū)實際情況,采用請進(jìn)來以及送出去的方法,對林果科技人員,管理人員以及干部加大培訓(xùn)強(qiáng)隊,針對林果業(yè)中果樹的修剪整形,嫁接栽培以及水肥管理等經(jīng)常出現(xiàn)技術(shù)問題的環(huán)節(jié),通過培訓(xùn)班,現(xiàn)場指導(dǎo)以及觀摩會等方式進(jìn)行技術(shù)傳授,使得林農(nóng)可以更好的掌握林業(yè)技術(shù)以及技能。同時需要時刻指導(dǎo)林農(nóng)對于果樹的病蟲害防治,冬夏季修剪整形以及施肥等重要技術(shù)工作。有條件的地區(qū)可以請國內(nèi)外專家開展集中培訓(xùn)或是現(xiàn)場觀摩培訓(xùn),在不同的季節(jié)結(jié)合果樹的栽培管理技術(shù),進(jìn)行現(xiàn)場操作。在林業(yè)的快速發(fā)展過程中,在生產(chǎn)中大量的科技成果應(yīng)用,使得林業(yè)的科技支撐能力逐漸加強(qiáng),林農(nóng)逐漸將傳統(tǒng)的只種不管的錯誤理念,為林業(yè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的科技支撐以及引導(dǎo)作用。
四.當(dāng)前我國林業(yè)技術(shù)推廣工作中亟需解決的問題
4.1解決好技術(shù)項目試驗示范過程的管理問題
一些好的技術(shù)項目都是通過試驗示范后才進(jìn)行大規(guī)模推廣應(yīng)用的。因此,在新技術(shù)新成果試驗示范過程中做好管理尤為必要。一是試驗地的管理,主要是育苗造林新技術(shù)新成果的應(yīng)用管理。技術(shù)推廣部門和林業(yè)場圃要分別選好示范基地、試驗地,做好試驗地的規(guī)劃設(shè)計、試驗地的記錄,防止時間久了由于管理人員的更換到山上連試驗地都找不到的情況發(fā)生。同時要配備專人進(jìn)行管護(hù),防止人畜破壞。一些地方曾經(jīng)因為管理不善致使本來很好技術(shù)項目收不到應(yīng)有的效果,以至無法推廣。二是試驗過程的調(diào)查觀測管理,主要是對試驗地要定期進(jìn)行觀測、調(diào)查統(tǒng)計,掌握第一手資料。有些試驗單位雖然將新技術(shù)新成果在選定的地域上進(jìn)行試驗了,但是對試驗的效果卻不進(jìn)行觀測和統(tǒng)計,因此在推廣時也就沒有說服力,大規(guī)模大范圍的推廣也就很難進(jìn)行。三是新技術(shù)新成果的檔案管理,主要是對新技術(shù)新成果試驗示范的過程要建立檔案,既要規(guī)范技術(shù)檔案,又要做好試驗過程的總結(jié),以便今后查閱。建立科技推廣經(jīng)費投入的有效機(jī)制,除了林業(yè)部門按規(guī)定正常投入外,還要廣辟投入渠道,吸引外資和社會資金,從而保證林業(yè)科技推廣工作的正常開展。
4.2林農(nóng)整體文化素質(zhì)不高
就目前來說,我國教育事業(yè)雖然經(jīng)過大力的改革逐步趨于完善,但是相對于林區(qū)的教育情況而言,形勢不容樂觀,教育處于落后階段,林農(nóng)的文化素質(zhì)水平普遍偏低,對于新科技、新信息的接受能力較差,這在很大程度上抑制了我國林業(yè)科技成果的推廣與發(fā)展。除此之外,林區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平也普遍較差,條件較好的林農(nóng)為數(shù)不多,由于收入的低下,導(dǎo)致多數(shù)林農(nóng)缺乏林業(yè)科技的投資資本。在運用對林農(nóng)教育、培訓(xùn)、引入新技術(shù)示范等手段下來指導(dǎo)和幫助林農(nóng)接受新科技從而使林農(nóng)具備現(xiàn)代化個人素質(zhì),增加經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)效益,這是一項具有著長期性、系統(tǒng)性的艱難任務(wù)。
4.3解決好應(yīng)用單位對新技術(shù)新成果的掌握問題
林業(yè)新技術(shù)新成果本身的科技含量都很高,技術(shù)性能和技術(shù)指標(biāo)都有一定的要求。因此,應(yīng)用單位不掌握好這些技術(shù)要求就很難在應(yīng)用實踐中發(fā)揮其應(yīng)有的科技威力。林業(yè)新技術(shù)新成果應(yīng)用單位不僅要掌握其技術(shù)的理論原理,而且要掌握其應(yīng)用的具體操作方法。在推廣實踐中有些單位不是按科學(xué)的方法進(jìn)行操作,認(rèn)為林業(yè)工作是粗線條的,差一不二就行了,在這種思想的指導(dǎo)下,本來很嚴(yán)格的要求變得粗放了。
結(jié)束語
綜上所述,在進(jìn)行林業(yè)推廣技術(shù)的應(yīng)用同時,還需要充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況,才能充分發(fā)揮科學(xué)是第一生產(chǎn)力的作用,從根本做到林業(yè)推廣技術(shù)應(yīng)用在林業(yè)實際工作中,從而達(dá)到個人與組織雙贏的局面,并且同時保證林業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]鄭建福,《容器育苗技術(shù)在林業(yè)生產(chǎn)中的推廣應(yīng)用》,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2006年第08期.
[2]秘希剛,《淺談如何做好林業(yè)技術(shù)推廣工作》,內(nèi)蒙古自治區(qū)自然科學(xué)學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文集,2003年 .
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