數(shù)字多媒體技術(shù)論文(2)
數(shù)字多媒體技術(shù)論文篇二
多媒體數(shù)字技術(shù)在民辦高校學(xué)報(bào)工作中的應(yīng)用
摘要：計(jì)算機(jī)的人性化、智能化使多媒體技術(shù)得到了迅猛發(fā)展，致使消費(fèi)者對(duì)期刊要求呈多樣化，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)期刊編輯出版模式，運(yùn)用多媒體技術(shù)手段對(duì)期刊進(jìn)行選題策劃、審稿、選擇、編輯加工作品、行政管理、出版發(fā)行等，已成為一種顯著的趨勢(shì)。
民辦高校學(xué)報(bào)工作現(xiàn)狀
民辦高校學(xué)報(bào)作為反映民辦高校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，占有舉足輕重的地位。民辦高校學(xué)報(bào)多為內(nèi)刊，不言創(chuàng)收、不講投入產(chǎn)出，辦刊的經(jīng)費(fèi)來(lái)源、辦公場(chǎng)所、人員編制、硬件設(shè)施等依附于學(xué)校，往往導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)較少，人員數(shù)量不足，硬件條件差等現(xiàn)狀，無(wú)法將現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用到辦刊過(guò)程中，仍沿用傳統(tǒng)的辦刊模式。在信息收集、整理和歸納方面各自為戰(zhàn)缺少互通，導(dǎo)致選題決策盲目，信息滯后。在與作者、讀者的交流方面缺少溝通，導(dǎo)致不能深入了解讀者結(jié)構(gòu)、讀者需求、讀者心理等，與編輯出版手段的現(xiàn)代化完全不相匹配。民辦高校學(xué)報(bào)工作也應(yīng)順應(yīng)潮流，改變傳統(tǒng)編輯方法與手段，同多媒體技術(shù)有效結(jié)合，給編輯工作帶來(lái)全新的變化。
運(yùn)用多媒體數(shù)字技術(shù)在學(xué)報(bào)工作中的必要性
多媒體技術(shù)是計(jì)算機(jī)對(duì)文字、圖形、聲音、動(dòng)畫、影像等多媒體信息進(jìn)行采集、處理、存儲(chǔ)、傳播和使用的技術(shù)，特點(diǎn)體現(xiàn)在它的集成性、交互性和多樣性。最為突出的優(yōu)點(diǎn)是人機(jī)交互操作，不但可以簡(jiǎn)單、快捷地利用計(jì)算機(jī)對(duì)信息進(jìn)行獲取和處理，更重要的可以簡(jiǎn)化工作程序，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理。
1.產(chǎn)品形態(tài)多樣化
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的日新月異和互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行的開放性，讀者將不再被動(dòng)單調(diào)地閱讀紙質(zhì)文字材料，數(shù)字圖書、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字期刊、手機(jī)書、手機(jī)報(bào)等形式多樣的出版方式已成為主流。作為傳統(tǒng)的民辦高校學(xué)報(bào)必須適應(yīng)這一變化，除發(fā)行紙質(zhì)版本外，還要向產(chǎn)品形態(tài)多樣化發(fā)展，延伸學(xué)報(bào)的發(fā)行領(lǐng)域，擴(kuò)展學(xué)報(bào)的發(fā)行范圍。
2.管理過(guò)程效率化
民辦高校學(xué)報(bào)是科研成果轉(zhuǎn)化的重要平臺(tái)之一，對(duì)成果的記載、傳播、交流和傳承起著主要的載體作用。使用全數(shù)字化的信息管理系統(tǒng)，對(duì)其生產(chǎn)全過(guò)程實(shí)現(xiàn)流程化，有利于提高管理效率。其主要特點(diǎn)：一是有效解決職責(zé)履行;二是加速目標(biāo)達(dá)成;三是有利于過(guò)程控制。多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使民辦高校學(xué)報(bào)管理工作上了一個(gè)新臺(tái)階，使科研成果的轉(zhuǎn)化速度加快，效率不斷提高，辦刊效益日益顯現(xiàn)。
3.編輯過(guò)程有序化
多媒體技術(shù)的應(yīng)用，大大改變了編輯過(guò)程的落后現(xiàn)狀。編輯工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要編輯人員的設(shè)計(jì)、組織、審讀、選擇、加工才能完善、提高，如果將作者信息、欄目信息、會(huì)議信息等納入管理信息系統(tǒng)的要求，必將實(shí)現(xiàn)編輯過(guò)程的有序化和共享。其主要特點(diǎn)：一是信息采集多元化，有利于提高信息采集量;二是編輯形式多樣化，有利于提高工作效率;三是編輯過(guò)程規(guī)范化，有利于降低出錯(cuò)率;四是有利于進(jìn)行整理、規(guī)置、存儲(chǔ)。
4.傳播渠道網(wǎng)絡(luò)化
民辦高校學(xué)報(bào)發(fā)行多為內(nèi)部交流，發(fā)行量小，傳播速度慢，影響度低，直接影響學(xué)報(bào)的對(duì)外交流范圍和力度。數(shù)字化實(shí)現(xiàn)后，產(chǎn)品是由能夠轉(zhuǎn)換成電流或電磁信號(hào)的數(shù)字流所組成，只要通過(guò)一定的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就能傳播。其主要特點(diǎn)：一是提高傳播速度;二是降低傳播成本;三是擴(kuò)大傳播范圍。這對(duì)提高民辦高校的辦刊水平，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響面，節(jié)約辦刊成本，都將產(chǎn)生積極作用。
多媒體數(shù)字技術(shù)在學(xué)報(bào)工作中的應(yīng)用
1.建立編輯流程系統(tǒng)，堅(jiān)持質(zhì)量第一
民辦高校的學(xué)報(bào)編輯多以手工操作，流程多缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性，編輯質(zhì)量難以保證。隨著可視圖像、活動(dòng)聲像傳輸成為現(xiàn)實(shí)，編輯出版可建立信息采集、選題策劃、組稿、審稿、編校加工整理、審定發(fā)稿、付印、稿酬、檔案等的編輯出版流程。同時(shí)，交互式多媒體視頻會(huì)議技術(shù)的應(yīng)用，可使編輯人員直接、快速地與作者進(jìn)行交流、溝通，不再受時(shí)間、地點(diǎn)和人為因素的限制。這些技術(shù)的應(yīng)用，大大提高民辦高校的編輯質(zhì)量，進(jìn)而提高學(xué)報(bào)的辦刊水平。
2.建立信息管理系統(tǒng)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力
民辦高校傳統(tǒng)的辦刊過(guò)程中，各編輯人員之間各自為政，分工不夠明確，對(duì)信息資源的采集、整理和分類，多為個(gè)人行為，相互溝通交流較少，對(duì)業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)重視不夠。建立信息管理系統(tǒng)可大大改變這一現(xiàn)狀，將數(shù)據(jù)存放在統(tǒng)一的服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在一個(gè)集成的環(huán)境下，將信息資源共享，有助于協(xié)調(diào)、控制信息管理活動(dòng)，提高管理水平，增強(qiáng)辦刊競(jìng)爭(zhēng)力。
3.建立存儲(chǔ)、查閱、檢索系統(tǒng)，提高工作效率
民辦高校學(xué)報(bào)人員編制緊張，流動(dòng)性較大，要能夠按時(shí)保質(zhì)地完成出版發(fā)行任務(wù)更需要借助現(xiàn)代化設(shè)備和現(xiàn)代化管理手段。利用圖文掃描儀、照相機(jī)、攝像機(jī)等設(shè)備可以迅速處理來(lái)稿、退稿、刊登稿件的信息，出版數(shù)據(jù)、編委數(shù)據(jù)、審稿專家數(shù)據(jù)、發(fā)行數(shù)據(jù)等信息，以及學(xué)報(bào)的目錄、內(nèi)容、圖像等自動(dòng)輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理、編輯、存儲(chǔ)、輸出等，改變收集、整理和歸納信息的方式和手段。
4.建立交流服務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)
編輯部按固有的通信地址與讀者群進(jìn)行刊物交流，這樣很難了解每期學(xué)報(bào)的內(nèi)容是否圍繞學(xué)校的學(xué)科專業(yè)建設(shè)，是否能為教學(xué)服務(wù)，是否能夠滿足讀者的需要等。建立交流服務(wù)系統(tǒng)，編輯部可以利用電子公告板，向讀者傳遞期刊內(nèi)容摘要、發(fā)行等信息，也可征詢讀者喜歡的作者、所需類型的信息資源等信息。這樣不僅節(jié)約了物質(zhì)資源，減少了發(fā)行環(huán)節(jié)，更有利于讀者快捷地獲取信息資源。
結(jié) 語(yǔ)
民辦高校學(xué)報(bào)需要不斷改變辦刊理念，改善硬件設(shè)備。應(yīng)用多媒體技術(shù)有助于學(xué)報(bào)工作更上一層樓，改變編輯方式、管理方式、閱讀方式，使人們獲取信息資源的途徑發(fā)生質(zhì)的飛躍。
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