初中學(xué)生科技論文格式(2)
初中學(xué)生科技論文格式
初中學(xué)生科技論文篇二
科技旅游功能分析
[摘要] 隨著科技 旅游在我國(guó)的不斷 發(fā)展,科技旅游的各項(xiàng)功能也不斷的顯現(xiàn)出來(lái),本文較詳細(xì)的論述了科技旅游的各項(xiàng)功能,以期對(duì)科技旅游在我國(guó)的 科學(xué)發(fā)展起到推動(dòng)作用。
[關(guān)鍵詞] 科技旅游 功能 分析
一、科技旅游的概念
科技旅游是將科技和旅游有機(jī)地結(jié)合為一體的一種高層次的文化旅游類型,其基本形式是以旅游資源中的科學(xué)技術(shù)要素和成分為基礎(chǔ),利用各種 自然和人文景觀,進(jìn)行科技和旅游的綜合規(guī)劃設(shè)計(jì),形成集科普、生產(chǎn)、加工、銷售、觀光、嘗試、體驗(yàn)、娛樂(lè)為一體的旅游活動(dòng)或產(chǎn)品。
二、科技旅游的功能
1.科技旅游對(duì)科技的作用
首先,科技旅游是科技普及的新途徑?？萍悸糜问且豁?xiàng)普及科學(xué)文化知識(shí)的新興事業(yè),它增強(qiáng)了 教育的科技內(nèi)涵,起到科普宣傳的作用。科技旅游項(xiàng)目將科普和旅游、娛樂(lè)與學(xué)習(xí)完美地結(jié)合起來(lái),收到了極好的效果,在科技旅游過(guò)程中向游客傳遞科技知識(shí)、科學(xué)理念和探索精神是傳統(tǒng)旅游形勢(shì)所不能做到的。通過(guò)科技旅游來(lái)傳播科學(xué)知識(shí)的形式無(wú)疑是科普工作的一大進(jìn)步。
其次,科技旅游是提高科學(xué)素養(yǎng)的新方式。我國(guó)當(dāng)前掃除“科盲”的形勢(shì)和任務(wù)比二十世紀(jì)五十年代掃除“文盲”的形勢(shì)和任務(wù)還要嚴(yán)峻和緊迫。其實(shí)唯心主義和封建迷信思想,主要是由于對(duì)一些事物和現(xiàn)象的不了解而產(chǎn)生的。參加科技旅游,觀測(cè)自然現(xiàn)象,操作、科學(xué)實(shí)驗(yàn),聽取科學(xué)報(bào)告,參與科普演示,就能夠?qū)ψ匀皇澜绲拇嬖诜绞?、層次結(jié)構(gòu)、演化發(fā)展及其客觀 規(guī)律具有初步和基本的了解,形成科學(xué)的自然觀和世界觀,提高和增強(qiáng)分辯科學(xué)與偽科學(xué)以及抵制各種愚昧、迷信和歪理邪說(shuō)的能力。
再次,科技旅游是推動(dòng)科技發(fā)展的新動(dòng)力?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展的根本動(dòng)力是創(chuàng)新,而科技旅游不僅有助于提高人們思想科學(xué)性和客觀性,更有助于培養(yǎng)人們的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)科技旅游,普及科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,就能夠使人們懂得科學(xué)技術(shù)的基本知識(shí)和一般原理,了解科學(xué)研究的大致過(guò)程和主要方法,提高和增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)智慧和創(chuàng)造力,形成崇尚科學(xué)、追求真理、尊重事實(shí)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好風(fēng)尚。
2.科技旅游對(duì) 經(jīng)濟(jì)的作用
第一,科技旅游對(duì)產(chǎn)業(yè)間的融合與滲透
科技旅游為第三產(chǎn)業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)的結(jié)合提供了良好的切入點(diǎn),有利于二、三產(chǎn)業(yè)的相互融合、相互滲透和相互促進(jìn)。發(fā)展科技旅游不僅在目前國(guó)有 企業(yè)改革中,為 工業(yè)企業(yè)部門發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整確立了良好的途徑,而且在政府解決下崗職工再就業(yè)方面具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和可操作性。
科技旅游促使農(nóng)業(yè)與旅游業(yè)之間直接融合良性互動(dòng),推動(dòng)了 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化;有利于農(nóng)村和農(nóng)業(yè)資源的有效利用,建立資源節(jié)約型社會(huì);科技旅游可以大幅提高農(nóng)民收入,提高農(nóng)民素質(zhì),是改善農(nóng)村面貌的重要途徑。更為重要的是農(nóng)業(yè)科技旅游的開展,為促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、轉(zhuǎn)化、交流與推廣提供了無(wú)限的機(jī)遇,這就意味著農(nóng)業(yè)科技旅游的發(fā)展,將有利于推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村 現(xiàn)代化。這是傳統(tǒng)的觀光旅游所望塵莫及的?！ 〉诙?科技 旅游對(duì)旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的拓展與優(yōu)化
科技旅游既是對(duì)傳統(tǒng)旅游形式優(yōu)點(diǎn)的借鑒和繼承,也是對(duì)傳統(tǒng)旅游產(chǎn)業(yè)不足的彌補(bǔ)和完善,這就為旅游產(chǎn)業(yè)拓展了嶄新的形式和內(nèi)容。與此同時(shí)科技旅游對(duì)現(xiàn)有旅游資源 科學(xué)文化價(jià)值和積淀的深刻挖掘和努力刻畫,使之能夠發(fā)揮資源的深度效應(yīng),提高旅游產(chǎn)品的品味和檔次,從而為旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造高附加值,增添蓬勃生機(jī)?？萍悸糜问菍?duì)現(xiàn)有資源的合理整合,使之表現(xiàn)形式更加新穎,內(nèi)涵更加豐富,實(shí)質(zhì)更加科學(xué),從而避免了旅游資源的閑置和浪費(fèi)。
3.科技旅游的社會(huì)作用
第一,科技旅游有助于促進(jìn)文化傳播。作為一種特殊的科技學(xué)習(xí)活動(dòng),科技旅游能使人們?cè)谏孀恪⒂^賞、接觸、體驗(yàn)異地科技文化時(shí)得到所需的額外信息和知識(shí),不斷提高認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自我的能力。它對(duì)促進(jìn)人的身心健康,推動(dòng)人的科技交流,增加人的文化儲(chǔ)備,都有著積極的作用。通過(guò)科技旅游,人們能夠在學(xué)習(xí)和借鑒世界先進(jìn)科學(xué)文化成果的同時(shí),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)科學(xué)文化,從而堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。
第二,科技旅游有助于增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。一方面,開展科技旅游可以使人們認(rèn)識(shí)到科技不是萬(wàn)能的,濫用科技是造成各種環(huán)境問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題的重要原因之一。它使我們清醒地看到人類目前面臨的環(huán)境問(wèn)題已十分嚴(yán)重,大 自然允許我們失誤的區(qū)間已所剩無(wú)幾,通過(guò)科技旅游可以增強(qiáng)人們的憂患意識(shí),全面提高人們的環(huán)境與 發(fā)展意識(shí),促使人們樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,同時(shí)擔(dān)負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、 經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。另一方面,人們通過(guò)參加科技旅游可以開啟心智,動(dòng)手動(dòng)腦利用廢舊物品搞一些小發(fā)明小創(chuàng)造,變廢為寶,既增加了科學(xué)技術(shù)知識(shí)又加強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),實(shí)為一舉兩得之舉。
三、結(jié)束語(yǔ)
科技旅游的雛形出現(xiàn)在二十世紀(jì)三十年代的法國(guó),起初是汽車制造公司為了宣傳 企業(yè)形象而組織的公眾參觀活動(dòng),之后眾多企業(yè)爭(zhēng)相效仿,科技旅游便由此開始盛行起來(lái)。隨著科技旅游的發(fā)展,其功能也就自動(dòng)顯現(xiàn)或被挖掘出來(lái)并進(jìn)行深化和拓寬,從最初的企業(yè)形象宣傳功能拓展到現(xiàn)在的眾多功能。我們有理由相信,隨著科技的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的繁榮、社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展以及人們需求的不斷變化,科技旅游的功能也將會(huì)不斷向縱深拓展。
參考 文獻(xiàn):
[1]金穎若:科技旅游論[J].江漢 論壇,2003,(10)
[2]李廷勇:淺論我國(guó)新興旅游產(chǎn)業(yè)——科技旅游的開發(fā)[J].經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,2004,(2)
[3]曹晨:略論發(fā)展農(nóng)業(yè)科技生態(tài)觀光旅游業(yè)[J].金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2004,4(1)
[4]葛霆:21世紀(jì)科學(xué)將是全體的事業(yè)[J].2000 中國(guó)國(guó)際科普論壇,2001
[5]劉艷:科技旅游的理論與實(shí)踐闡釋[D].沈陽(yáng)東北大學(xué),2005
看了“初中學(xué)生科技論文格式”的人還看：