新聞，作為最重要的大眾傳播工具之一，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于新聞學(xué)論文范文免費(fèi)下載的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　新聞學(xué)論文范文免費(fèi)下載篇1

　　淺議全媒體時(shí)代下新聞標(biāo)題的制作

　　以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的新技術(shù)發(fā)展日新月異的今天，“全媒體”是一個(gè)不斷發(fā)展的、復(fù)雜的概念。從傳播載體形態(tài)上，我們可以簡單概括為報(bào)紙、雜志、廣播、電視、音像、電影、出版、網(wǎng)絡(luò)、電信、衛(wèi)星通訊等等的總和;從傳播內(nèi)容形式上，則涵蓋了視、聽、形象、觸覺等人們接受信息的全部感官;從信息傳輸渠道上來看，包括了傳統(tǒng)的紙質(zhì)、頻率、局域網(wǎng)(如有線電視網(wǎng)、數(shù)字電視、IPTV、地鐵電視等)、國際互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、WiFi等。如果從受眾的感知也就是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)俗稱的“用戶體驗(yàn)”來講，“全媒體”事實(shí)上已經(jīng)不是一個(gè)媒體的概念，而是一個(gè)媒介的概念。在“全媒體時(shí)代”，受眾已經(jīng)不再是一個(gè)信息被動(dòng)的接收者，而是一個(gè)參與者，而媒體往往成為這些信息交匯的平臺(tái)。

　　在這樣一個(gè)全面、現(xiàn)代的全媒體傳播時(shí)代，紙質(zhì)媒體怎樣才能更廣泛地吸引大眾的眼球和注意力顯得非常重要。本文將從新聞標(biāo)題制作來闡述紙質(zhì)媒體吸引讀者的技巧。

　　新聞標(biāo)題被稱作新聞的眼睛，一篇新聞報(bào)道最先映入讀者眼簾的是標(biāo)題。好的標(biāo)題，可以在一瞬間吸引讀者的視線，可以鮮明地表現(xiàn)新聞的主題，增強(qiáng)新聞的可讀性，強(qiáng)化新聞的表達(dá)效果，從而讓人產(chǎn)生“急欲一讀”的強(qiáng)烈愿望。在工作繁忙、生活節(jié)奏加快的今天，許多讀者都是忙里偷閑讀報(bào)，通過隨意性翻閱來了解周圍環(huán)境、獲取信息。這就要求新聞標(biāo)題的制作準(zhǔn)確、凝練、鮮明、生動(dòng)。

　　新聞標(biāo)題是用揭示、評(píng)價(jià)新聞內(nèi)容的一段最簡短的文字，用大于正文的字號(hào)刊登于正文之前，通常被用來指代整篇新聞。新聞標(biāo)題具有以下特點(diǎn)：1.以新聞中的具體事實(shí)為內(nèi)容來命題;2.有主題、引題和副題，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜;3.新聞標(biāo)題是一個(gè)表達(dá)意思比較完整的句子。

　　在全媒體時(shí)代大環(huán)境里，在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上，具備公文的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)又要具備美學(xué)效果(形神皆備)因素下，以武昌職業(yè)學(xué)院為例，探討“讀題時(shí)代”下紙質(zhì)媒體的新聞標(biāo)題的制作藝術(shù)。

　　1精心選用動(dòng)詞

　　動(dòng)詞是表示動(dòng)作、行為和變化的詞。動(dòng)詞在句子結(jié)構(gòu)中是一個(gè)活躍的因素，恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞可以使標(biāo)題達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的效果。新聞要告訴人們什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人(事物)、發(fā)生了什么事，從心理學(xué)角度來說，人們最想知道的是到底發(fā)生了什么事，而傳遞“發(fā)生了什么事”這一信息的重任主要是由動(dòng)詞來擔(dān)當(dāng)?shù)?，因此，我們?yīng)該精心選用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞來實(shí)現(xiàn)“發(fā)生了什么事”這一新聞內(nèi)核的準(zhǔn)確表述。例如：《武昌職業(yè)學(xué)院報(bào)》刊登的：“淘課”不“逃課”;“選修”不“選休”;今年就業(yè)形勢好，畢業(yè)生很“刁”;圖書漂流讓知識(shí)“動(dòng)”起來;企業(yè)投入百萬元到高職“買忠誠”等等。

　　2靈活運(yùn)用“熱”詞和流行語

　　詞語總是隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)展而不斷更新迭出。讀者總是具有“獵奇”、“賞新”的心理。簽于此，新聞標(biāo)題在制作時(shí)就應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)的融入“熱”詞和流行語。例如：《武昌職業(yè)學(xué)院報(bào)》刊登的：Lady飄飄，你Hold住了嗎?;要“前衛(wèi)”更要“前位”?！段錆h科技大學(xué)報(bào)》刊登的：我校一論文直面最具挑戰(zhàn)性課題真“給力”;愛心超市：愛的“N次方”;湖北省大學(xué)生集體在我校“曬”創(chuàng)意。當(dāng)然也不課亂用網(wǎng)絡(luò)用語，例如：有木有、好滴、偶們等等這些。

　　3在準(zhǔn)確概括事實(shí)的基礎(chǔ)上，使用或者活用多種修辭格

　　不同的修辭方法具有不同的作用，比喻的作用主要是：化平淡為生動(dòng);化深?yuàn)W為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔，例如：《黃岡職院技術(shù)學(xué)院與我校成功“聯(lián)姻”》、《企業(yè)教師與2011級(jí)新生“面對面”》等。比擬的作用是使所寫的“人”或“物”色彩鮮明、描繪形象，表意豐富，例如《硬幣正悄然“退休”》。對偶的作用有：便于吟誦，有音樂美;表意凝煉，抒情酣暢。排比的作用在于加強(qiáng)語勢，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，加重感情。設(shè)問的目的是強(qiáng)調(diào)問題，以引起人們注意，啟發(fā)人們進(jìn)行思考等等。這些修辭手法用在不同的語言環(huán)境中又能生發(fā)出不同的光彩。

　　4運(yùn)用新鮮活潑的群眾口頭語或通俗化的語言，增強(qiáng)標(biāo)題的鮮活性

　　例如：

　　《校醫(yī)院加快對外“開門”速度》、《校長講課 學(xué)生蹭課》

　　5非語言符號(hào)的使用

　　非語言符號(hào)大致分為三類：第一類是語言符號(hào)的伴生符，如文字的字體、大小、粗細(xì)、工整或潦草等等;第二類是體態(tài)語言，如手勢、表情等;第三類是物化、活動(dòng)化、程式化的符號(hào)，如交通標(biāo)志等具有社會(huì)意義的符號(hào)。

　　美國社會(huì)學(xué)家、預(yù)言學(xué)家丹尼爾?貝爾說：“當(dāng)代文化正在變成一種視覺文化，而不是印刷文化。”符號(hào)學(xué)在新聞標(biāo)題中的運(yùn)用同樣體現(xiàn)了這樣一種潮流。

　　(1)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在敘述中輔助文字進(jìn)行信息的傳達(dá)，各種不同類型的符號(hào)本身具有不同的作用，語言是人們用以表情達(dá)意的工具，而語言又不可能傳達(dá)出言語主體所要表達(dá)的全部內(nèi)容。例如：《追夢“影”者行在“影”途》

　　(2)物化、程式化符號(hào)的運(yùn)用。例如：《遲來的正義=無正義》

　　6版面語言的運(yùn)用

　　在這里我們所說的版面語言，主要是指標(biāo)題的裝飾和對標(biāo)題的形狀進(jìn)行的編排，編輯手段對標(biāo)題的影響也是很大的，好的編排方式能夠打破常規(guī)，吸引讀者。

　　6.1以色彩斑斕的新聞標(biāo)題來吸引受眾

　　隨著現(xiàn)在編排技術(shù)的發(fā)展，彩色印刷技術(shù)的成熟，新聞標(biāo)題已不再只有黑白兩色，而且也不再局限于用套紅或者套藍(lán)，來對標(biāo)題加以強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)在運(yùn)用色彩斑斕的標(biāo)題來吸引受眾，甚至有些新聞標(biāo)題以圖片作為背景來吸引受眾，比如：《武昌職業(yè)學(xué)院報(bào)》第27期校慶特刊。 　　6.2以別出心裁的編排來吸引受眾

　　我們傳統(tǒng)的新聞標(biāo)題的編排形式以橫排和豎排為主，所以在新聞標(biāo)題在編排形式上突破傳統(tǒng)也可以打破讀者既定的閱讀習(xí)慣，從而吸引受眾。

　　引題豎排，主標(biāo)題橫排，或引題橫排，主標(biāo)題豎排，二者構(gòu)成一個(gè)直角。或者復(fù)合式標(biāo)題的多層標(biāo)題在排列形式上組成多種幾何圖形來達(dá)到吸引受眾的目的。

　　引題當(dāng)作欄題，并且與主標(biāo)題橫豎結(jié)合。這些欄題，往往與主、副標(biāo)題不同，它們以黑底白字出現(xiàn)，像條幅一樣，利用顏色的反差來刺激人的視覺神經(jīng)，從而使引題顯得更醒目些。

　　主標(biāo)題中運(yùn)用不同的字體。

　　例如：《武昌職業(yè)學(xué)院報(bào)》第33期第一版的新聞。

　　除此，新聞標(biāo)題制作還要規(guī)范：

　　(1)標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確的表達(dá)原文大意(文體的基本規(guī)范);

　　(2)新聞標(biāo)題，尤其是主題一定要做成實(shí)題，盡量將新聞要素做進(jìn)標(biāo)題之中。如無可能出現(xiàn)的糾紛，避免使用“一”、“某”等含混的表述;

　　(3)單行通欄標(biāo)題的字?jǐn)?shù)應(yīng)該控制在9～11個(gè)字之間(無論對開或者是四開，人眼的正常閱讀視角為25℃，一瞥而無須轉(zhuǎn)動(dòng)視線的字?jǐn)?shù)為6～8個(gè)字。小于9個(gè)字，字號(hào)太大，版面留白太大，注水。大于11個(gè)字，字號(hào)太小，不易引起注意);

　　(4)新聞標(biāo)題中嚴(yán)禁出現(xiàn)重復(fù)字眼;

　　(5)嚴(yán)禁在標(biāo)題中出現(xiàn)不常用或引起誤解的地名簡稱(如“阿國發(fā)生軍事政變”，不知道是阿根廷、阿富汗還是阿聯(lián)酋);

　　(6)標(biāo)題盡量不折行，不裂句;迫不得已轉(zhuǎn)行的時(shí)候，要注意單獨(dú)成行的一句要意義完整，不引起歧義。

　　(7)副題在補(bǔ)充說明主題意思的時(shí)候，避免出現(xiàn)主體事實(shí)的重復(fù);

　　(8)如無特殊需要或者明顯的是非判斷，避免在標(biāo)題中出現(xiàn)主觀色彩濃厚的字眼，如“竟然”、“膽敢”等字眼，盡量保證報(bào)紙的理性色彩和客觀形象;

　　(9)新聞標(biāo)題中做出的判斷，要在正文中有足夠的證據(jù)支持，避免出現(xiàn)孤證、過頭的判斷;

　　總之在全媒體時(shí)代下，新聞標(biāo)題的制作在遵循事實(shí)的基礎(chǔ)上，力求做到具有美學(xué)性、藝術(shù)性、欣賞性。

　　新聞學(xué)論文范文免費(fèi)下載篇2

　　談電視臺(tái)編輯新聞稿件處理方式

　　一、做好新聞編輯處理稿件應(yīng)具備的能力

　　(一)較強(qiáng)的崗位工作能力。

　　與其他行業(yè)相比，電視臺(tái)的新聞編輯必須具備扎實(shí)、專業(yè)的崗位能力，編輯人員的崗位能力包括一一流暢的語言表達(dá)能力、高端的藝術(shù)審美能力、現(xiàn)場指揮控制能力、文辭修飾和組合能力、理性邏輯能力等等。電視臺(tái)的新聞編輯會(huì)在其工作過程中遇到各種各樣、行行色色的新聞?lì)}材和體裁，編輯的職能不僅僅在于對新聞事件進(jìn)行評(píng)論與分析，更要求靈活巧妙、真實(shí)具體的駕馭、拼接、組合各種文字和體裁，讓事件以多維立體的形式再現(xiàn)給大眾。除此之外，新聞編輯還要具備處理視頻影像和圖片的能力，能夠熟練的運(yùn)用各種稿件處理軟件對新聞畫面和影像視頻進(jìn)行技巧修改和處理。不光要熟練畫面排列、標(biāo)題選取、內(nèi)容提煉等基本功底，還要掌握音頻錄制、復(fù)制等技術(shù)能力。

　　(二)受眾為本的新聞素養(yǎng)。

　　電視新聞是為受眾服務(wù)的，這就是要求新聞編輯將受眾理念放在關(guān)鍵的地位，堅(jiān)持以受眾為本的理論思想，以新聞對大眾的吸引度和大眾對新聞的關(guān)注度為基礎(chǔ)，進(jìn)行新聞稿件的處理。其次就是在進(jìn)行報(bào)道的新聞稿件時(shí)做好“三貼近”。確保報(bào)道新聞內(nèi)容的真實(shí)性。只有從受眾的角度出發(fā)，具備平民角度和平民眼光的新聞報(bào)道才能深入人心，贏得受眾的需求。

　　(三)具有新聞敏感，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)有效的新聞。

　　新聞敏感又被稱為新聞鼻，是新聞工作者迅速而準(zhǔn)確地的捕捉客觀世界的變動(dòng)信息，并衡量其新聞價(jià)值大小的職業(yè)反應(yīng)能力。也是新聞工作做好新聞必須具備的素養(yǎng)和能力。當(dāng)前很多電視臺(tái)的新聞編輯工作者素養(yǎng)和能力都是入職后培養(yǎng)的。但是在今天信息技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代，新聞編輯者每天面臨著很多信息，每天發(fā)生在我們身邊的事件很多，如果單純的將事件復(fù)制給觀眾，或者轉(zhuǎn)載其他媒體人發(fā)布的文章，是無法滿足新聞的力量性與時(shí)效性的。新聞稿件的處理也要講究一個(gè)寧缺毋濫，以敏銳的新聞?dòng)|覺發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的咨詢，或者是將其他媒體人己經(jīng)發(fā)現(xiàn)的咨詢以標(biāo)新立異的角度和漂亮的技巧重新展現(xiàn)出來，才可稱得上是真正的新聞稿件編輯技術(shù)。

　　(四)全面的編輯能力。

　　電視新聞編輯工作的首要工作就是要做好新聞稿件的處理工作，這就要求電視臺(tái)的新聞編輯們不但要求具備高超的語言文字組織能力，還需要精通新聞中的畫面語言，控制好新聞中的畫面節(jié)奏感;還要求電視臺(tái)的新聞編輯工作要能夠掌握新聞的畫面處理和同期聲的運(yùn)行，保證新聞的畫面和同期聲與解說詞之間聯(lián)系緊密、相互協(xié)調(diào)、相互配合、相得益彰;最后就是要求電視新聞編輯著在進(jìn)行新聞稿件的處理過程中做到尊重客觀事實(shí)，讓節(jié)目具有新穎性和創(chuàng)新性，提升新聞節(jié)目的受眾吸引力，發(fā)揮出稿件的最佳傳播效果。

　　二、電視臺(tái)編輯新聞稿件處理方式

　　(一)進(jìn)行新聞主題的全面升華。優(yōu)化電視臺(tái)新聞編輯工作，就必須具備較好的技術(shù)能力。首先應(yīng)掌握一定的稿件文字處理能力。做好價(jià)值評(píng)判、稿件內(nèi)容科學(xué)篩選的同時(shí)，編輯人員應(yīng)全面了解新聞采訪以及錄制拍攝的相關(guān)技巧，進(jìn)而更好的把握新聞通訊員以及記者傳遞發(fā)送的新聞消息。其次應(yīng)做好稿件主題內(nèi)容的科學(xué)提煉并配以適宜的編后話進(jìn)而促進(jìn)新聞主題的全面升華。另外應(yīng)有目的提升新聞吸引力以及感召力。通過稿件的編輯處理，引導(dǎo)觀眾更多的思索、感受進(jìn)而有效補(bǔ)充電視新聞播出時(shí)間較短的不足，深化其輿論影響與傳播范疇。

　　(二)提升電視新聞編輯的編輯能力和稿件處理水平。電視臺(tái)新聞編輯人員，進(jìn)行稿件內(nèi)容的處理應(yīng)優(yōu)化編排技巧，擴(kuò)充新聞?dòng)绊懥?，對于那些?nèi)容單一的新聞稿件，能夠采用有效的方式，進(jìn)行新聞稿件的豐富，滿足大眾日益豐富的需求。其次編輯稿件技巧應(yīng)良好的服從編輯意識(shí)思想，契合新聞具體內(nèi)容。倘若單純的追求技巧應(yīng)用的花哨、豐富，卻對新聞內(nèi)涵的挖掘以及整體節(jié)目真實(shí)性形成負(fù)面影響，那么技巧則僅僅為華麗而不實(shí)際的空架子，對于電視臺(tái)新聞節(jié)目整體質(zhì)量水平的提升極為不利。

　　(三)創(chuàng)新同期聲方式，豐富新聞稿件內(nèi)容。電視新聞稿件的處理還包括新聞內(nèi)容的剪輯處理，做好新聞內(nèi)容的剪輯處理工作，除了需要電視新聞編輯工作者掌握良好的操作技術(shù)、做好新聞稿件的包裝，令文字內(nèi)容鮮話、生動(dòng)，并確保緊湊銜接外。還需要新聞編輯在創(chuàng)作的過程中，堅(jiān)持優(yōu)先的科學(xué)原則，確保新聞稿件的畫面和聲音的有效配合。

　　(四)提升交往能力，創(chuàng)新稿件內(nèi)容。電視臺(tái)新聞編輯經(jīng)常需要同社會(huì)各界打交道，同時(shí)還需在電視臺(tái)內(nèi)部同各個(gè)環(huán)節(jié)產(chǎn)生互相聯(lián)系。為此，應(yīng)提升編輯的交往能力，這對于新聞稿件的處理也是非常有效的。編輯只有同社會(huì)各層廣泛接觸及時(shí)聯(lián)絡(luò)溝通，方能擴(kuò)充新聞信息來源管道，并科學(xué)制定報(bào)導(dǎo)計(jì)劃，令稿件內(nèi)容大綱的編寫更為科學(xué)清晰。

　　其次就是要求電視臺(tái)的新聞編輯工作者具備新聞稿件的創(chuàng)新能力，新聞編輯工作人員應(yīng)省時(shí)度勢、全面觀察分析、清醒認(rèn)識(shí)探究當(dāng)前形態(tài)領(lǐng)域的總體狀況。從而做好電視新聞編輯工作內(nèi)容的創(chuàng)新和策劃，提升電視新聞的趣味性，滿足新聞編輯工作者對于新聞的需求。

　　三、小結(jié)

　　電視臺(tái)編輯對新聞稿件的處理本身就是一個(gè)創(chuàng)作的過程，想要做好新聞稿件的處理工作，首先要做好新聞素材的選擇，對新聞稿件進(jìn)行科學(xué)合理的組稿，并將新聞素材的文字形式轉(zhuǎn)變成為符合電視新聞節(jié)目的語言表達(dá)方式，便于電視臺(tái)進(jìn)行新聞的報(bào)道和傳播。而作為一名合格的電視臺(tái)編輯就需要具備正確的價(jià)值觀和創(chuàng)新意識(shí)，在對于新聞稿件進(jìn)行處理的過程中能夠做到保證新聞的真實(shí)性，提高新聞稿件的可觀性和興趣性。