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與中國夢(mèng)相關(guān)的2000字毛概論文

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與中國夢(mèng)相關(guān)的2000字毛概論文

  中國夢(mèng)的具體表現(xiàn)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,中國夢(mèng)是我國人們的偉大的夢(mèng)想。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中國夢(mèng)的2000字毛概論文,希望能對(duì)大家有所幫助!

  中國夢(mèng)的2000字毛概論文篇一:《中國夢(mèng)和我的夢(mèng)》

  摘要:中共最高領(lǐng)導(dǎo)層——中央政治局常務(wù)委員會(huì)七位成員2012年11月29日集體出現(xiàn)在國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。新任定義中國夢(mèng):實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想,而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該共同努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)。

  摘要:中國夢(mèng) 實(shí)現(xiàn) 我之夢(mèng) 奮斗

  2013年春天的兩會(huì),因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,因?yàn)閴?mèng)想變得無比厚重。承載億萬人民的夢(mèng)想和重托,將“中國夢(mèng)”的偉大構(gòu)想化為美好現(xiàn)實(shí)黨內(nèi)著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認(rèn)為,全面建成小康社會(huì)是21世紀(jì)頭20年的“中國夢(mèng)”。這是實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)頭50年“中國夢(mèng)”和后百年“中國夢(mèng)”的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。重申了報(bào)告中的兩個(gè)“一定能”,即:到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。引人注目的是,他進(jìn)而提出第三個(gè)“一定能”——中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

  1、中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開堅(jiān)定的精神支柱

  當(dāng)今,“中國夢(mèng)”是最震撼人心的華夏之聲和高昂旋律,在中華大地上引起了空前的共振共鳴。實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”離不開堅(jiān)定的精神支柱,這種精神支柱就是——愛國。

  愛國,是每個(gè)中國人最起碼、也是最重要的精神。愛國,就是把個(gè)人的全部情感深扎在生我養(yǎng)我的這片土地,甘愿為她付出、甘愿為她犧牲;就是把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給愛我養(yǎng)育我的這片沃土,為富強(qiáng)中國而奮斗、為美麗中國而拼搏。真正愛國,就要把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊緊連在一起,把自己的榮辱和祖國的榮辱緊緊連在一起。愛國絕不只是那些豪言壯語,關(guān)鍵看實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),大道其行、天下為公,顧全大局、國家至上,熱愛團(tuán)結(jié)、維護(hù)統(tǒng)一,是愛國;忠于事業(yè)、甘于奉獻(xiàn),勤勉敬業(yè)、踏實(shí)工作,遵紀(jì)守法、文明誠信,也是愛國精神生動(dòng)具體的實(shí)踐體現(xiàn)。愛國不分精英和草根,無關(guān)力大與力小,每個(gè)中國人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員,關(guān)鍵看是不是矢志不移、是不是滿懷真誠、是不是傾心付出。

  2、中國夢(mèng)的基本內(nèi)涵

  這里,鮮明地規(guī)定了中國夢(mèng)的本質(zhì)屬性。就是要體現(xiàn)中國夢(mèng)是人民的夢(mèng)這一屬性。在依靠人民、造福人民中實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。它既是一個(gè)關(guān)系人心向背、政權(quán)興亡的根本政治問題,又是一個(gè)檢驗(yàn)我們黨是否真正尊重經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律、是否真正尊重人民群眾歷史主體地位的標(biāo)準(zhǔn)。

  鮮明地彰顯了中國夢(mèng)的奉獻(xiàn)情懷。就是不僅要造福中國人民,也要有利于世界的文明進(jìn)步。從孔子提出“天下為公”、“社會(huì)大同”思想,到康有為的《大同書》、孫中山的“振興中華”口號(hào);從毛澤東關(guān)于“中國應(yīng)當(dāng)對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)”的重要思想、鄧小平關(guān)于“為人類做更多的事情”的雄心壯志,到今天提出的要惠及世界的“中國夢(mèng)”。一種“奉獻(xiàn)于人類”的偉大情懷在這里一脈相延,一個(gè)偉大民族“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”的優(yōu)秀文化心理在這里閃耀。中國夢(mèng),是世界和平夢(mèng)、人類和諧夢(mèng)。習(xí)的“中國夢(mèng)”思想觀,寄托著中國共產(chǎn)黨人永不褪色的記憶,是中華民族核心價(jià)值理念在當(dāng)今時(shí)代的新發(fā)展、新貢獻(xiàn)。彰顯著中國共產(chǎn)黨人的博大胸懷,彰顯著中華民族的氣度。

  3、中國門的實(shí)現(xiàn)離不開正確的定位和方向

  夢(mèng)想是引領(lǐng)成功的風(fēng)帆。當(dāng)夢(mèng)想成為一個(gè)國家、一個(gè)民族的清晰思想和堅(jiān)定信念,就會(huì)成為一種神圣的國家意志、民族意志,化作不可抗拒的變革社會(huì)的偉大力量,并創(chuàng)造出令世界景仰和稱頌的人間奇跡。很顯然,中國夢(mèng)正是這樣一種偉大的精神力量。牢牢把握“中國夢(mèng)”的基本內(nèi)涵,中華民族心往一塊想,勁往一處使,就會(huì)聚起強(qiáng)大的正能量,就能夠有力地托舉起偉大的中國夢(mèng)。

  實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路,這就是中國特色社會(huì)主義道路。它是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的必由之路,也是一條被實(shí)踐證明了中國發(fā)展的正確道路。指出:實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)就必須走中國道路,必須弘揚(yáng)中國精神,必須凝聚中國力量,這三個(gè)必須深刻闡明了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的正確方向,是我們圓夢(mèng)實(shí)踐的行動(dòng)指南。

  牢牢把握中國夢(mèng)的發(fā)展方向,必須始終弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這是中國精神的具體體現(xiàn)和豐富內(nèi)涵。中國夢(mèng)之所以具有強(qiáng)大的吸引力和感召力,就在于她絕非僅僅是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,而是包涵人的精神、道德提升在內(nèi)的高遠(yuǎn)理想目標(biāo)。她不僅生動(dòng)形象地展示了我們國家和民族的美好前景,也集中反映了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了國家價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的完美融合。所以,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中,要大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),構(gòu)筑人們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的精神支柱。要在全社會(huì)大力倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,引導(dǎo)人民自覺的建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺的追求和實(shí)踐中國夢(mèng)所蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,用“中國夢(mèng)”凝聚強(qiáng)大精神能量,在更加自信、更加自覺,奮力自強(qiáng)中實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。

  4、中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開我們新一代的努力

  國有夢(mèng),國人亦有夢(mèng) 奮發(fā)圖強(qiáng),改革創(chuàng)新,是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)不竭的動(dòng)力源泉和必由之路。當(dāng)今中國,改革開放進(jìn)入攻堅(jiān)階段,深層次矛盾不斷涌現(xiàn)。面臨前進(jìn)路上的挑戰(zhàn)和矛盾,封閉僵化不行、改旗易幟不通,唯有堅(jiān)持改革創(chuàng)新,才能不斷闖出新天地、求得新作為、開創(chuàng)新局面。

  奮斗是成就事業(yè)的基石,唯有奮斗才能踏進(jìn)夢(mèng)想之門,要改革就要有奮斗,就要敢為人先、敢闖新路,而不是等路探通了、橋架好了再過河;堅(jiān)韌是成就事業(yè)的保證,唯有堅(jiān)韌不拔的奮斗才能踏進(jìn)夢(mèng)想之門,要改革就要堅(jiān)持,認(rèn)定的道路要堅(jiān)定不移地往前走、看清的事情要一以貫之地往下抓,“踏石留印,抓鐵有痕”,不因挫折而動(dòng)搖、不因困難而放棄;實(shí)干是成就事業(yè)的關(guān)鍵,惟有實(shí)干才能踏進(jìn)夢(mèng)想之門,要改革就要埋頭苦干,努力把藍(lán)圖付諸于實(shí)踐,把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),紙上談兵、坐而論道,再好的夢(mèng)想也只能是幻想或空想。

  5、把祖國夢(mèng)當(dāng)做自己的夢(mèng)

  夢(mèng)是生命的動(dòng)力,是幸福的基奠。國之夢(mèng),我之夢(mèng)。此刻,夢(mèng)已起航,心亦飛翔。

  我們是祖國未來的希望,是早上的太陽,是祖國的花朵。我們的成長關(guān)乎國家未來的命運(yùn)與發(fā)展。一群為夢(mèng)而生,一群不屈不撓,一群龍的傳人:們胸中流淌著沸騰千年的熱血,從歷史走來;他們踏著孔孟文化的浪潮,從歷史走來;他們帶著修身治國平天下的夢(mèng)想,走向世界;他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪,為民族求存之夢(mèng)而拼搏;扎根貧瘠的土壤,在黑暗中執(zhí)著探索,為實(shí)現(xiàn)民族崛起而奮斗。

  梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》中說:“中國少年者,則中國少年之責(zé)任也,故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,……,美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!” 中國夢(mèng)是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,作為祖國未來的接班人。我們要做的就是做好當(dāng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦專研,保持自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的精神,腳踏實(shí)地的做好每一件事。因?yàn)?1世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)就是科技與經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。作為新生的后備軍,我們要用知識(shí)來武裝自己。

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素,社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,有助于實(shí)現(xiàn)兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變,調(diào)整、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,開拓新的市場(chǎng)空間,極大地促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。然而,我們當(dāng)代大學(xué)生是當(dāng)前主要受教育的對(duì)象,其未來關(guān)乎國運(yùn)。 實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”需要我們勇?lián)姑⒖炭鄬W(xué)習(xí)??照?wù)`國、實(shí)干興邦。青年學(xué)生要仰望星空、腳踏實(shí)地,勇敢面對(duì)“人間正道是滄桑”的今天,抓住在校學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敏于創(chuàng)新,用青春和智慧驅(qū)散阻礙、笑對(duì)困難,為早日實(shí)現(xiàn)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的美好明天,托起“中國夢(mèng)”不斷努力。要志存高遠(yuǎn),增長知識(shí),錘煉意志,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

  “為中華之崛起,有志向者當(dāng)效周生啊!”每當(dāng)我讀到這句話時(shí)都很感動(dòng),甚至眼淚都要落了下來,我們只有努力學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能,稱為世界精英,才能更好地為國家和民族區(qū)做貢獻(xiàn)。

  參考文獻(xiàn):

  [1] 吳書青等. 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論[M],北京:高等教育出版社,2010年版

  [2] 于永軍.牢牢把握“中國夢(mèng)”的基本內(nèi)涵[J],寧武新聞網(wǎng),2013-4-12

  中國夢(mèng)的2000字毛概論文篇二:《論我和中國夢(mèng)》

  摘要:“中國夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn),必須不斷為人民造福。”這句話是主席對(duì)“中國夢(mèng)”的闡述。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)跟上時(shí)代。中國夢(mèng)歸根到底還是需要我們?nèi)罕姀淖陨碜銎饋韺?shí)現(xiàn)。而中國夢(mèng)的提出也再度引起了中國群眾對(duì)自身光榮、責(zé)任、使命的熱切關(guān)注。本文從中國夢(mèng)內(nèi)容出發(fā),簡(jiǎn)析中國夢(mèng)對(duì)個(gè)人,對(duì)國內(nèi)以及對(duì)世界的影響,文章末尾也展望了如何從個(gè)人和社會(huì)出發(fā)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”凝聚的強(qiáng)大精神能量,是我們中國人民追夢(mèng)歷程的啟示,也是我們大學(xué)生面向未來開拓前進(jìn)應(yīng)時(shí)刻遵守的法則。

  關(guān)鍵詞:中國夢(mèng) 大學(xué)生 現(xiàn)實(shí)生活

  一、什么是中國夢(mèng)

  1.官方提出的中國夢(mèng)

  主席在2012年11月參觀復(fù)興之路”展覽時(shí),第一次闡釋了“中國夢(mèng)”的概念。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。中國夢(mèng)的核心目標(biāo)概括為“兩個(gè)一百年”的目標(biāo):到2021年和2049年,逐步并最終順利實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具體表現(xiàn)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。而中國夢(mèng)的最大特點(diǎn)就是把國家、民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)的共同體,把國家利益、民族利益和每個(gè)人的具體利益都緊緊地聯(lián)系在一起。

  2.我眼中的中國夢(mèng)

  中國夢(mèng)聽起來是個(gè)很宏偉的夢(mèng)想。曾說,中國夢(mèng)是14億中國人民的共同夢(mèng)想,我們作為中國人應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。從這句話在我看來,中國夢(mèng)就是我們每一個(gè)人一步步腳踏實(shí)地做好每一件事,來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)、夢(mèng)想的集合。這是我們作為中國人對(duì)中國夢(mèng)小小的付出。也曾表示:“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路,必須弘揚(yáng)中國精神,必須凝聚中國力量”。我們一點(diǎn)一滴夢(mèng)想的匯聚將會(huì)是強(qiáng)有力的中國力量,將我們的祖國向繁榮富強(qiáng)逐步地推進(jìn)。最終實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)!

  二、中國夢(mèng)提出后的影響

  1.對(duì)自身的影響

  當(dāng)提出中國夢(mèng)這一觀點(diǎn)之后,我深深體會(huì)到了,作為國家都擁有屬于自己的夢(mèng)想,屬于自己的目標(biāo)。而我作為一名大學(xué)生,未來即將步入社會(huì),我現(xiàn)在還沒有明確的目標(biāo),還沒有自己的理想,怎么抓住屬于自己的未來,怎么在社會(huì)立足?在中國夢(mèng)提出不久后,我根據(jù)自身的情況,設(shè)置了目標(biāo),并結(jié)合自己的興趣和許多年自己的想法,將理想也埋藏在了我的心里,而我目標(biāo)的設(shè)置也一步步在靠近我的理想。關(guān)于中國夢(mèng)多次的演講,也是提醒了我,作為國家未來的主人翁之一,懂得珍惜現(xiàn)在大好年華的時(shí)間,抓住屬于自己的機(jī)遇,不僅可以實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng),也是在為自己的未來奠定基礎(chǔ)。

  2.對(duì)中國社會(huì)的影響

  “中國夢(mèng)”凝聚著億萬人民對(duì)美好生活的期盼,對(duì)民族復(fù)興的希望。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)途徑是走中國特色的社會(huì)主義道路、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系、弘揚(yáng) 、凝聚中國力量。而實(shí)施手段是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明五位一體建設(shè)。中國夢(mèng)不僅是國家實(shí)現(xiàn)屬于自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,更多是在于我們國家主體——群眾的積極響應(yīng),積極地去實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的中國夢(mèng)。作為這個(gè)國家的主體,我們普通人也積極向應(yīng)了號(hào)召。通過主席對(duì)中國夢(mèng)的多次演講,節(jié)能減排,傳遞正能量,不鋪張浪費(fèi),還有等等的活動(dòng)在社會(huì)的廣泛的提出,都是我們?nèi)罕妼?duì)中國夢(mèng)努力的實(shí)現(xiàn)作出的改變。中國的未來其實(shí)一直都在我們每個(gè)中國人的手上,只有我們中國人都對(duì)中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)做出自己力所能及的小事,我們這個(gè)占世界人口數(shù)五分之一的國家,則能不會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想呢?

  3.對(duì)國際的影響

  國際社會(huì)在主席提出中國夢(mèng)內(nèi)容后,提出了中國是推動(dòng)世界發(fā)展的新力量這一看法。在中國夢(mèng)的闡述里創(chuàng)新創(chuàng)造,以和平方式崛起,現(xiàn)代化道路的建設(shè)這些關(guān)鍵詞,引起了全世界的廣泛的討論。中國也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,中國夢(mèng)的提出,也向世界展示了中國積極迎接發(fā)展未來的姿態(tài)。作為世界第一大經(jīng)濟(jì)體,中國夢(mèng)的內(nèi)容也為中國以后的目標(biāo)確立了方向。

  三、如何實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng) 1.從自身出發(fā)實(shí)現(xiàn)屬于大學(xué)生的“中國夢(mèng)”

  1.從我們當(dāng)代大學(xué)生出發(fā),我們因該努力學(xué)好學(xué)校安排的課程所包含的科學(xué)文化知識(shí),平常也應(yīng)該多閱讀書籍,多關(guān)注時(shí)事。實(shí)現(xiàn)在學(xué)業(yè)上的目標(biāo)。通過學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí),我們收獲的不僅僅是知識(shí),也是學(xué)習(xí)的方法。我們學(xué)會(huì)更好應(yīng)對(duì)以后的工作,更有效率的完成任務(wù)。離自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)靠近。畢竟我們,將會(huì)是未來社會(huì)的頂梁柱。多參與社會(huì)實(shí)踐,深入體會(huì)我們社會(huì)內(nèi)部的矛盾問題。并盡自己的一己之力去幫助那些遇到困難的人。懂得感激,懂得反思,常常思考,這對(duì)我們實(shí)踐的展開,也會(huì)起到不小的幫助。而當(dāng)我們即將步入社會(huì)時(shí),更多的實(shí)踐經(jīng)歷也會(huì)起到巨大的作用。這不僅是在幫助自己提高綜合素質(zhì),也是在為實(shí)現(xiàn)自己的中國夢(mèng)做鋪墊。

  2.從社會(huì)生活出發(fā)實(shí)現(xiàn)屬于中國的“中國夢(mèng)” 真抓實(shí)干成就"中國夢(mèng)"。唯有真抓中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),我們才能直面問題解決難題;唯有實(shí)干,積極實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng),我們才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想?,F(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該積極弘揚(yáng)社會(huì)正能量。我們普通群眾也該積極提高自科學(xué)文化素質(zhì),愛崗愛業(yè)。在自己的崗位做到極致,做到完美。心里常常裝有感恩之心,努力和這個(gè)社會(huì),這個(gè)國家一同進(jìn)步。而在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的路上,我們也不能忘了時(shí)時(shí)地弘揚(yáng)中華文化。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神,而中國精神的體現(xiàn)包括以愛國主義為核心的民族精神,和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。而這種精神是我國的興國之魂、強(qiáng)國之魂。

  中國夢(mèng)的2000字毛概論文篇三:《“中國夢(mèng)”在高校思政課教學(xué)中的應(yīng)用》

  2012年11月29日,在國家博物館,中共中央總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),第一次闡釋了“中國夢(mèng)”的概念。他說:“大家都在討論中國夢(mèng)。我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”他稱,到中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

  “中國夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國人的夢(mèng)。”稱。也正因如此,在講話中對(duì)每位中華兒女,都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個(gè)必須”來指明實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的路徑:實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路;實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神;實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須凝聚中國力量。

  全面提高大學(xué)生的整體素質(zhì),是高校教育的根本任務(wù),也是社會(huì)的共同目標(biāo)。培養(yǎng)跨世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)人才,需要從基礎(chǔ)做起,需要學(xué)校各學(xué)科教師的共同努力和社會(huì)、家庭教育的密切配合,缺一不可。在這中間,思想政治課具有特別重要的地位和作用。“中國夢(mèng)”的提出,豐富了思政課的教學(xué)內(nèi)容,通過思政課增加大學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”的理解與認(rèn)知,從而在“中國夢(mèng)”視域下,探索出一條大學(xué)生思想政治教育的新途徑。

  一、“中國夢(mèng)”藍(lán)本下大學(xué)生思想教育的要求

  教育的最終目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題、解決問題的能力。大學(xué)時(shí)期是大學(xué)生認(rèn)知與價(jià)值觀形成的最重要的時(shí)期,大學(xué)生的思想是最活躍,而且意識(shí)與思路尚未成熟,需要引導(dǎo)才能走上正確的道路。所以要求思想政治教育課要正確引導(dǎo)大學(xué)生思想認(rèn)識(shí)。然而當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生國家意識(shí)有所淡化,個(gè)體自身需求實(shí)現(xiàn)感的意識(shí)增強(qiáng)。所以改變大學(xué)生國家意識(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人在國家、民族、個(gè)人三者關(guān)系調(diào)控中的平衡,至少實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡也是高校思政教育課的重要目標(biāo)之一。

  中國夢(mèng),是國家的夢(mèng)想,也是個(gè)人的夢(mèng)想,一個(gè)人的思想對(duì)其一生有決策性的影響,所以在強(qiáng)調(diào)大學(xué)生思想意識(shí)教育的同時(shí),也要注意教育方式的多樣化。可以從文化氛圍的改變、集體凝聚力、民族自信心、個(gè)體價(jià)值實(shí)現(xiàn)等幾個(gè)方面入手,實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生的文化熏陶。在不斷地潛移默化中,教師給予及時(shí)的幫助與調(diào)整,使學(xué)生建立正確的世界觀和價(jià)值觀,從而獲得個(gè)體的更大的發(fā)展,國家的偉大復(fù)興強(qiáng)盛。

  二、“中國夢(mèng)”在高校思政課教學(xué)中的應(yīng)用

  (一)“中國夢(mèng)”是大學(xué)生思政教育的新內(nèi)容

  在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,當(dāng)代大學(xué)生接受新生事物的渠道和途徑越來越多,速度也越來越快,雖然受到一些不利影響,但他們還是具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),例如:強(qiáng)調(diào)個(gè)性追求、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐、堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)等。隨著改革開放腳步的加快,社會(huì)多元化的出現(xiàn),大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的重要時(shí)期,是獨(dú)立個(gè)體人心理發(fā)展上的一個(gè)重要過渡時(shí)期,這些都給當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,思想政治教育的功能帶來了若干思考。

  “中國夢(mèng)”的提出,豐富了大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容,對(duì)大學(xué)生思想政治教育具有重要的導(dǎo)向和規(guī)范作用。民族復(fù)興這一宏偉藍(lán)圖,在轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)具體、實(shí)在的建設(shè)目標(biāo)時(shí),才能鼓舞人心、凝聚力量,在人們具體實(shí)干中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”,從環(huán)境上給大學(xué)生提供一種積極、健康、向上的氛圍,這種優(yōu)良的環(huán)境氛圍,對(duì)大學(xué)生是一種有效規(guī)范和正面引導(dǎo)。在實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的過程中,國家、社會(huì)都涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀人物和先進(jìn)事跡,這些引領(lǐng)了大學(xué)生的價(jià)值觀、世界觀和人生觀。特別是產(chǎn)生在高校內(nèi)部的優(yōu)秀人物,對(duì)學(xué)生的影響更大,更深遠(yuǎn)和更直接。因?yàn)樗麄兪谴髮W(xué)生的身邊人,可能是給他們上過課的普通教師,也有可能是德高望重、具有突出貢獻(xiàn)的學(xué)界泰斗,甚至是在某方面有突出成績的學(xué)生等等。

  “中國夢(mèng)”不僅是中華兒女的復(fù)興夢(mèng),更是一種人生信念、人生信仰。大學(xué)生一旦認(rèn)同了這種信念和信仰之后,就會(huì)激發(fā)出巨大的正能量,激勵(lì)、引導(dǎo)大學(xué)生去追求理想、追求真理,從而幫助大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

  (二)通過思政課增加大學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”的理解與認(rèn)知

  要增加大學(xué)生對(duì)中國夢(mèng)的理解與認(rèn)知,思政課是激發(fā)學(xué)生“正能量”的良好載體,在思政課教育過程中,首先要樹立遠(yuǎn)大的志向,這是實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的動(dòng)力,也是第一步。樹立遠(yuǎn)大的志向作為前行的目標(biāo),也是我們黨執(zhí)政興國的根本。廣大大學(xué)生是國家建設(shè)的棟梁,必須敢為人先,善于創(chuàng)造,勤奮求實(shí),勇于開拓,成為改革創(chuàng)新的生力軍。其次,要做到自強(qiáng),樹立堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、獨(dú)立奮斗。這是中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和鞏固發(fā)展社會(huì)主義制度的正確方針。然后,要做到自立,勇于承擔(dān)人才強(qiáng)國的重任??平膛d國和人才強(qiáng)國是當(dāng)代中國面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,加快中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。

  作為青年大學(xué)生,在學(xué)校要珍惜所有能珍惜的機(jī)會(huì),要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),然而實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的路并不是學(xué)生一腔熱血就可以實(shí)現(xiàn)的。思想政治教育課要引領(lǐng)學(xué)生找到努力的方向,給予學(xué)生持續(xù)為“中國夢(mèng)”奮斗的動(dòng)力。這是思想政治教育課必須做到的。

  (三)做好“中國夢(mèng)”和思政課教學(xué)的結(jié)合

  為了引導(dǎo)高校大學(xué)生深入理解“中國夢(mèng)”內(nèi)涵,在高校思想政治教育課中應(yīng)廣泛開展以“我的中國夢(mèng)”為話題的活動(dòng)。授課教師需注意“中國夢(mèng)”宣傳教育,并引導(dǎo)學(xué)生按照上級(jí)要求,在思想政治課中開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。將黨的精神深入貫徹,將活動(dòng)搞好。以小組為單位,以中國夢(mèng)為背景進(jìn)行新的創(chuàng)新和探索,中國夢(mèng)的宣傳教育不再是過去被動(dòng)的接收,讓學(xué)生通過這些行之有效的活動(dòng),深刻理解總書記為祖國提出的中國夢(mèng),也明確制定自己的中國夢(mèng),并為之付出努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。然而思政教育課的對(duì)象是廣大青年團(tuán)員,是黨的得力助手和后備軍,所以思政教育課在黨的號(hào)召、團(tuán)的號(hào)召下更能很好地發(fā)揮宣傳、創(chuàng)新、實(shí)踐的作用,能充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性,同時(shí)有嚴(yán)格的大學(xué)生課堂規(guī)章制度規(guī)范,只要有正確的號(hào)召,就一定會(huì)有很大的反響,所以思政教育課一定是中國夢(mèng)創(chuàng)新和實(shí)踐的有效載體。   三、“中國夢(mèng)”視域下大學(xué)生思政課教育的新途徑

  在當(dāng)代大學(xué)生中要開展“中國夢(mèng)”主題教育,就必須抓住當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),不能再像過去傳統(tǒng)的教育方式,認(rèn)為課堂是唯一的教學(xué)平臺(tái),要全方位地宣傳中國夢(mèng)??梢酝ㄟ^課堂教學(xué)、校內(nèi)宣傳媒介、校園文化、社會(huì)實(shí)踐、樹立典型等途徑展開教育,將枯燥無味的理論教學(xué)變得富有吸引力、感染力和影響力,從而能引導(dǎo)他們發(fā)奮學(xué)習(xí),努力奮斗,從而實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”。

  在大學(xué)中開展“中國夢(mèng)”教育,就要利用好課堂教學(xué)這個(gè)主平臺(tái),發(fā)揮好這個(gè)主陣地的作用,但在教育內(nèi)容、形式以及教學(xué)方法上要有所改變。在教學(xué)內(nèi)容上,一方面要在思想政治理論課程中,詳細(xì)講解“中國夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)、時(shí)代內(nèi)涵、具體意義等,讓學(xué)生充分理解什么是“中國夢(mèng)”。另一方面又要結(jié)合學(xué)生自己的專業(yè)課程,將中國夢(mèng)有意識(shí)地滲透到學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)中去。讓大學(xué)生自主學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也為投入“中國夢(mèng)”的實(shí)踐作準(zhǔn)備,不斷積累知識(shí),強(qiáng)化信念,從而對(duì)“中國夢(mèng)”的宣傳、教育、學(xué)習(xí),無處不在。在教育形式上,一定要顧及當(dāng)代大學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng)、個(gè)性鮮明、思維活躍的特點(diǎn),采取互動(dòng)交流的“參與式”教學(xué)代替居高臨下的“說教式”教學(xué),極大地調(diào)動(dòng)大學(xué)生對(duì)“中國夢(mèng)”學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。也將改變以往傳統(tǒng)的考核方式,不再是機(jī)械的記憶,而是在日常學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中體現(xiàn)。只有這樣才能使“中國夢(mèng)”教育在入課堂的同時(shí),也能融入大學(xué)生的生活,是對(duì)大學(xué)生全方位的考量,也是為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)培養(yǎng)優(yōu)秀全面的高精尖人才。

  當(dāng)今時(shí)代信息傳輸更加快速、生動(dòng),使教育真正實(shí)現(xiàn)了平等、敏捷、細(xì)致,也使思想政治理論課的課堂更加生動(dòng)、有趣。因此,思想政治理論課教師應(yīng)盡快融入新媒體時(shí)代中,學(xué)會(huì)利用QQ、微信、電腦等新型工具,把中國夢(mèng)融入思想政治理論課堂教學(xué)中的同時(shí),也可以利用好校園網(wǎng)、微博、QQ群、校報(bào)、校內(nèi)廣播電臺(tái)、宣傳櫥窗、海報(bào)欄等工具進(jìn)行宣傳,拉網(wǎng)式地對(duì)所有學(xué)生思想文化進(jìn)行熏陶,從而收到良好的效果。

  四、結(jié)語

  中國夢(mèng)是中國特色社會(huì)主義重大思想理論成果,需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。青年是國家的未來,大學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)是雙重的,思想意識(shí)則是重中之重。對(duì)大學(xué)生思想意識(shí)培養(yǎng)得成功與否,直接影響到社會(huì)的發(fā)展與國家的未來。在復(fù)興“中國夢(mèng)”的今天,對(duì)大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)要適時(shí)給予關(guān)注,并本著“以人為本”與“國家、民族發(fā)展”相結(jié)合的方向給予適當(dāng)調(diào)控,使國家、社會(huì)、個(gè)體三者實(shí)現(xiàn)整體性、全面性提升。

  實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代的青年人不斷艱苦奮斗,需要全體人民的創(chuàng)造性勞動(dòng),需要一代又一代中國人為之頑強(qiáng)奮斗。高校教育工作者不僅僅是青年大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳播者,更是他們思想進(jìn)步的引路人和生活的導(dǎo)師,一定要圍繞黨的提出的“立德樹人”根本任務(wù),不斷教育、積極引導(dǎo)廣大學(xué)生,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。


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