個(gè)人政治思想工作論文

　　思想政治工作是解決人們思想、觀念、政治立場(chǎng)問題,提高人們思想覺悟的工作,歸根到底是做人的工作,思想政治工作者尤其要注重語言美,語言美是內(nèi)在品格的自然流露,是心靈美的外化表現(xiàn)。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于個(gè)人政治思想工作論文的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　個(gè)人政治思想工作論文篇1

　　淺析思想政治教師個(gè)人素質(zhì)的提高

　　摘要：教學(xué)過程中，教學(xué)是否有效，是否能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師的自身素質(zhì)起著決定性的作用，尤其是思想政治課。中學(xué)思想政治課不僅是一門重要的學(xué)科，更是一門培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的課程，在學(xué)校教育中起著十分重要的作用。思想政治課可以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、世界觀。因此，我們每一名政治教師都應(yīng)有足夠的重視。我們要從提高自身素質(zhì)入手，努力提高我們的思想政治教學(xué)水平，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀。

　　關(guān)鍵詞：政治教學(xué) 教師素質(zhì)

　　思想政治課是我國(guó)社會(huì)主義教育的標(biāo)志，我們每一名思想政治教師都應(yīng)有足夠的重視，都應(yīng)有過硬的個(gè)人素質(zhì)，都應(yīng)有良好的職業(yè)道德。只有這樣，我們才能更好地開展思想政治教學(xué)，才能為學(xué)校的育人教育貢獻(xiàn)自己的力量。那么，我們思想政治教師如何提高個(gè)人素質(zhì)呢?筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

　　一、注重提高自己的政治覺悟

　　中學(xué)思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育、法制教育以及有關(guān)社會(huì)科學(xué)常識(shí)教育的必修課，是我國(guó)社會(huì)主義教育的標(biāo)志，我們每一名思想政治教師都應(yīng)有足夠的重視。我們思想政治教師要努力鉆研馬克思主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，深入領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，掌握運(yùn)用辯證唯物主義、歷史唯物主義以正自己的言行。正人應(yīng)先正己，正所謂“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。思想政治課對(duì)學(xué)生確立正確的政治方向，具有良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣和形成正確的世界觀、人生觀起著重要的指導(dǎo)作用。這就要求政治課教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念，明確基礎(chǔ)教育的性質(zhì)和任務(wù)，樹立正確的教育教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有獻(xiàn)身教育事業(yè)，為祖國(guó)未來負(fù)責(zé)的精神，以及有熱愛學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任心。為達(dá)此目的，我們政治教師就必須提高自身素質(zhì)，提高理論修養(yǎng)，才能防止、克服非政治化傾向。

　　當(dāng)然，我們政治教師也是需要生活，需要經(jīng)濟(jì)來源的，但是，我們不能把主要精力放在“錢”上，要分清孰輕孰重。作為教師，我們首先要做到的就是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)。我們一定要注重自己在學(xué)生面前的一言一行，給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，以身作則。這樣，我們才能培養(yǎng)學(xué)生具有正確的人生觀、世界觀，才能使學(xué)生“親其師，信其道”。

　　二、注重更新自己的知識(shí)體系，從實(shí)際出發(fā)開展教學(xué)

　　思想政治課教師應(yīng)具有較扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，掌握扎實(shí)的馬克思主義的基本知識(shí)和方法，具有較為豐富的文化科學(xué)知識(shí)和一定的教育學(xué)、心理學(xué)基本理論，要有完成思想政治課教學(xué)任務(wù)的能力、做好學(xué)生思想工作的教育能力及一定的教育教學(xué)研究能力。此外，要成為合格的思想政治課教師，案頭必須要有幾本與政治課教學(xué)相關(guān)的經(jīng)典著作與教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)理論專著。政治教師還必須熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，精通教材，掌握基本的教學(xué)方法，形成熟練的教學(xué)技能技巧，具有深厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，專業(yè)技能技巧嫻熟，能在教育教學(xué)理論指導(dǎo)下，編制出思想政治課的教學(xué)目標(biāo)體系、知識(shí)體系、能力體系、訓(xùn)練學(xué)法體系。因?yàn)椋挥薪處熅哂袕V博的知識(shí)，才能準(zhǔn)確地向?qū)W生傳授課本中的知識(shí)，勝任當(dāng)前形勢(shì)下教師的工作和教學(xué)的需要。俗話說得好：“給人一杯水，自己要有一桶水。”這就要求政治課教師必須不斷吸取新養(yǎng)料，充實(shí)自己豐富教學(xué)。要達(dá)到此目的，行之有效的方法是教師持之以恒地堅(jiān)持以下做法。

　　1.教學(xué)之余注重本學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，要有高度的政治敏銳性，處處留心，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)問無所不在，多讀書，教師只要堅(jiān)持常年的讀書看報(bào)，不停地吸收知識(shí)的瓊漿，日積月累必有重大收獲。只有不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，我們才能有效開展教學(xué)。

　　2.在平時(shí)的教學(xué)備案、聽課評(píng)課等過程中，教師要做好詳細(xì)的記錄。這樣有利于知識(shí)的積累，也有利于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。平時(shí)，教師還要試著寫一些對(duì)重大事件的看法，這樣能在增強(qiáng)思考的同時(shí)，提高學(xué)習(xí)能力。

　　3.要加強(qiáng)與同事之間的溝通交流，多了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等?？鬃釉f過：“三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;多交流一定有利于教師教學(xué)能力的提高，尤其是與其他學(xué)科教師的交流。政治課的教學(xué)只有建筑在其他學(xué)科的基礎(chǔ)之上，才能使政治課理論知識(shí)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是政治課實(shí)踐性的體現(xiàn)。

　　4.注重參加繼續(xù)教育。教師應(yīng)多參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、函授學(xué)習(xí)及各種專業(yè)知識(shí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班等或者是教研活動(dòng)等。此外，教師還應(yīng)盡可能多地參加各級(jí)各類政治課教學(xué)教研學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，了解優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，從而增長(zhǎng)知識(shí)和見解。

　　總之，我們思想政治課教師一定要具備多層次的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有這樣在面對(duì)不同認(rèn)知水平的學(xué)生時(shí)，我們才能夠從實(shí)際出發(fā)開展教學(xué)，保障我們的教學(xué)水平，有效提高我們的教學(xué)效率。

　　三、注重提高自己的語言表達(dá)能力

　　培養(yǎng)科學(xué)精神與創(chuàng)新意識(shí)是中學(xué)學(xué)科教育的核心目標(biāo)，如何開發(fā)應(yīng)用現(xiàn)有教材中的有關(guān)教育資源，將這一目標(biāo)化為教育行為是優(yōu)化課堂教育的重要課題。思想政治課教學(xué)的重要特點(diǎn)是理論性、實(shí)際性、邏輯性、時(shí)效性較強(qiáng)。因此，政治課教師應(yīng)比其他學(xué)科教師有更強(qiáng)的語言表達(dá)能力，在教學(xué)過程中充分發(fā)揮語言的功能，抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)、連接點(diǎn)，抓住思想政治的教育點(diǎn)和非智力因素的教育點(diǎn)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，形成科學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，形成良好的思想品思想政治教育社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一德和心理素質(zhì)，從而收到良好的教學(xué)效果，才能談到教學(xué)方法的創(chuàng)新。那么，如何才能提高政治教師的語言表達(dá)能力呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手。

　　1.備課前先要做到弄懂、吃透、教材知識(shí)。我們應(yīng)該備知識(shí)、備學(xué)生、備方法，只有做到這幾點(diǎn)，我們的課才能備好，講課時(shí)語言才能夠通順流暢。

　　2.我們要學(xué)會(huì)靈活控制課堂，正確面對(duì)突發(fā)事件，善于控制課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要做到這一點(diǎn)，我們就要加強(qiáng)語言修養(yǎng)，豐富語匯語言，靈活應(yīng)對(duì)課堂情況。正確運(yùn)用表達(dá)技巧應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)情況，不僅可以保證課堂有序進(jìn)行，還可以引起學(xué)生的心理反應(yīng)和深思，從而收到鞏固知識(shí)、加深影響的效果。

　　3.如果有機(jī)會(huì)的話，我們還應(yīng)參與一些與教學(xué)相關(guān)的社交活動(dòng)。這樣，一方面可以吸取其他教師的經(jīng)驗(yàn)，另一方面可以鍛煉自己的能力。

　　總之，我們每一名思想政治教師都應(yīng)注重提高個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)自己的思想理論修養(yǎng)、政治學(xué)科知識(shí)修養(yǎng)以及教學(xué)方法修養(yǎng)。只有這樣，我們思想政治的教學(xué)效率才能得以保證，我們學(xué)校的育人教育才能得以保證。

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