大學生是高校受教育的主體，受年齡特點和個性特點的影響，一味嚴格管控和說服教育容易使其產生逆反心理，與教育者的初衷背道而馳。因此，教育者充分信任大學生，給予其相對充分的自主性，重視大學生的自我教育，自律意識，尊重大學生張揚個性，并給大學生提供張揚個性、發(fā)揮個人特長的舞臺，充分發(fā)揮大學生自主創(chuàng)新作用。網(wǎng)絡思想政治教育工作旨在促進網(wǎng)絡思想政治教育學科建設，推動網(wǎng)絡思想政治教育的深入發(fā)展。 以下是今天學習啦小編要與大家分享的：關于新時期加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作的對策建議相關論文。內容僅供參考，希望能幫助到大家!

　　關于新時期加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作的對策建議全文如下：

　　摘 要：伴隨著計算機信息技術的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們重要的思想輿論發(fā)布陣地和領域，也已經(jīng)成為當代大學生的普遍生活方式。網(wǎng)絡思想政治教育已經(jīng)成為高校思想政治教育的新領地，它的作用發(fā)揮日趨顯著。本文在研究網(wǎng)絡思想政治教育內涵與特征的基礎上，提出了加強網(wǎng)絡思想政治教育的一些措施，進一步論述了當前網(wǎng)絡思想政治教育的重要性與意義。

　　關鍵詞：高校;網(wǎng)絡;思想政治教育

　　思想政治教育是大學教育的重要組成部分，也是貫徹執(zhí)行國家的教育方針，全面推進大學生素質教育的重要內容。不斷加強和改進新時期大學生思想教育工作，是堅持社會主義辦學方向的首要問題。網(wǎng)絡思想政治教育是思想政治教育適應現(xiàn)代科技發(fā)展的需要，具有不同于傳統(tǒng)思想政治教育的顯著特點，是計算機網(wǎng)絡技術和思想政治教育工作的結合。充分利用網(wǎng)絡媒體進行思想政治教育，是當前高校思想政治工作的新課題。

　　一、大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作的新特點

　　(一)思想政治教育工作對象的新特點

　　當前，九零后大學生已經(jīng)成為高校網(wǎng)絡思想政治教育工作的主要對象，他們的特點表現(xiàn)為追求新奇刺激，思想開放，個性鮮明，行為獨立，富有創(chuàng)造力。同七零、八零年代的大學生相比，他們在教育活動中主動性多于被動性，在網(wǎng)絡媒體下主動地接納信息，選擇信息，發(fā)布信息，有自己的主見和想法。

　　(二)思想政治教育工作者的新特點

　　在傳統(tǒng)高校思想政治教育中，大學生思想教育工作者與學生往往是對立的，思想教育者是高高在上的思想權威，其主要職責是進行思想理論灌輸。而在網(wǎng)絡思想政治教育中，網(wǎng)絡思想教育主體是網(wǎng)絡傳播中的把關人，他們制造、傳播、監(jiān)控網(wǎng)絡信息，兼具信息傳播者和思想政治教育者的身份，他們具有高新技術和廣博的知識以及良好的品質，但不一定是思想權威。他們不具有特定的身份，甚至可以不被稱為教育者，不進行說服，而提供選擇和引導。

　　(三)思想政治教育方式方法的新特點

　　網(wǎng)絡時代使高校思想政治教育迎來了更為廣闊的天地。網(wǎng)絡思想政治教育摒棄了傳統(tǒng)“說教式”、“灌輸式”的方法，借助多媒體的優(yōu)勢向大學生提供正面的、積極的信息，使思想政治教育工作的形態(tài)逐漸立體化、動態(tài)化，教育形式也隨之變得更為豐富和全面。如網(wǎng)上講座、BBS論壇、網(wǎng)絡博客，紅色網(wǎng)站等等，這些都為高校思想政治教育提供了一個有利的平臺，這是傳統(tǒng)的思政教育模式無法比擬的。網(wǎng)絡思想政治教育可以更加生動形象、具體直觀地表達教育者的教育訴求。同時，教育工作者也可以通過網(wǎng)絡媒介充分了解和掌握自由發(fā)表言論的大學生思想動態(tài)，并給予正確的引導，把握他們的政治方向，使思想教育更富針對性、及時性。

　　二、加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作的宏觀指導建議

　　面臨大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作的新特點，我們應當積極利用網(wǎng)絡時代下新媒體、新技術去開拓思想政治教育工作的新領域，強化網(wǎng)絡馬列主義教育陣地的建設。對照新時期網(wǎng)絡思想政治教育的新特點，高校應從以下幾方面不斷加強。

　　(一)加強對大學生的自我教育

　　大學生是高校受教育的主體，受年齡特點和個性特點的影響，一味嚴格管控和說服教育容易使其產生逆反心理，與教育者的初衷背道而馳。因此，教育者充分信任大學生，給予其相對充分的自主性，重視大學生的自我教育，自律意識，尊重大學生張揚個性，并給大學生提供張揚個性、發(fā)揮個人特長的舞臺，充分發(fā)揮大學生自主創(chuàng)新作用。

　　(二)加強思想政治教育隊伍建設

　　中共中央16號文件指出，要“加強網(wǎng)絡思想政治教育隊伍建設，形成網(wǎng)絡思想政治教育工作體系，牢牢把握網(wǎng)絡思想政治教育主動權”。建設高水平的網(wǎng)絡思想政治教育隊伍，關系到教育方向的把握是否正確，教育內容的落實是否到位。高校應采取有效措施，倡導思政理論課教師運用多媒體技術展開教學，為學生提供全方位的教育服務;倡導輔導員隊伍利用網(wǎng)絡媒體開展日常教育和思想教育，著力建設一支政治立場堅定、理論功底扎實、網(wǎng)絡技術熟練的思想政治教育隊伍，使這支隊伍既能熟練地應用新媒體新技術手段，又能準確鑒別網(wǎng)絡信息良莠，并在大學生思想政治教育中創(chuàng)新利用網(wǎng)絡創(chuàng)新性地開展工作。

　　(三)轉變思想政治教育的模式

　　新時期大學生網(wǎng)絡思想政治教育應充分利用網(wǎng)絡媒體信息傳輸功能的優(yōu)勢，引導為主，監(jiān)督為輔。高校要弘揚時代主旋律，堅持以科學的政治理論武裝學生，以正確的網(wǎng)絡輿論引導學生，以健康的網(wǎng)絡文化鼓舞學生，提升大學生思想素質和道德水平，營造健康向上的網(wǎng)絡輿論環(huán)境，依托網(wǎng)絡媒體占領高校思想政治教育陣地的制高點。高校應依托網(wǎng)絡媒體，開展融思想性、知識性、趣味性、教育性于一體，大學生喜聞樂見的網(wǎng)上校園文化活動，充分發(fā)揮校園文化的思想政治教育功能，幫助大學生遠離網(wǎng)絡垃圾，樹立正確的網(wǎng)絡觀。

　　三、加強大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作的微觀實施策略

　　(一)加強工作領導

　　網(wǎng)絡思想政治教育工作應當引起高校相關負責部門的切實重視，在政策制定上有所體現(xiàn)，并重點貫徹實行。高校應當實時關注大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作的當前形勢和最新進展，并以此為依據(jù)調整工作部署;高校應重點關注網(wǎng)絡輿情的最新動態(tài)，并建立合理的分析與反饋機制，明確責任到個人，切實推動網(wǎng)絡思政教育工作的順利開展;應重點落實建設大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作保障機制，發(fā)現(xiàn)實際工作中的難點，并采取措施及時解決。高校學生工作部以及各學院學生工作辦公室應該定期召開工作研討交流會，從網(wǎng)絡思政工作中的薄弱環(huán)節(jié)入手，就工作中遇到的疑難問題展開針對性調研，創(chuàng)新工作形式，開拓工作思路，結合本校學生實際情況總結出針對性強、切實有效的應對方案。

　　(二)加大校園網(wǎng)站及學生論壇的建設力度

　　高校學生工作部在推動大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作時應重點關注校園主頁、相關新聞網(wǎng)站及學生論壇建設，結合各高校校園文化特色積極推動互動交流平臺建設，并以教育、服務和管理作為學生工作立足點。校園校園主頁、相關新聞網(wǎng)站的建設要明確政治方向，體現(xiàn)積極向上的校園文化主旋律，體現(xiàn)社會主義核心價值觀，成為校園社區(qū)傳播正能量的重要媒介。除此之外，應當加強校園網(wǎng)站的服務性功能建設，設立學生入學生活指南、勤工助學途徑、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)咨詢與指導等專欄,利用網(wǎng)絡教育平臺加強輔導員老師與學生的溝通交流，為廣大學生解答疑難問題、引導學生走出生活和學習中的迷惘，逐步提高學生對校園網(wǎng)站的關注度，從而相應減少學生瀏覽校外娛樂新聞及交友網(wǎng)站的時間。

　　此外，應加強學生工作部、學院學工辦以及一線輔導員的官方博客和微博建設，并實時更新校園動態(tài)和個人工作心得，通過分享個人經(jīng)驗引導學生以積極向上的精神風貌投入到生活和學習中，加強對學生的心靈引導。

　　(三)強化對校園網(wǎng)絡輿情動態(tài)的管理和引導

　　大學生網(wǎng)絡思想政治教育工作要以網(wǎng)絡輿情動態(tài)的掌握和反饋作為工作中的重點環(huán)節(jié)。建立網(wǎng)絡輿情動態(tài)監(jiān)管工作團隊，對學院及班級工作QQ群、校園貼吧、學生論壇、學工部及學院學工辦官方微博等網(wǎng)絡平臺，實時掌握校園網(wǎng)絡輿情導向，從而更有針對性地開展學生思想政治教育工作。要及時識別和處理不良信息，將其中妨害校園安全穩(wěn)定的不良敏感信息和重大惡劣突發(fā)事件及時向學校學生工作部、學院學生工作辦公室、保衛(wèi)處等部門進行報告，防止不良信息對學生群體造成大面積負面影響。

　　(四)加強校園社區(qū)網(wǎng)絡平臺管理隊伍的建設

　　高校網(wǎng)絡思想政治教育工作隊伍應包括學工部相關負責領導、一線輔導員、學生班主任、專業(yè)老師和學生干部，注重提高思想政治教育隊伍自身的政治理論水平，并對其進行網(wǎng)絡技術、網(wǎng)絡文化培訓。隊伍成員分為三種身份：網(wǎng)絡技術員、網(wǎng)絡信息員和網(wǎng)絡信息評論員。網(wǎng)絡信息的提取、反饋，及時跟蹤學生的思想變化，發(fā)現(xiàn)問題以及不佳勢頭立即上報主管部門是網(wǎng)絡信息員主要任務;

　　同時，網(wǎng)絡信息評論員還負責網(wǎng)絡信息的監(jiān)控、引導正向輿論等工作，并利用校園BBS論壇、微博、QQ等網(wǎng)絡互動工具加強與學生之間的溝通交流，，建議大學生合理分配上網(wǎng)時間，適當降低對娛樂信息及交友論壇的關注程度，引導和鼓勵他們在課余時間里自主性地從微博或博客中瀏覽全球實時政治和重要新聞，將黨和國家的方針政策和社會主流價值導向及時傳播出去;網(wǎng)絡技術員還要建設和監(jiān)管大學生思想政治的教育網(wǎng)站，在及時處理網(wǎng)絡輿情的同時提供必要的技術援助。