學術(shù)論文是用系統(tǒng)的、專門的知識來討論或研究某種問題或研究成果的學理性文章。而其中的學術(shù)論文格式是必須要規(guī)范的，論文格式就是論文達到可公之于眾的標準樣式和內(nèi)容要求。下面小編給大家分享一些日語畢業(yè)學術(shù)論文格式，大家快來跟小編一起欣賞吧。

　　日語畢業(yè)學術(shù)論文格式

　　一、題目作者：

　　論文題目(宋體二號、不超過20個字)

　　作者姓名宋體四號

　　(單位全名 部門全名,市(或直轄市) 郵政編碼) 宋體小四

　　二、摘要關(guān)鍵詞：

　　摘要宋體四號：摘要內(nèi)容宋體小四號

　　關(guān)鍵詞宋體四號：內(nèi)容宋體小四號

　　三、引言部分： 宋體小四號

　　四、正文部分： 正文文字宋體小四號，單倍行距

　　五、標題部分：

　　1一級標題宋體三號標題1

　　1.1二級標題 宋體四號標題2

　　1.1. 1三級標題 宋體小四號標題3

　　六、圖片格式：正文文字中，先見文后見圖，全文統(tǒng)一按順編號，

　　圖片格式為JPG格式，分辨率為400DPI以上。

　　七、注釋文獻：

　　[注釋] 宋體五號

　?、僮⑨?宋體小五號

　　②注釋2宋體小五號

　　[參考文獻] 宋體五號

　　[1]參考文獻1 宋體小五號

　　[2]參考文獻2 宋體小五號

　　關(guān)于日語的學術(shù)論文范文

　　日語格助詞“に”提示時間的用法

　　摘 要： 日語的格助詞很多，用法復(fù)雜，是日語學習的難點，格助詞“に”就是其中之一。為此,本文對格助詞“に”提示時間的用法進行總結(jié)和分析,幫助日語學習者能夠正確地理解和運用。

　　主要接在體言或相當于體言的詞的后面，表示該詞與句子中其他詞的語法關(guān)系的助詞稱格助詞。格助詞的“格”是資格的意思，是指體言以什么資格參與句子構(gòu)成，以什么資格同其他詞發(fā)生關(guān)系。日語格助詞“に”有很多種用法，下面將其提示時間的用法進行總結(jié)，以便于日語學習者使用。

　　格助詞“に”，接在表示時間的詞語后面，表示動作在某一時間進行。

　　例：

　?、傥玑岷螘rに學校へ來ますか。(下午幾點來學校?)

　　②授業(yè)は朝8時に始まります。(早晨八點開始上課。)

　?、凼耸陇虾螘rに終わりますか。(工作幾點結(jié)束。)

　　在表示時間的詞語后面，有的續(xù)“に”，有的不續(xù)。

　　一、可以后續(xù)“に”的時間名詞

　　年：何年、1年、2年、3年…

　　月：何月、1月、2月、3月…

　　日：何日、1日、2日、3日…

　　星期：何曜日、月曜日、火曜日、水曜日…

　　時刻：何時、1時、2時、3時… 何時何分、1時15分、2時30分、3時半、4時45分…

　　四季：春、夏、秋、冬…

　　節(jié)假日：休み、春休み、夏休み、冬休み、クリスマス…

　　例：

　?、偎饯?963年に生まれました。(我一九六三年出生的。)

　?、谕酩丹螭?月に日本へ行きます。(小王一月去日本。)

　?、巯男荬撙?月15日に始まります。(暑假七月十五日開始。)

　　④友達は日曜日に美術(shù)館へ行きます。(朋友星期天去美術(shù)館。)

　　⑤森さんは7時に起きます。(森先生七點起床。)

　　⑥毎日、何時に寢ますか。11時30分に寢ます。(你每天幾點睡覺?十一點三十分睡覺。)

　?、邔W校は8時半に始まります。(學校八點半開始上課。)

　　⑧田中さんは英語を教えている山田さんと秋に旅行します。(秋天，田中和教英語的山田一起去旅行。)

　?、嵬酩丹?、今度の休みに紅葉を見に行きませんか。(小王，下次假日咱倆去看紅葉好不好?)

　?、饨衲辘蜗男荬撙恕⒗瞍丹螭蠂貛ⅳ辘蓼筏?。(今年暑假小李回故鄉(xiāng)了。)

　　{11}吉田さんは去年のクリスマスに友達に萬年筆をあげました。(吉田先生去年圣誕節(jié)，給朋友送了鋼筆。)

　　此外，誕生日、卒業(yè)式、前の日、年末、前後、食後、時、時間、前…，也可以后續(xù)“に”。

　　例：

　　①中國では、學生はクリスマスによくプレゼントをしますが、普通の人たちはやはり結(jié)婚式や誕生日にプレゼントをします。(在中國，圣誕節(jié)學生們經(jīng)?；ニ投Y物，但普通人還是在結(jié)婚和生日時送禮物。)

　?、冥长欷献錁I(yè)式に著る服です。(這是畢業(yè)典禮時穿的衣服。)

　?、?月26日に、李さんは宮本さんを訪ねました。夏休みはその前の日に終わりました。(八月二十六日小李拜訪了宮本。暑假在那前一天結(jié)束了。)

　?、苣昴─巳摔茸钺幛藙eれる時に、「よいお年を」と言って別れます。(年末人們在進行最后告別時，會說：“祝你過個好年!”)

　?、?0月10日は體育の日で、その前後に、運動會があります。(十月十日是體育節(jié)，在那前后，有運動會。)

　?、匏aは食後に飲んでくださいね。(飯后服藥，好嗎?)

　?、呷毡救摔铣⑷摔藭盲繒rに「おはようございます」と言います。(日本人早上見面時說：“早上好!”。)

　?、啾丐杭s束の時間に行ってください。(請一定要在約定的時間去。)

　?、幛扦狻⒒à渖r食品は部屋に入る前に渡してください。(但是，花和生鮮食品，請在進入(別人)家門前時，給別人。)

　　二、不后續(xù)“に”的時間名詞

　　年：毎年、去年、今年、來年…

　　月：毎月、先月、今月、來月…

　　日：毎日、昨日、今日、明日…

　　星期：毎週、先週、今週、來週…

　　例：

　　①王さんは去年東京に來ました。(小王去年來到東京。)

　?、谕酩丹螭舷仍聡頃^へ行きました。(小王上個月去了圖書館。)

　　③私は昨日働きませんでした。(我昨天沒上班。)

　　④森さんは先週休みました。(森先生上周休息。)

　　此外，“いつ、毎朝、朝、今朝、毎日、晝、毎晩、夜、晩、夕べ、今晩、夜中、午前、午後…”，也不后續(xù)“に”。

　　例：

　?、僭囼Yはいつ始まりますか。(什么時候開始考試?)

　　②田中さんは毎朝紅茶を2杯飲みます。(田中每天早晨喝兩杯紅茶。)

　　③今朝何を食べましたか。何も食べませんでした。(你今天早晨吃什么了?我什么都沒吃。)

　?、苌丹螭悉皮盲扦工?、毎日飲みます。(森喜歡喝酒，所以每天都喝。)

　　⑤張さん、今晩勉強しますか。はい、勉強します。(小張，今天晚上學習嗎?是的，我學習。)

　　三、結(jié)語

　　以上對格助詞“に”提示時間的用法進行了簡單的總結(jié)和分析,但其用法遠遠不止這些,有待今后進一步研究探討。

　　參考文獻：

　　[1]劉金釗.現(xiàn)代日語實用語法(第二版).大連理工大學出版社，2000.

　　[2]周平，陳小芬.新編日語(第1冊).上海外語教育出版社，1993.

　　[3]人民教育出版社，日本光村圖書出版株式會社.中日交流標準日本語(初級).人民教育出版社，1990.

　　
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