語言表達(dá)能力面試題及參考答案
語言表達(dá)能力是招聘者在面試中經(jīng)?？疾榈哪芰χ?，語言表達(dá)能力的好壞會(huì)影響個(gè)人求職者的求職成敗。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的語言表達(dá)能力面試題及參考答案，希望對(duì)你有用。
語言表達(dá)能力面試題及參考答案
1.編故事：河流、冰冷、墻、訂書機(jī)、急躁
「參考答案」小王是一個(gè)鄉(xiāng)村教師，那年冬天，他到縣城去采購一些教學(xué)用品，回來經(jīng)過一條獨(dú)木橋時(shí)，不小心滑倒到河流中，連袋子里的東西也掉了出來，小王顧不上冰冷刺骨的河水，連忙去撈，但是撈來撈去，就只找到一個(gè)訂書機(jī)，奇怪了，其他的東西到哪兒去了?正在小王急躁地找來找去的時(shí)候，忽然耳邊聽到一陣雞啼聲，他猛得爬起來，不小心撞到墻上，他摸著頭，呼了一口氣，原來是做了一場惡夢。
2.編故事：意見、汽車、比賽、犯罪、青年
「參考答案」幾個(gè)青年因?yàn)楦依锔改傅囊庖姴缓?，不服管教，所以決定離家出走，一起到大城市撈世界。在大城市里，看著街上人來人往，道路上汽車川流不息，而他們身無分文，只好過著流浪的日子。在生存的壓力下，他們走上了犯罪的道路，加人了搶包一族，他們甚至展開比賽，看誰搶奪的財(cái)物最多。但是多行不義必自斃，公安部門掌握了他們的犯罪證據(jù)，很快把他們繩之以法，使他們得到了應(yīng)得的下場。
5.串詞：展示、策劃、高興、網(wǎng)絡(luò)、敏捷。
「參考答案」小王在某某網(wǎng)絡(luò)公司今年舉辦的比賽中，展示了敏捷的思維能力和高超的策劃能力，從而贏得了頭獎(jiǎng)，高興之下，他請我們這幫朋友到他家聚會(huì)慶祝。
6.串詞：發(fā)展、誠信、事業(yè)、智慧、小康。
「參考答案」我國現(xiàn)在處于全面建設(shè)小康社會(huì)的階段，正大力提倡誠實(shí)守信。的確，誠信是構(gòu)筑社會(huì)良好關(guān)系的橋梁，一個(gè)人想要取得事業(yè)的發(fā)展，除了具有智慧和勤奮，還必須保持誠信。
7.串詞：興奮、樹林、河流、成功、努力。
「參考答案」經(jīng)過大家的共同努力，終于成功地?fù)錅缌舜蠡?，沿河流一帶的大部分樹林得到保護(hù)，這是一件值得興奮的事。
8.編故事：判斷、升級(jí)、意向、聯(lián)系、交通。
「參考答案」老李是交通系統(tǒng)的工程師，負(fù)責(zé)公路測量。因?yàn)闇y量設(shè)備非常落后，造成誤差很大，難以做出正確的判斷，所以老李產(chǎn)生了升級(jí)測量設(shè)備的念頭，他把這種意向積極與上級(jí)聯(lián)系、溝通，上級(jí)終于批準(zhǔn)了他的建議。
9.串詞：環(huán)境、實(shí)力、旅游、基礎(chǔ)、發(fā)展。
「參考答案」旅游產(chǎn)業(yè)想要取得快速發(fā)展，首先必須苦練內(nèi)功，打好基礎(chǔ)。需要我們從交通、飲食、住宿及服務(wù)環(huán)節(jié)給游客創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境，這樣才能提升旅游產(chǎn)業(yè)的實(shí)力，吸引更多的游客，帶動(dòng)更多的產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。
10.串詞：活動(dòng)、金融、病毒、細(xì)菌、故障。
「參考答案」現(xiàn)代銀行在處理金融賬目的時(shí)候，越來越多地借助計(jì)算機(jī)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。然而在享受計(jì)算機(jī)所帶來方便的同時(shí)，也面臨著計(jì)算機(jī)病毒入侵問題。計(jì)算機(jī)病毒好比人體內(nèi)的細(xì)菌，細(xì)菌在人體內(nèi)的活動(dòng)和繁殖會(huì)使人生病，而計(jì)算機(jī)病毒入侵計(jì)算機(jī)后則會(huì)使計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障。如何盡量避免計(jì)算機(jī)病毒帶來的危害，已經(jīng)成為銀行界考慮的問題。
11.編故事：電影、部門、簡單、推斷、價(jià)格。
「參考答案」老李和老侯是一個(gè)部門的同事，下班后約定一起去看電影，到了電影院門口，他們通過電影海報(bào)簡單推斷，覺得其中一部喜劇片比較好看，雖然價(jià)格貴了一點(diǎn)，但是他們毫不猶豫地買了票。
12.串詞：價(jià)格、凝聚、信用、捐獻(xiàn)、辦法。
「參考答案」某地發(fā)生嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，某些不法商販不顧人道不講信用，乘機(jī)哄抬生活必需品價(jià)格，讓災(zāi)民生活雪上加霜。政府立即出面制止了這種行為，撥款賑災(zāi)，并呼吁全國人民以自愿捐獻(xiàn)的辦法支援災(zāi)區(qū)。捐獻(xiàn)到災(zāi)區(qū)的錢、物，無不凝聚著黨和國家、人民那沉甸甸的愛心。
13.編故事：曙光、房屋、陷阱、湖泊、交通。
「參考答案」小李富有冒險(xiǎn)精神，這次他和朋友去了一個(gè)小島探險(xiǎn)，到達(dá)目的地后，才發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少，湖泊密布，房屋難得一見，而且交通極不方便。接著他們進(jìn)入了一個(gè)巖洞，里面陰森恐怖，仿佛一個(gè)個(gè)陷阱在等待他們，他們互相鼓勵(lì)，互相幫助，終于在天亮前走出了這個(gè)巖洞，迎來了新一天的曙光。
14.串詞：模范、應(yīng)屆、自律、評(píng)選、收入。
「參考答案」小王是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，進(jìn)入單位工作后，盡管收入不高，但他嚴(yán)于自律，努力工作。他目前最大的希望就是兩年內(nèi)能夠在模范人物的評(píng)選中勝出，成為單位的中堅(jiān)力量。
15.編故事：休假、事件、車輛、鋼琴、清楚。
「參考答案」小李今天休假，他正愉快地開著車準(zhǔn)備去野外踏青，突然發(fā)現(xiàn)前面高速公路已經(jīng)堵塞了，打聽才知道前面發(fā)生了比較嚴(yán)重的車輛相撞事件。小王清楚地知道，一時(shí)半刻是走不了了，無奈之下，只好打開音響，播放自己最喜歡的鋼琴曲，借以打發(fā)等待的時(shí)光。
16.串詞：合作、陽光、操作、成功、探索。
「參考答案」陽光和水分的合作，可以給大地帶來一片生機(jī)，而企業(yè)間的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，聯(lián)合操作，共同探索發(fā)展方向，無疑更能給企業(yè)帶來巨大的成功。
17.串詞：樹木、生命、呼吸、計(jì)算機(jī)、改變。
「參考答案」二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，通過計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，可以幫助我們了解外面世界的改變，還可以了解樹木是如何通過呼吸效應(yīng)為人類生命的健康而服務(wù)的。
18.串詞：電視、發(fā)展、小康、清潔、滿意。
「參考答案」從電視上我們可以看到，隨著我國社會(huì)的不斷發(fā)展，很多家庭不但過上了小康生活，而且很注重生活質(zhì)量。有些家庭在休息日外出郊游時(shí)，把打掃衛(wèi)生、清潔家具等工作交給家政服務(wù)公司來做，這樣既可以從繁重的家務(wù)中擺脫出來，又增加了社會(huì)就業(yè)。這不失為一個(gè)令人滿意的好辦法。
19.串詞：饑餓、光線、懷疑、房屋、啟發(fā)。
「參考答案」小明下班后發(fā)現(xiàn)房間里的光線昏暗，原來一個(gè)日光燈壞了。他懷疑電路出了問題，于是火速修理，但一直修理到晚上都未能修好。小明覺得非常饑餓，就在這時(shí)，他回想起自己上電工課時(shí)，老師說的一句話，大受啟發(fā)，很快就把問題找了出來并解決掉。房屋終于明亮了。
20.串詞：空虛、湖泊、原則、印刷、展示。
「參考答案」小李是一名攝影家，他特別鐘情于湖泊的美景。即使孤身一人前往郊區(qū)拍攝，他也從來沒有覺得空虛，反而自得其樂。他做事很有原則，工作很負(fù)責(zé)。他把拍出來的照片投稿到雜志社。讓他們把相片印刷出來，讓湖泊的美景能展示在人們眼前。
21.串詞：豐富、搖籃、水平、編譯、活動(dòng)。
「參考答案」王老師是一個(gè)有著豐富編譯知識(shí)的人，他工作的地方是一所有著“編譯人才的搖籃”著稱的學(xué)校，很多學(xué)生在他的教導(dǎo)下，在比賽、活動(dòng)中屢次獲得好成績，為社會(huì)培養(yǎng)了一批批的編譯人才。雖然王老師桃李滿天下，但他不滿足于現(xiàn)狀，不斷地提高自己的水平，繼續(xù)為寫一本編譯書而努力。
語言表達(dá)能力訓(xùn)練方法
(一)勤于傾聽，細(xì)心領(lǐng)會(huì)
聽是說的基礎(chǔ)。要想會(huì)說，首要的前提條件就是養(yǎng)成愛聽、多聽、會(huì)聽的好習(xí)慣，如多聽新聞、多聽演講、多聽別人說話等，這樣就可以獲取大量的、豐富的信息。這些信息經(jīng)過大腦的整合、提煉，就會(huì)形成語言智慧的豐富源泉。培養(yǎng)聽的能力，就為培養(yǎng)說的能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1.多聽時(shí)政要聞，領(lǐng)會(huì)方針政策。目前，電視是最感性的語言來源。注意多看多聽時(shí)政要聞和深度訪談性節(jié)目，如報(bào)考廳級(jí)職位的應(yīng)試者，多聽央視的“新聞聯(lián)播”、“焦點(diǎn)訪談”、“新聞?wù){(diào)查”、“面對(duì)面”、“朝聞天下”和“新聞1 +1”等欄目，報(bào)考處級(jí)或科級(jí)職位的應(yīng)試者，應(yīng)多聽所在省、直轄市或自治區(qū)的新聞欄目。這樣，應(yīng)試者就可以達(dá)到以下三個(gè)目的：一是可以更多地了解黨和國家、地方上的大政方針、路線政策，了解國家或地方的大事、新事、奇事、怪事，或發(fā)生在老百姓身邊的一些生活瑣事;二是可以更好地學(xué)習(xí)別人的交談技巧，聽我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人講話的方式、思考問題的角度和解決問題的措施等;三是能經(jīng)常學(xué)習(xí)和吸收一些新的語言，尤其是與國家大政方針有關(guān)的以及與領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)的詞匯。
2.多聽群眾呼聲，分析百姓所想。想是讓思維條理化的必由之路。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候我們不是不會(huì)說，而是不會(huì)想，想不明白也就說不清楚。在向考官說明一件事情、介紹自己之前，要認(rèn)真想想事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和經(jīng)過;多分析一下社會(huì)的矛盾及其產(chǎn)生的原因、對(duì)策，解決后對(duì)樹立、提升黨和國家、政府形象的好處，以及不及時(shí)解決對(duì)產(chǎn)生什么危害;多想一想老百姓的所想、所需、所求、所盼，等等。有了比較條理化的思維，才會(huì)使自己的語言更加條理化。
3.多聽反對(duì)意見，分析前因后果。凡事皆有前因后果，也有利弊。領(lǐng)導(dǎo)干部要做的是為老百姓做些實(shí)實(shí)在在的事，是要成績的，但是領(lǐng)導(dǎo)干部絕對(duì)不能面對(duì)成績沾沾自喜，不思進(jìn)取，更多的是居安思危，多聽反對(duì)意見，分析這些反對(duì)意見出現(xiàn)的原因、危害及其相應(yīng)的對(duì)策等。
(二)勤于積累，分類歸納
僅言語表達(dá)能力而談言語表達(dá)能力還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須努力積累有關(guān)的知識(shí)。大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些伶牙利齒的“巧舌媳婦”，盡管能說會(huì)道，但卻登不了“大雅之堂”。出色的言語表達(dá)能力，其實(shí)是由多種內(nèi)在素質(zhì)綜合決定的，它需要冷靜的頭腦、敏捷的思維、超人的智慧、淵博的知識(shí)及一定的文化修養(yǎng)。為此，應(yīng)試者還必須勤于積累大量的知識(shí)并分類歸納。注重知識(shí)的積累包含著兩層含義：其一是自覺積累;其二是整理歸類。
1.自覺積累。處處留心皆學(xué)問。知識(shí)的積累可以說是每時(shí)每刻都在發(fā)生的，但是如果我們不能把所看、所聽、所想到的知識(shí)同領(lǐng)導(dǎo)干部面試的內(nèi)容自覺地聯(lián)系起來，那么這樣的知識(shí)要么稍縱即逝，要么成為無用的信息堆積在“垃圾庫”里。對(duì)知識(shí)積累的“自覺性”主要通過以下幾個(gè)途徑進(jìn)行：
(1)廣泛閱覽中的積累。這一途徑強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)常性地對(duì)諸如《人民日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《半月談》和地方上的黨報(bào)黨刊上新聞資料的閱讀積累，自覺地關(guān)注同面試內(nèi)容相關(guān)的大量材料，并把那些諸如政治、法律、溝通交流、事件處理方面的典型的、實(shí)用的材料采集下來。
(2)“熱點(diǎn)”材料的積累。社會(huì)熱點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部面試最常考的題型之一，甚至可以說是必考題型(如湖北2010年10月19日、20日的廳級(jí)職位的第一題、有關(guān)的專業(yè)題)。這些材料往往具有新穎性、生動(dòng)性的特點(diǎn)，能充分體現(xiàn)學(xué)生的綜合分析能力。因而當(dāng)出現(xiàn)這些熱點(diǎn)時(shí)，要自覺地關(guān)注和收集這些材料，特別是最近一年內(nèi)在國內(nèi)或地方上發(fā)生的有自己所報(bào)考的職位相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)材料。
(3)方針政策理論的積累。領(lǐng)導(dǎo)干部需要貫徹落實(shí)黨和國家的路線、方針、政策。在面試過程中，雖然很少直接對(duì)理論進(jìn)行考察，但應(yīng)試者在面試過程中，應(yīng)試者必須通過對(duì)問題的分析來體現(xiàn)自己的政治敏感性。有很多應(yīng)試者幾乎沒有政治敏感性，就只知道現(xiàn)在要落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“以人為本”，但不知道這些思想在政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和就業(yè)、住房、醫(yī)療、教育等民生問題等方面上的具體落實(shí)，更不知道在自己所報(bào)考的職位如畜牧工作中的細(xì)化和結(jié)合。所以，應(yīng)試者要結(jié)合自己所報(bào)考的崗位，做更深入、更詳細(xì)地了解、積累黨和國家的路線方針政策等，并盡力做到細(xì)化、實(shí)用化。
(4)相關(guān)專業(yè)能力的積累。大多數(shù)應(yīng)試者專業(yè)實(shí)踐能力相對(duì)較差，故應(yīng)多注意與其所報(bào)考崗位的職級(jí)、職位的職能和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累。
2.整理歸類。由于積累的材料數(shù)量大、范圍廣、時(shí)間長，如果不能及時(shí)進(jìn)行整理歸類這些材料，隨著時(shí)間的推移要么逐漸被遺忘，要么束之高閣堆放在某個(gè)角落，待到用時(shí)難以找到，難發(fā)揮預(yù)期的效果。因此，應(yīng)試者應(yīng)對(duì)積累的材料按照綜合分析、語言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、工作創(chuàng)新和個(gè)性特征等測評(píng)要素進(jìn)行分類梳理和歸類。
(三)勤于思考，提升素質(zhì)
沒有自覺的積累，就不會(huì)產(chǎn)生思考;沒有勤于的思考，就不會(huì)形成豐富的知識(shí)。知識(shí)材料的積累，僅僅為應(yīng)試者分?jǐn)?shù)的提高提供了可能性，而要使這種可能性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性，則依賴于另一個(gè)過程，即對(duì)所積累的教材進(jìn)行分析、提煉、修改、對(duì)比等處理，使它們能準(zhǔn)確地熔合在面試答題過程中，使面試過程顯得新穎、生動(dòng)、形象，讓考官易于接受。應(yīng)試者勤于思考的過程，就是提升自己素質(zhì)的關(guān)鍵過程。同樣的材料，有的應(yīng)試者能在面試中運(yùn)用地靈活自如，有的卻很牽強(qiáng)附會(huì)。這些不同的結(jié)果恰恰說明了對(duì)材料不進(jìn)行思考處理，材料是不會(huì)自動(dòng)體現(xiàn)自身價(jià)值的，甚至是廢紙一堆。
(四)勤于練習(xí)，掌握方法
同樣的話，由不同的人說，效果大不一樣。言語表達(dá)能力好的應(yīng)試者，他的語言感情豐富，層次清晰，語句生動(dòng)活潑，語調(diào)鏗鏘委婉，語音灑脫自如，語速流暢輕快，再加上或?qū)κ录慕M織全面、周密，或?qū)栴}的分析既有廣度也有深度，或顯示出了很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，都會(huì)使考官聽得津津有味;相反，那些言語表達(dá)能力差的應(yīng)試者，在回答問題時(shí)，或晦澀呆板，或言不及義，或背誦照搬，則會(huì)讓考官昏昏欲睡。這樣即使知識(shí)淵博，思路清晰，也難以發(fā)揮作用，達(dá)不到預(yù)期的效果。這就要求應(yīng)試者必須勤于練習(xí)言語表達(dá)能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部的發(fā)音非常重要。沉穩(wěn)而富有磁性、高穿透力的聲音能給人留下朝氣蓬勃、富有激情、嚴(yán)肅而又親切的印象，而這又屬于領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)性特征的重要組成部分。人類發(fā)音，沒有單獨(dú)的發(fā)音器官，是使用呼吸器官、消化器官來做發(fā)音器官的。發(fā)音器包括呼吸器官、喉頭和聲帶、口腔和鼻腔三個(gè)部分。其中，除了聲帶外，其他所有的發(fā)音器官都是“兼職”。說話時(shí)，橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶，迅速地一開一閉，把穩(wěn)定的氣流切成一串串的噴流，進(jìn)而轉(zhuǎn)換成聽得見的峰音，隨著舌、唇、腭等器官的運(yùn)動(dòng)，不斷改變聲道的聲學(xué)性質(zhì)，將峰音變成能區(qū)別的語音，通過胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔組成的共鳴器放大而發(fā)出聲音。這就是發(fā)音的全過程。從這個(gè)過程中可以看出，發(fā)音效果如何，與呼吸、聲帶、共鳴器等有著直接的關(guān)系。
要想使說話的聲音好聽和持久，就要正確的運(yùn)用共鳴器。而運(yùn)用共鳴器的關(guān)鍵在于處理好“暢”與“阻”的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系。所謂“暢”，就是整個(gè)發(fā)音得聲道必須暢通無阻，胸部舒展自如，喉部放松滑潤，脊背自然伸直，以便聲音不憋不擠，形成一個(gè)聲柱流暢地奔涌出來。所謂“阻”，并不是簡單的把聲音阻擋住，而是不讓聲音直截了當(dāng)?shù)赝ㄟ^聲道奔涌出來，讓它通過共鳴器加工、錘煉、變得洪亮、圓潤、雄渾、優(yōu)美動(dòng)聽。
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