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古代的教育名言

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古代的教育名言

  古代教育的智慧是中華民族在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過程中,經(jīng)過數(shù)千年的演繹和摒棄得以形成。古代的教育名言凝聚了民族精神的精華,它是中華民族智慧的結(jié)晶。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是古代的教育名言的內(nèi)容,希望你會(huì)喜歡!

  古代的教育名言最新

  1) 教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

  2) 讀書有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

  3) 問題不在于告訴他一個(gè)真理,而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。——盧梭

  4) 自安于弱,而終于弱矣;自安于遇,而終于愚矣。

  5) 發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至!——孔子

  6) 我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶

  7) 言必信,行必果。——孔子

  8) 學(xué)問之根苦,學(xué)問之果甜。學(xué)問勤中得,富裕儉中來。

  9) 書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親——于謙

  10) 吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習(xí)乎?——孔子

  11) 大德不官,大道不器,大信不約。——《禮記·學(xué)記》

  12) 我愛我?guī)?,我更愛真理?mdash;—亞里士多德

  13) 勿以惡小而為之,勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》

  14) 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。——孔子

  15) 夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。——孔子

  古代的教育名言精選

  1) 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。——孔子

  2) 兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做遠(yuǎn)憂。

  3) 凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶

  4) 學(xué)貴心悟,守舊無功。

  5) 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。

  6) 吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。

  7) 問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  8) 萬惡淫為首,百善孝為先。

  9) 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。——韓愈

  10) 學(xué)然后知不足,教然后知困。——《禮記·學(xué)記》

  11) 習(xí)相近也,性相遠(yuǎn)也。——孔子

  12) 師者,人之模范。——楊雄

  13) 嫉妒別人,仇視異己,就等于把生命交給別人。

  14) 不學(xué)禮,無以立。——孔子

  15) 教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失。

  古代的教育名言錦集

  1) 好的父親可能會(huì)有壞的兒子。

  2) 萬惡淫為首,百善孝為先。

  3) 學(xué)以治之,思以精之,朋友以磨之。

  4) 己所不欲,勿施于人——孔子

  5) 人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

  6) 紀(jì)律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動(dòng)作,集體的表情,集體的信念。——馬卡連柯

  7) 奇文共欣賞,疑義相與析。

  8) 三人行必有我?guī)熝?——孔子、蓋世功勛,多是老成建來。

  9) 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

  10) 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  11) 欲寡精神爽,思多血?dú)獍А?/p>

  12) 一頭白發(fā)催將去,萬兩黃金買不回。

  13) 學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。

  14) 立志在堅(jiān)不在銳,成功在久不在速。

  15) 人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成。人惰于進(jìn)道,無自得達(dá),自非成德君子必勉勉,至從心所欲不踰矩方可放下,德薄者終學(xué)不成也。

  16) 天資美不足為功,惟矯惡為善,矯惰為勤,方是為功。人必不能便無是心,須使思慮,但使常游心于義理之間。立本處以易簡(jiǎn)為是,接物處以時(shí)中為是,易簡(jiǎn)而天下之理得,時(shí)中則要博學(xué)素備。

  17) 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不如學(xué)也。

  18) 勿謂小兒無記性,所歷事皆能不忘。故善養(yǎng)子者,當(dāng)其嬰孩,鞠之使得所養(yǎng),全其和氣,乃至長(zhǎng)而性美。教之,示以好惡有常。如養(yǎng)犬者,不欲其升堂,則時(shí)其升堂而撲之。若既撲其升堂,又復(fù)食之于堂,則使孰從。雖日撻而求其不升,不可得也。養(yǎng)異類且爾,況人乎。

  19) 學(xué),行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸無焉,為眾人。

  20) 讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫

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