老年人的思維特點(diǎn)是怎樣的

　　老年人的思維主動(dòng)性降低 ，想象能力弱化 ，在生活 、工作中缺乏創(chuàng)造性 ，這時(shí)候他們的思維特點(diǎn)具體是怎樣的呢?今天學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)了老年人的思維特點(diǎn)，一起來(lái)看看吧!

　　老年人的思維特點(diǎn)

　　老年人解決問(wèn)題時(shí)在選用策略上比年輕人退步，這可能是由于老年人的記憶力較差，在搜索和保持與問(wèn)題有關(guān)的知識(shí)時(shí)出現(xiàn)困難，這就自然影響了他們對(duì)策略的選擇。同時(shí)，隨著記憶負(fù)荷和問(wèn)題難度的增加，老年人在解決問(wèn)題上的能力不如年輕人。這不能完全歸結(jié)于老年人生理上的衰退，其中有一部分原因是由于老年人處于擺脫工作負(fù)擔(dān)、受人照顧的地位所決定的。

　　老年人的邏輯推理能力也有所下降，其原因有可能是工作記憶容量的縮小所造成的。因?yàn)?，?shí)驗(yàn)表明，隨著記憶負(fù)荷和課題難度的增加，年輕人同老年人在邏輯推理能力上的差異也就更加明顯。當(dāng)記憶負(fù)荷較低或課題較為簡(jiǎn)單時(shí)，年輕人和老年人并沒(méi)有什么差別，但當(dāng)課題對(duì)記憶的要求很高或課題的難度增加時(shí)差異就會(huì)相當(dāng)咀顯。另外，人到老年時(shí)，想象某個(gè)形狀改變方位的能力也有所衰退。

　　總的來(lái)說(shuō)，老年入在思維能力上有所下降，但個(gè)體問(wèn)存在著明顯的差異也是不可忽視的事實(shí)，即有的老年人思維和解決問(wèn)題的能力明顯衰退，有的人卻能始終保持較高的水平。這固然有生理機(jī)能的原因，但是與生活方式和生活態(tài)度也很有關(guān)系。思維能力也和其他能力一樣，服從子“用進(jìn)廢退"的原則，如果到老年時(shí)，仍然經(jīng)常思考問(wèn)題，關(guān)心和研究周圍的事物，則這種能力多半就能保持得很好。

　　老年人思維變化的表現(xiàn)

　　思維出現(xiàn)衰退較晚，特別是與自己熟悉的專業(yè)有關(guān)的思維能力在年老時(shí)仍能保持。但是，老年人由于在感知和記憶方面的衰退，在概念、邏輯推理和解決問(wèn)題的能力有所減退，尤其是思維的敏捷度、流暢性、靈活性、獨(dú)創(chuàng)性以及創(chuàng)造性比中青年時(shí)期要差。老年人思維弱化及障礙的表現(xiàn)形式如下：

　　1) 思維遲鈍、貧乏 對(duì)有些事情聯(lián)想困難，反應(yīng)遲鈍，語(yǔ)言緩慢;有些老年人不愿學(xué)習(xí)，不想思考問(wèn)題，導(dǎo)致詞匯短缺，聯(lián)想易間斷，說(shuō)話常突然中止。

　　2) 思維奔逸，如對(duì)青壯年時(shí)期的事情聯(lián)想迅速，說(shuō)話漫無(wú)邊際，滔滔不絕。

　　3) 強(qiáng)制性思維，不自主的偶發(fā)毫無(wú)意義的聯(lián)想，或者反復(fù)出現(xiàn)而又難以排除的思維聯(lián)想。

　　4) 邏輯障礙，主要表現(xiàn)為對(duì)推理及概念的紊亂，思維過(guò)程繁雜曲折，內(nèi)容缺乏邏輯聯(lián)系。

　　老年人思維變化的應(yīng)對(duì)策略

　　人在老年期思維能力的弱化在各個(gè)老年人的身上表現(xiàn)程度不同，有些人思維仍很清晰，甚至仍有創(chuàng)造思維，而有些人卻有嚴(yán)重的思維障礙。因此，要重視對(duì)老年人的全面身心保健，鼓勵(lì)老年人以積極的態(tài)度對(duì)待生活，培養(yǎng)其思維品質(zhì)，以恢復(fù)和保持其良好的思維能力。