如何打破思維禁錮
打破思維禁錮，企業(yè)才能有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。那么，該如何打破思維禁錮呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的如何打破思維禁錮相關(guān)資料，一起來(lái)看看吧!
如何打破思維禁錮
1、服務(wù)創(chuàng)新
著名的ibm公司在廣告中強(qiáng)調(diào)的“ibm就是服務(wù)”，正反映了該公司十分重視產(chǎn)品服務(wù)的思想。產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新就是強(qiáng)調(diào)不斷改進(jìn)和提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，不斷推出新的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)措施，力圖讓消費(fèi)者得到最大的滿足或滿意。
2、知識(shí)創(chuàng)新
據(jù)說，一個(gè)當(dāng)代的博士生，僅能掌握不到人類知識(shí)總量的1%，剩下的99%都不懂，其中還有4%是他根本不知道還有這種知識(shí)存在。中國(guó)企業(yè)的經(jīng)理人中大部分都是文化水平偏低，所以，我們有什么理由回絕新的知識(shí)呢?所以，知識(shí)創(chuàng)新既是大家忽視的地方，也是需要提高和創(chuàng)新的地方。
3、心態(tài)創(chuàng)新
建議每一位企業(yè)員工、老員工、經(jīng)理人都像一位新雇員第一天在公司上班一樣，對(duì)企業(yè)的各個(gè)方面都進(jìn)行提問。還記得在我們上班的第一天，我們會(huì)問許多問題：我們?yōu)槭裁醋鲞@件事情?我們?nèi)绾问顾l(fā)生?它的目標(biāo)是什么?它意味著什么?但我們?cè)趩挝恢泄ぷ鞯臅r(shí)間越長(zhǎng)，就越難做到這一點(diǎn)。我們?cè)诠ぷ髦械臅r(shí)間越長(zhǎng)，我們問的問題越少。大家都多問具有探索性的問題，并進(jìn)行更仔細(xì)地傾聽，然后，我們進(jìn)行深入的分析與研究，必定能找出創(chuàng)新的方法來(lái)解決這些問題。
如何打破被禁錮的思維
生活當(dāng)中我們很多時(shí)候都會(huì)遇到困境，如何走出這個(gè)困境就成為人跟人之間選擇之后道路的區(qū)別。有些時(shí)候不妨放下現(xiàn)有的思路或資源，假如我沒有這些，我們?cè)撊绾稳テ凭?或許新的天地就來(lái)了。
斯坦福大學(xué)做過這樣的一個(gè)測(cè)試，給班上14組學(xué)員各5美元，讓他們各自在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)賺到更多的錢。
優(yōu)秀的小組則有一下做法：
有一個(gè)隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)了大學(xué)城里的一個(gè)常見問題——周六晚上某些熱門的餐館總是大排長(zhǎng)隊(duì)。這只隊(duì)伍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)商機(jī)，他們向餐館提前預(yù)定了座位，然后在周六臨近的時(shí)候?qū)⒚總€(gè)座位以最高20美元的價(jià)格出售給那些不想等待的顧客。另外一支隊(duì)伍用的方法更加簡(jiǎn)單。他們?cè)趯W(xué)生會(huì)旁邊支了一個(gè)小攤，幫經(jīng)過的同學(xué)測(cè)量他們的自行車輪胎氣壓。如果壓力不足的話，可以花一美元在他們的攤點(diǎn)充氣。不過，在攤子擺了一個(gè)小時(shí)之后，這組人調(diào)整了他們的賺錢方式，他們不再對(duì)充氣服務(wù)收費(fèi)，而在充氣之后向同學(xué)們請(qǐng)求一些捐款。就這樣，收入一下子驟升了!這個(gè)團(tuán)隊(duì)和前面那個(gè)出售預(yù)訂座位的團(tuán)隊(duì)一樣，都是在實(shí)施的過程中觀察客戶的反饋，然后優(yōu)化他們的方案，取得了收入的大幅提升。還有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們用周一課堂上的三分鐘展示。把課上的三分鐘賣給了一個(gè)公司，讓他們打招聘廣告。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，三分鐘賺了650美元。(斯坦福大學(xué)作為一所世界名校，不僅學(xué)生擠破了頭想進(jìn)，公司也擠破頭了希望在里面招人)
可以看出，這些優(yōu)秀學(xué)員的做法，他們不局限與5美金。如果我們的眼光一直盯著這5美金，那我們的思維就會(huì)被禁錮在這5美金當(dāng)中.雖然這5美金是我們現(xiàn)有的財(cái)富，但比起我們自身隱形的財(cái)富(如：知識(shí)、人脈資源、思維等)確實(shí)微不足道的。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何放大我們的隱形財(cái)富。
很多時(shí)候遇到困局了，不妨嘗試放下你目前想到的不是很好方法中用到的東西，把這些統(tǒng)統(tǒng)都放棄。去嘗試，如果沒有這些，你還能如何破局?如何走出困境?跳出5美金，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還能用的還能做的事情有很多很多!
怎樣打破思維的局限性
創(chuàng)造性
突破循規(guī)蹈矩的生活，來(lái)一點(diǎn)創(chuàng)意作為調(diào)劑品，增加一點(diǎn)屬于你自己的色彩，用你的想法來(lái)為生活重新定義，從現(xiàn)在開始，聽你的。
廣交朋友
和更多的人分享你的見地，也將從中獲得對(duì)方的想法，這個(gè)信息交互的過程是一個(gè)很獨(dú)特的環(huán)節(jié)，意義在于使你的想法獲得更好的表現(xiàn)方式，并能收到來(lái)自對(duì)方的回饋。你可以認(rèn)識(shí)到自己的想法在他們的視角中的意義，對(duì)你也無(wú)疑是重要的機(jī)會(huì)。
放輕松
如果你因?yàn)檫@個(gè)問題煩惱過，那么不如試著放輕松，在一個(gè)你覺得很舒適自然的地方調(diào)整好自己的狀態(tài)，在放松的時(shí)候，或許會(huì)得到更多的好點(diǎn)子。
想象力
孩童時(shí)代面對(duì)世界是簡(jiǎn)單而無(wú)邪的，逐漸成長(zhǎng)以后，世界被很多條條框框所約束，找不到當(dāng)初躺在草地上看著白云想象的小孩了。想象力是內(nèi)心的童真的游戲，不妨試著加上一點(diǎn)奇思妙想，將加在身上的負(fù)重暫時(shí)拿下，給自己一次重返童年的機(jī)會(huì)。
增加知識(shí)儲(chǔ)備
閱讀更多的書籍，拓展知識(shí)面，減少知識(shí)的盲點(diǎn)。在書中發(fā)現(xiàn)不同的觀點(diǎn)，并在閱讀的過程中進(jìn)行學(xué)習(xí)，既增加了自己的見識(shí)，也獲得了更寬闊的世界。
打破不可能
生活中，有時(shí)我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┍还J(rèn)為不可能是事物而放緩了前行的腳步，當(dāng)不可能出現(xiàn)，我們真的應(yīng)該一味的順應(yīng)規(guī)則嗎?不可能或許是傳統(tǒng)中不被看好的部分，或許是經(jīng)過多少驗(yàn)證而得出的一個(gè)結(jié)論，或許它代表的是來(lái)自陳舊而固守的那一部分。但無(wú)論如何，請(qǐng)鼓起勇氣，做你認(rèn)為對(duì)的事，哪怕不可能。
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