開發(fā)兒童智力的電影
一部好的兒童電影作品，都充滿想象力，打破固定模式的世界觀，腦洞大開，深受啟發(fā)。能夠開發(fā)兒童智力的電影你知道哪些呢?下面是學習啦小編整理的開發(fā)兒童智力的電影相關資料，一起來看看吧!
開發(fā)兒童智力的電影
小淘氣尼古拉(2009)
典型的法國小電影，妙趣橫生，簡直就像天使愛美麗的兒童版，還洋溢著一股復古的調調。電影里角色刻畫的都異常生動，縱使多達十多個，每一個你都能從自己童年里找到那個最相像的替代者，孩子也可以從里面找到自己的影子。
小鬼當家(1990)
凱文是家里最小的孩子，當他的家人飛往巴黎歡度耶誕時，他卻意外地被遺下獨自留在家中，而更復雜的是，凱文的家不幸成為了一對賊匪的目標，小鬼凱文努力抵擋這兩個匪徒，不惜翻天覆地，引發(fā)連場刺激惹笑的場面……
《小鬼當家》是一部極其適合一家老小一同觀看的電影，尤其是在無憂無慮的假期，這樣溫情而不乏喜劇元素的電影的確是生活的良好調味劑，是放松心情、營造溫馨家庭氣氛的好電影。
影片情節(jié)緊湊，劇情高潮迭起，其中不乏出人意料的機智場景，著實耐人尋味，同時，《小鬼當家》所表現的出來的家人之間的愛真摯而感人，讓人在歡笑的同時禁不住流出眼淚。
小公主(1995)
每一個女孩都是爸爸媽媽掌心的公主，父母的愛沐浴著小女孩們慢慢長大。薩拉雖然接連失去了父母，但是父母的愛給了她生活的勇氣。即使生活的艱辛讓她淪落為女仆，她還是會幫助那些饑餓的人們。
冷酷勢利的女教師譏諷她已經不再是個公主時，她給予堅定的回答：“每個女孩都是公主! 哪怕她住在低矮的閣樓里;哪怕她衣衫襤褸;哪怕她不漂亮或者不再年輕，但她依然是公主!”
就憑這段話，我都覺得每個女孩都應該看這部電影，每個有女兒的家庭都應該讓孩子看這部電影。
開發(fā)兒童智力的動畫片
飛屋環(huán)游記
《飛屋環(huán)游記》同樣是一部動畫電影的良心制作。影片的故事情節(jié)跌宕起伏，不僅有幽默搞笑的一面，也有溫情感人的一面。非常適合一家人一起觀看。
頭腦特工隊
“哭泣能讓我緩下來，更好地感受生命難題的重量。”
這部影片想象力爆棚，把小女孩腦中的5種情緒都賦予了生命。而且這部影片還可以教會孩子如何面對自己的各種情緒，也能讓孩子了解到，好事與壞事都是成長的一部分。
玩具總動員(1999)
孩子看這部電影，應該會有更多的共鳴，因為故事中這些角色，就像他們身邊的玩具，都是有生命的啊!
可愛的配角們，土豆先生、恐龍、小豬存錢罐、畫板，還有那些士兵，一群可愛的“人”，一個驚心動魄的故事，讓人忍俊不禁。強烈推薦!
龍貓(1988)
這部平靜而溫馨的電影使得龍貓這個可愛的生物在全世界都家喻戶曉。十分適合一家老小齊齊觀看的。
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。
小熊維尼歷險記(1977)
一只十分愛吃蜂蜜的熊，他其實是一個小男孩 Christopher Robin 的玩具熊，Robin 想像他和這只熊住在一個叫“百畝森林”的地方，當地還有許多其他的動物鄰居伙伴們，像是兔子 Rabbit、小豬 Piglet、跳跳虎 Tigger …等等，這一切的故事都是 Robin 所想像出來的。
萌萌噠的小熊維尼是迪士尼人氣最旺的小熊啦，每一版錄像帶都是大賣哦!毫無疑問本片肯定是小朋友的菜啦，呆萌的維尼說話慢慢的，也很符合小朋友們的節(jié)奏。這部片就是一部簡單、純凈的動畫片，當然如果大人靜下心來，帶著童心去看，也能享受到心靈的安撫，算是美國式的治愈片哦。
3歲前寶寶智力開發(fā)的要點
1、理解智力的內涵
不少父母認為孩子能多背幾首唐詩、多識幾個漢字就是智力好，于是強迫孩子去背詩、識字，提高孩子的智力。其實這些父母所認為的智力只是記憶力，是智力多種內涵中的一種。
智力包括孩子的理解力、想象力、觀察力、注意力和創(chuàng)造力。因此，開發(fā)孩子的智力應從多方面入手。比如，讓孩子觀察自己喜歡的小動物的生活習性和生長過程中出現的變化;讓孩子自己制作小模型;讓孩子自己重新裝配被自已拆散的鐘表或玩具等。
2、發(fā)展孩子的動作
孩子的動作的發(fā)展與3歲前孩子的智力發(fā)展密切相關。3歲前孩子動作的發(fā)展有一個從大到小、從粗到細的過程，比如，孩子剛開始時只能用整個手或手臂去拿東西;過了一段時間之后，孩子就可以用大拇指和食指去拿很細小的東西。孩子的這種動作變化是與大腦層運動神經的發(fā)展相一致的。多讓孩子拿取各種小東西、小玩具，讓孩子去觀察各種事物，既可以通過動作和活動去促進大腦神經的成熟，也可以讓孩子在拿取物體的過程中知道各種事物的性質，如鐵是硬的，鹽是咸的，杯子里的水是燙的，讓孩子增長了見識和經驗。因此，父母不要過分限制孩子的活動，應該放手讓孩子去摸、爬、滾、打，讓他在活動中增智力、長見識。當然，在讓孩子自由活動的過程中，應讓孩子注意安全。
3、發(fā)展孩子的語言
語言是智能發(fā)展的基礎。父母要有意識地培養(yǎng)孩子的語言能力。從孩子一出生起，父母就要給孩子講故事，閱讀優(yōu)美的文章，不斷地對孩子說話。雖然在1歲以前孩子不會說話，但是他能聽懂別人說的話。對1歲前的孩子進行言語刺激有利于孩子語言的發(fā)展。等到孩子會說話時，父母可以采取與孩子談心的方式訓練孩子的語言能力。父母還要給孩子看的書籍(最好是生動有趣、圖文并茂的書)，為孩子配備優(yōu)美的配樂詩(散文、故事)的磁帶，讓孩子在娛樂中學習語言，增長智力。父母還要以與孩子一起閱讀，去培養(yǎng)孩子的語言能力，這既有助于豐富孩子的語言，也有利于密切親子之間的關系。
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