怎么讓孩子的大腦智商變得更高
怎么讓孩子的大腦智商變得更高
誰都希望自己的孩子更聰慧一些，擁有更高的智商，那么怎么讓自己的孩子智商更高呢?今天學習啦小編為大家?guī)砹嗽趺醋尯⒆拥拇竽X智商變得更高，一起來看看吧!
讓孩子大腦智商變得更高的方法
方法1
教寶寶學會擺放東西
父母可以告訴寶寶：“絨毛玩具要放上層的柜子里。”或者“你的工具要放回原來的盒子。”這樣可以讓寶寶了解方位的概念。理解哪里是上，哪里是下，小的東西可以放在比它大的盒子里等，從而培養(yǎng)寶寶的空間智能。
父母也可以讓寶寶做小幫手，給他適當?shù)叵轮噶睿鐜蛬寢屓ツ梅爬锩娴哪枪夼Ｄ?，或指示?ldquo;看看你的背后”、“往左邊一點”等。對寶寶說話，父母要多用以下字眼“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等，這樣做可提升寶寶的空間智能。
方法2
教寶寶認路
帶寶寶外出回家的路上，時間充足，寶寶的心情也大多比較放松，這個時候面對四通八達的各條馬路，讓寶寶分辨并記憶找出各條路的特點及不同之處，讓寶寶學會利用參照物來認路。這樣做有助于提高寶寶的觀察力。
同時，父母還可以指導寶寶數(shù)門牌號碼，分清哪邊偶數(shù)，哪邊奇數(shù)，強化寶寶的數(shù)字概念，這對提升數(shù)學邏輯智能很有幫助。
方法3
讓寶寶發(fā)表自己的意見
在帶寶寶一起購物時， 父母可以讓寶寶的注意力集中到你正做的事情上，如正挑選面包，你可以和寶寶討論一下你的想法，也讓寶寶說說他的想法。如果寶寶想買一種面包，你可以讓寶寶說說為什么要買這面包，也許他會說樣子好看、聞起來很香等，最后和寶寶一起做出一項大家都滿意的決定。在讓寶寶發(fā)表他的意見的同時，寶寶的邏輯智能和語言智能也在進行著鍛煉。
方法4
帶寶寶觀察季節(jié)的變化
季節(jié)交替植物的變化最明顯，生活中可以觀察樹葉一年四季的變化，讓寶寶了解季節(jié)的概念，提升寶寶的視覺空間智能。
夏天樹葉的顏色是翠綠色的，到了秋天會變黃了，而到了冬天會落光，只剩下孤零零的樹枝，但春暖花開，嫩綠的樹芽又會冒出頭。父母可以帶寶寶觀察同一棵樹一年的變化，并為寶寶講解其中的道理。
樹葉顏色的變化、生長和枯萎，在寶寶的視線里不斷交替，可以提升寶寶的時間空間智能和自然知識。
方法5
讓寶寶自己數(shù)玩具
晚上睡覺之前要讓寶寶把自己的玩具收拾好，讓寶寶養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣。不過，父母可從旁協(xié)助，借此機會幫助寶寶學到新本領。最開始的時候，父母可以和寶寶一起大聲數(shù)玩具，數(shù)完一件放好一件。寶寶通過模仿，知道數(shù)數(shù)的順序后，就可以讓寶寶自己數(shù)和放玩具了，這樣做可培養(yǎng)寶寶的數(shù)學智能。
方法6
讓寶寶來幫忙
父母可以假裝自己有困難，讓寶寶來幫一下忙，如幫忙搓一下抹布等。通過勞動，可以幫助寶寶建立自我服務及服務他人的意識。父母的請求可讓寶寶有參與感，并訓練他最初的合作性，對他的人際交往有好處。
方法7
描述物品的特點
媽媽可以拿著一件寶寶感興趣的物品，為他描述這物品的一個或多個特點，如談談它的顏色(草地般的綠色)、形狀和大小(小圓球)、數(shù)量的多少(兩個橘子)、質地(柔軟的或硬的)、聲音(電視的聲音很大很吵)，也可以讓寶寶試著描述一下物品的特點。這個過程中，有助于寶寶學會運用語言和組織語言，他的語 言智能也就得到了提高。
爸爸帶大的孩子智商高
只靠母親，孩子少了陽剛
為何父親要淡出家庭教育?有的答：工作太忙，沒時間管孩子;有的說：脾氣不好，沒法跟孩子生那個氣，其實他們忘記了古訓“養(yǎng)不教，父之過”。 作為父親，放棄教育子女的責任是一個極大的錯誤。
孩子現(xiàn)在受到母性教育已經夠多了，嬰兒時多是母親喂養(yǎng)、照料;上幼兒園全是女老師的教育;小學、中學階段基本上也是女老師教育為主。
缺 少男性教育，孩子的性格、情感、意志、思維方式等都會受到一定的影響，受影響的孩子易出現(xiàn)多愁善感、性格懦弱、膽小怕事以及性格孤僻、自卑等特點。有個男 孩膽子特別小，上課不敢舉手回答問題，即使回答聲音也像蚊子似的，學習成績總是上不去。老師調查后發(fā)現(xiàn)，原來在家里孩子總是跟著母親，母親膽子很小，總怕 孩子碰傷，因此對孩子“包著抱著”，孩子也就變得內向、膽小。針對這一情況，老師建議讓父親多和孩子接觸，在家里以父親的教育為主。于是父親便常常帶著孩 子一起爬山、劃船，他那不畏艱險的精神和博大的胸懷陶冶了孩子的性格。結果，孩子膽子越來越大，上課積極舉手回答問題，學習成績也直線上升。
爸爸帶大的孩子
父親是高山，母親是大海，教育學家主張家庭教育中必須強化男性的教育。在家庭教育中父母各有優(yōu)勢，母親的溫柔、細致、耐心、體貼和父親的豁達胸懷、豪爽性格在教育孩子上必須做到陰陽平衡。
據(jù)美國耶魯大學的科學家最近做的一項研究成果表明：由男性帶大的孩子智商高，他們在學校里的成績往往更好，將來走向社會也更容易成功。這項調查是他們持續(xù)了12年，從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進行跟蹤調查所得出的結果。
實 踐證明，日常生活小事上孩子往往依賴于母親，但是在生活的關鍵時期、重大問題上則依賴于父親。母親與孩子的談話往往是細致的，而父親與孩子的談話則具有哲 理性。在孩子的心目中母親是水，父親是山，山水相依，缺一不可。因此，教育孩子時，父母都應該負起自己的責任，但在時間上又各有側重：在孩子小時，母親應 該多負些責任，因為這時候孩子需要細心的照料;孩子長大以后，父親應該多教育，這是因為孩子大了心理特點有變化，照顧過細他反而會反感。
男性教育的優(yōu)勢
●男性傾向于自立，因此會教育孩子也要自立。父親往往不是對孩子包辦代替，而是鼓勵孩子獨立處理問題，因此對孩子溺愛的成分就比較少。
●男性喜歡冒險，因此父親對孩子的冒險行為也會適當給予鼓勵。
●男性喜歡運動，喜歡帶孩子去跑步、游泳、攀巖、打球，這無形中就鍛煉了孩子的意志力。
●男性的動手能力比較強，和孩子一起用錘子、刀子等工具去修理東西，制作玩具，培養(yǎng)了孩子多方面的動手能力。
●男性的探索精神比較強，和孩子在一起往往會搞些探索性的活動。另外，父親對新生事物比較感興趣，這也會激發(fā)孩子對新事物的興趣。
●男性一般比較愛下棋，常常和孩子在一起下棋可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
●男性不像女性那樣愛干凈，因此對孩子玩泥土、挖沙子往往抱支持態(tài)度。英國科學家發(fā)現(xiàn)，“臟”孩子更健康。這是因為人如果太干凈，很少接觸細菌和病毒，體內無法產生抗體，一旦有大量病菌侵入就會被打倒。對孩子衛(wèi)生問題的寬松態(tài)度反而有助于孩子的成長。
●男性比較喜歡劣性刺激，如困難、饑餓、勞累等等，這樣的劣性刺激對孩子的成長十分有利。
天生智商高的寶寶
耳朵大的孩子
俄羅斯喀山國立大學穆斯塔芬教授提出：人的創(chuàng)造力與耳朵的大小有關，耳朵大的孩子智商較高。如果再仔細比較一下兩只耳朵的大小，尚可進一步判明孩子未來的成才趨勢：右耳較長的人，將在數(shù)學、物理學等精密科學方面取得成就;左耳大者，則易在人文科學方面有所作為。
眼睛靈活的孩子
資料表明，人的視覺運動可反映人的智力水平，智商高者視覺加工速度快，質量高，智商低著則視覺反映遲鈍。因此，保護好孩子的視力，讓其多觀察提高視覺的靈敏度，可促進智力發(fā)展。
愛好音樂的孩子
美國專家一份資料表明，選修音樂專業(yè)的學生，大學入學考試中語言和數(shù)學考試成績比一般學生成績高20~40分。在中學時代參加過學校樂隊或交響樂團的學生，進入大學的可能性也要高50%。這可能是音樂開發(fā)了右腦潛能，調整左右腦使其功能趨于平衡的結果。
勤于活動的孩子
美國貝魯奇學院紐索拉博士的一項研究發(fā)現(xiàn)，凡每次堅持20分鐘跑步、做健美操的學生，其學習成績明顯優(yōu)于那些懶于運動者。他認為，鍛煉能使大腦處于最初的啟動或放松狀態(tài)，想像力會從各種思維的束縛中解脫出來，變得更加機敏，更富于創(chuàng)造力。
愛笑的孩子
美國華盛頓大學醫(yī)學專家在系統(tǒng)的研究了年齡與智慧之間的關系后得出結論：愛笑的孩子多數(shù)較聰明。他們觀察到，聰明兒童對外界事物的發(fā)笑年齡比一般兒童要早，次數(shù)也多。
堅持吃好早餐的孩子
其奧妙在于早餐是人體空腹一夜之后，包括大腦在內的上千個器官獲得一天所需熱量與營養(yǎng)素的第一餐，吃入的蛋白質、唐、維生素、微量元素等健腦成分，比其他兩餐的利用率都高。據(jù)英國博比盧薩心理疾病研究會的專家測定，不吃早餐的兒童獲得的上述養(yǎng)分比吃早餐者低10%-15%，大腦受損是顯而易見的。
愛搞惡作劇的孩子
德國漢堡心理學家托馬斯.卡爾博士的解釋是，一個小孩想出惡作劇，肯定動了不少腦筋，其用腦強度說不定超過做家庭作業(yè)。而且他在“設計”或準備“材料”時要輕手輕腳，在極其秘密的情況下進行。雖然已料到這樣做會有風險，但他敢于冒險，從小樹立風險意識，有力日后成才，事業(yè)成功。
愛爭吵的孩子
爭吵是一種語言斗爭，為取勝對方，必須用最流暢最簡練也最有邏輯性的語言。因此，爭吵可給孩子提供一種特殊的語言學習和訓練機會：在爭吵中發(fā)展完善發(fā)音器官，積累豐富的語言因素，改進語言形式，增強表達能力，故喜歡爭吵的孩子，大多智商較高。
遠血緣通婚者的孩子
有資料為證：父母均為本地人，平均智商為102.45;父母為同省異地者，平均為106.17;異省婚配者，則高達109.35。至于弱智兒發(fā)生率以及弱智的程度，恰恰相反，以本地婚者為最高。
適度晚育的孩子
抽樣調查結果表明，母親在23歲以前所生子女平均智商為103，而24~28歲期間生育者達到109.29，但29歲以上所生者又低于105。故專家認為，24~28歲期間為育齡女子最佳生育期。至于父親，則以30歲左右為優(yōu)。
父母文化程度高的孩子
英國一份資料為此提供了佐證：父母均為小學文化程度的孩子，平均智商為98.3;初中畢業(yè)的，為103.3;高中畢業(yè)的，達108.1;獲有大學文憑的，為109.9。故“望子成龍”的父母們必須自己“成龍”。
喂母乳長大的孩子
母乳中含有多種可以促進兒童大腦發(fā)育的活性物質，特別是牛磺酸。它不僅能增加腦細胞數(shù)量，促進神經細胞的分化與成熟，還有助于神經網絡的形成。與牛奶相比較，母乳中?；撬岬暮恳叱?0倍左右。
體重適中的孩子
有關專家將超過正常體重20%的肥胖兒與同齡正常兒相比較，發(fā)現(xiàn)智商尤其相差懸殊，前者之視聽感覺，接受知識的能力均處于低水平狀態(tài)。故注重平衡閃失，堅持體育鍛煉，減少過多脂肪，乃是提高肥胖兒智商的重要一招。
生活環(huán)境良好的孩子
英國學者觀察到，生活在嘈雜環(huán)境中的嬰兒模仿成人姿勢的能力以及對大、小、距離和方向的理解力等均較低，2歲時學習說話方面也要落后一截。提示安靜的環(huán)境有益于大腦發(fā)育。
日本學者經過1年觀察，認為芳香可以益智。生活在芳香環(huán)境中的孩子在視知覺、接受學習能力等方面有一定優(yōu)勢。
看過“怎么讓孩子的大腦智商變得更高”的人還看了：
4.什么游戲鍛煉大腦