開發(fā)兒童右腦潛能的秘訣有哪些
開發(fā)兒童右腦潛能的秘訣有哪些
右腦記憶力是左腦的100萬倍,為了能讓廣大讀者可以更好地開發(fā)自己的右腦。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的關(guān)于開發(fā)兒童右腦潛能的秘訣有哪些,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究指出,大腦左右對(duì)稱,左腦負(fù)責(zé)語言、邏輯和分析方面的思維,右腦則進(jìn)行直覺和感覺方面的思維,為打破孩子這種左右腦不平衡狀態(tài),家長(zhǎng)必須對(duì)幼兒右腦進(jìn)行特殊開發(fā)教育,在生活中有意識(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。那么,開發(fā)兒童右腦潛能的秘訣有哪些?
開發(fā)右腦潛能的秘訣之一:多聽古典音樂。
音樂是增加智慧的必備營(yíng)養(yǎng)物,耳聰目明的人大腦才發(fā)達(dá),大腦和五官緊密相連,鍛煉五官是可以增加大腦的智慧的,讓孩子聽聽高雅的古典音樂,古典音樂對(duì)寶寶右腦開發(fā)有很大的作用。其中,類似擊掌節(jié)拍、尤其適合寶寶聽,可以邊聽邊讓孩子用左手模仿按琴鍵的姿勢(shì),聽小提琴曲是則讓寶寶模仿壓琴弦的樣子。 縱觀那個(gè)音樂家不是具有奇思妙想,創(chuàng)意不斷呢?如果讓孩子能夠在早期教育中把音樂潛能開發(fā)出來,以后從事音樂事業(yè)的話,簡(jiǎn)直是如魚得水,他能分辨各種各樣的音調(diào)。2 訓(xùn)練使用左手:
開發(fā)右腦潛能的秘訣之二:訓(xùn)練孩子的左手。
多用左手開發(fā)右腦,這是因?yàn)樽笫值男误w動(dòng)作是被右腦控制,因此可以讓孩子有左手剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外,讓寶寶多用右腳、左耳等等也同樣有效果。此外,讓孩子反復(fù)扣扣子、拉拉鏈、系鞋帶子細(xì)小手指動(dòng)作,也有利于開發(fā)寶寶的右腦,并且兩只手都會(huì)得到訓(xùn)練。
開發(fā)右腦潛能的秘訣之三:帶寶寶逛超市商場(chǎng).
帶孩子一起去逛商場(chǎng)是開發(fā)孩子右腦的有一種有效途徑,因?yàn)檫@樣能培育孩子綜合各種知識(shí)以及判斷能力等。父母可以教孩子獨(dú)自挑自己感興趣的東東,也可以教孩子怎樣根據(jù)價(jià)格來挑選面包、水果以及玩具等等,這些游戲都是通過幼兒記憶事物的形態(tài)來提高右腦對(duì)事物整體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知能力。
開發(fā)右腦潛能的秘訣之四:提高孩子的認(rèn)識(shí)能力。
給孩子看小動(dòng)物身體的一部分,讓他想象董事是什么樣的面貌,將一幅幅畫的一部分遮起來,讓孩子猜猜其他部分是什么個(gè)樣子等等。這些游戲都是通過幼兒記憶食物的形態(tài)來提高右腦對(duì)事物整體結(jié)構(gòu)的認(rèn)知能力。另外要帶孩子到大自然去熏陶,讓孩子愛上自然,這個(gè)很有利于孩子充滿探索欲。
開發(fā)右腦潛能的秘訣之五: 讓孩子干家務(wù)。
孩子的父母有意把房間弄亂,然后教孩子重新整理。開始寶寶肯定是做不好,分不清垃圾的種類,不知道怎樣用抹布搽干凈桌子,家長(zhǎng)應(yīng)該耐心指導(dǎo),教幾遍后寶寶就會(huì)做好。此外還可以教寶寶怎么樣削水果,怎樣拿筷子等等,一樣對(duì)孩子右腦發(fā)育有很大的幫助。而且能培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力。