高中議論文作文的名人素材有哪些
高中議論文作文的名人素材有哪些
高中的議論文是寫作文最重要的文體之一,而議論文最重要的就論點的素材,名人類的論點素材比較容易獲得高分哦。下面是小編分享的高中議論文名人素材及適用話題,一起來看看吧。
高中議論文名人素材及適用話題
1.海明威和他的硬漢形象
美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛場亮過相,闖蕩過非洲的原始森林,兩次世界大戰(zhàn)都上了戰(zhàn)場。
第一次世界大戰(zhàn)時,19歲的他見一意大利士兵負傷,便冒著奧軍的炮火上去搶救,結果自己也被炸傷了腿,但他仍背著傷員頑強前進。突然間,炮擊停止,探照燈大亮,海明威終于回到陣地。原來是他的英勇行為感動了奧軍將領,下令放他過去。
作為作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞,干掉屠格涅夫,把莫泊桑、斯湯達打在地上說胡話。決心下定,就得奮力拼搏。1949年,他的朋友福克納獲諾貝爾文學獎,海明威不服氣,匆匆寫了一部小說要超過人家,反遭失敗。倔強的海明威爬起來再干,終于寫出了小說《老人與?!?,獲1954年諾貝爾文學獎。
他在《老人與?!愤@部小說中寫下了一句響當當的名言:人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但不能打敗他!
分析:是的,人是不能被打敗的,只要我們心中有目標,有信念。即使過程艱幸,最終也能有所收獲。
話題:成功的曲折永不言敗
2.岳飛精忠報國
岳飛應募參軍,因戰(zhàn)功累累不斷升職,宋高宗親手寫了精忠岳飛四個字,制成旗后賜給他。又召他到寢閣,對他說:中興的大事,全部委托給你了。金人攻打拱州、亳州,劉锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飛火速增援,并在賜給岳飛的親筆信中說:設施之事,一以委卿,朕不遙度。岳飛于是調兵遣將,分路出戰(zhàn),自己率領輕裝騎兵駐扎在郾城,兵鋒銳氣十足。
但是,后來高宗和秦檜決定與金議和,向金稱臣納貢。就在岳飛積極準備渡過黃河收復失地的時候,高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔,命令岳飛退兵。后岳飛被以莫須有的罪名毒死于臨安風波亭,時年僅39歲。
分析:國家有難,匹夫有責。岳飛的忠勇故事千百年來激勵了一代又一代中國人。每當外侮當前,人們總是以岳飛為榜樣,堅決抵抗。
話題:國難見忠心國家與個人忠君與愛國
3.一次成功就夠了
以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了;14歲時,他從學校輟學,開始了流浪生活;16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家;他曾通過函授學習法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險,賣過輪胎,還經營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了一家餐館的主廚和洗瓶師,可因政府修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè);88歲高齡時,他的事業(yè)終于大獲成功。
他,就是窗體頂端窗體底端肯德基創(chuàng)始人哈倫德山德士!
分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。
話題:挫折是一筆財富困境與成功
4.辛棄疾憂國憂民
辛棄疾曾寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文前三篇詳細分析了北方人民對女真統(tǒng)治者的怨恨,以及女真統(tǒng)治集團內部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應如何充實國力,積極準備,及時完成統(tǒng)一中國的事業(yè)等問題,提出了一些具體的規(guī)劃。但是當時宋金議和剛確定,朝廷沒有采納他的建議。
分析:位卑未敢忘憂國,為國分憂,是每一個華夏兒女義不容辭的義務。
話題:責任愛國
5.宋慶齡的執(zhí)著
宋慶齡自1913年開始追隨孫中山,致力于中國革命事業(yè),謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月里,經過護法運動(1917年)、國民大革命(19241927年)、國共對立十年(19271937年)、抗日戰(zhàn)爭(19371945年)、解放戰(zhàn)爭(19451949年),她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張,堅定地和中國人民站在一起,為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮,英勇奮斗,在中國現代歷史上,譜寫了光輝的篇章。宋慶齡因此被譽為20世紀最偉大的女性之一。
分析:沒有一顆熱忱的愛國之心,宋慶齡能七十年如一日為祖國的解放和富強而殫精竭慮嗎?
話題:忠貞持之以恒
6.張伯苓的理想
南開中學的創(chuàng)辦者張伯苓16歲時以優(yōu)異的成績考入北洋水師學堂,學習駕駛。畢業(yè)后,他參加了甲午海戰(zhàn),但軍艦一出海就被擊沉,這對他觸動很大。1899年英國強租我國威海衛(wèi)軍港,張伯苓親眼看見,第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍,回到天津籌辦學校。他四處奔走,籌集資金,終于在1907年辦起了南開學校。張伯苓一生全力辦教學為國家培養(yǎng)了大批的人才。
分析:只有祖國的富強,個人才有尊嚴。為此,張伯苓不余遺力地創(chuàng)辦學校,希望能以教育培養(yǎng)振興中華的人才,其愛國熱情讓人感動。
話題:教育與愛國人生的目標
7.于右任的臨終詩
國民黨元老于右任臨終前有詩《望大陸》云:葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見兮,只有痛哭。天蒼蒼,野茫茫;山之上,國有殤!詩作于1964年公開發(fā)表,立刻打動了無數中國人的心。
分析:祖國的統(tǒng)一和強盛是華夏兒女永恒的愿望。于右任的臨終詩之所以能打動無數人的心,還在于他表達了這樣的愿望,引發(fā)了人們的共鳴。
話題:故鄉(xiāng)情月是故鄉(xiāng)明殷殷愛國情
8.李宗仁的民族情
1955年,李宗仁在美國公開提出反對臺灣托管和臺灣獨立,主張國共再度和談,由中國人自己解決中國的事情。1965年7月,在周恩來總理親自安排下,李宗仁沖破美國聯邦調查局的干擾,擺脫國民黨特務機關的暗殺,毅然返回祖國,他聲明:期望追隨我全國人民之后,參加社會主義建設,并欲對一切有關愛國反帝事業(yè)有所貢獻。他還希望留在臺灣的國民黨人,凜于民族大義,毅然回到祖國懷抱,為完成國家最后統(tǒng)一做出貢獻。
分析:為了祖國的和平統(tǒng)一,李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義,將永遠激勵著為統(tǒng)一大業(yè)而奮斗的人們。
話題:心中的豐碑祖國的呼喚
9.肖邦的遺愿
1830年11月,費列德利克肖邦(波蘭作曲家、鋼琴家)決定到外國深造,為祖國爭光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯,表示永遠不會忘記可愛的祖國。
肖邦輾轉于維也納、倫敦、巴黎等地,通過他的藝術活動,增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解??墒?,在輾轉流離的生活中,他得了重病。
1849年秋天,肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐,波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的,他要求至少把他的心臟帶回去。
肖邦的心臟,按照他的遺愿被送到華沙,埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。
分析:葉落歸根,古今中外,概莫能外。對祖國的眷念,是每一個愛國者的共同期望。
話題:遺愿愛國永恒的話題
10.華羅庚立志回國
著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優(yōu)厚的待遇,但當他得知新中國成立的消息后,立即決定回國。途經香港時,他發(fā)表了一封給留美學生的公開信,滿懷熱情地呼吁他們:為了國家民族,我們應當回去!
分析:富貴不能淫,物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。
話題:祖國的利益高于一切人生價值
11.80美元環(huán)游世界
有一位叫羅伯特克里斯托夫的美國人,想用80美元來周游世界,他堅信只要有信心,有誠意,任何目的都能達到。
年僅26歲的羅伯特完成了準備后,他就在口袋里裝好80美元,興致勃勃地開始了自己的旅行。最終他實現了自己的夢想。羅伯特為什么能成功?全在于他有積極的心態(tài)堅信自己一定能夠成功。人一旦定下目標,就得堅定不移地走下去,那樣才能取得最后的勝利。
分析:世界上有多少不可能完成的任務?羅伯特的經歷印證了一句俗語:世上無難事,只要肯登攀。只要下定決心,堅持到底,就沒有完不成的事情。
話題:成功的魔杖夢想與堅持信念
12.我竭盡全力
一天,戴爾泰勒牧師向教會學校的一個班宣布:誰要是能背出《馬太福音》中的第五章到第七章的全部內容,他就邀請他們去西雅圖的太空針高塔餐廳參加免費聚餐會。那是許多孩子做夢都想去的地方。但是,《圣經馬太福音》第五章到第七章有幾萬字,而且不押韻,要背誦有相當大的難度。
但是有一天,一位11歲的學生竟然從頭到尾,一字不漏地把原文背誦了下來,沒出一點差錯。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴,要知道最虔誠的信徒能背誦的也很少有,更何況是一個孩子。牧師在驚嘆他有驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:你是如何背下這么長的文字的呢?這個孩子不假思索地回答道:我竭盡全力。
16年后,這個孩子成了一家知名軟件公司的老板,他名叫比爾蓋茨。
分析:人們在做事之前,往往總是強調困難的因素,而不愿動手,其實,這只不過是為自己的惰性找一個借口。大多數時候,不成功僅僅是因為努力得還不夠罷了。
話題:立志與成功人生的奮斗
13.左思立志堅韌不拔
西晉文學家左思少年時讀了張衡的《兩京賦》,受到了很大的啟發(fā),決心將來撰寫《三都賦》。陸機聽了不禁撫掌而笑,說像左思這樣的粗俗之人,居然想作《三都賦》這樣的鴻篇巨著,簡直是笑話;即使費力寫成,也必定毫無價值,只配用來蓋酒壇子而已。面對這樣的羞辱,左思矢志不渝。他聽說著作郎張載曾游歷岷、邛(今四川),就多次登門求教,以便熟悉當地的山川、物產、風俗。他廣泛查訪了解,大量搜集資料,然后專心致志,奮力寫作。在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處放著紙、筆,只要想起好的詞句他就隨手記錄下來,并反復修改。左思整整花費了十年的心血,終于完成了《三都賦》。陸機在驚異之余,佩服得五體投地,只得甘拜下風。
分析:認準行動目標,不為外人所動,堅持就是勝利,挺住就是一切。
話題:磨礪與成功如何對待別人的嘲笑
14.普羅米修斯
希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻身的神。他出于對人類的同情,為使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,并把科學、藝術和醫(yī)藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難,并變得文明起來。他因此而惹怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上,也不愿作宙斯的忠順奴仆。馬克思推崇普羅米修斯為了人類而獻身的精神,稱他為哲學的日歷中最高尚的圣者和殉道者。
分析:對一個信念堅定的人來說,任何加諸肉體的痛苦都無法戰(zhàn)勝靈魂對自由的追求。
話題:對自由的追求對信念的堅持理想與犧牲
15.這是我的權力
老革命家陳少敏一生正直?!啊逼陂g,在中共八屆十二中全會上,表決永遠開除劉少奇黨籍的決議草案時,陳少敏堅決不舉手。會后,康生惡狠狠地質問她為什么不舉手,她義正辭嚴地回答:這是我的權利!后來她被下放到河南羅山縣,受盡折磨。她堅定地說:不要犯軟骨病,要堅持真理,實事求是,對群眾、對國家、對黨負責到底。
分析:堅持了自己的信念,就是堅持了做人的尊嚴,堅持的真理,也就是維護了個人和民族的尊嚴。
話題:信念與尊嚴永不屈服骨氣
16.梨雖無主,我心有主
《元史》載,宋元之際,世道紛亂。學者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問:你為何不摘梨呢?
許衡道:不是自己的梨,豈能亂摘?那人笑他迂腐:世道如此紛亂,管他誰的梨?它已沒有主人了。許衡說:梨雖無主,但我心有主。
分析:心靈需要自我維護。純潔的心靈是智者所追求的,心靈有了污點,人生也就不再完美了。
話題:心靈的維護追求完美人生
17.孫中山的崇高信仰
偉大的革命先行者孫中山,40年如一日,為中國的獨立富強而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產,僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是適乎世界之潮流,合乎人群之需要的崇高信仰。
分析:孫中山執(zhí)著無悔于革命,在于他有崇高的信仰,即人群之需要。信仰如山,仰之彌高。
話題:成功與信仰成功的動力可貴的信仰
18.相信自己是第一
理查派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來,向母親報告結果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。
媽!他沖進家門,有35輛車參加比賽,我跑了第二。
你輸了!他母親回答道。
但是,媽!他抗議道,您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?
理查!母親嚴厲道,你用不著跑在別人后面!
接下來的20年中,理查派迪一直稱霸賽車界。他的許多項紀錄到今天還保持著,沒有被打破。
分析:能正確地激勵自己、對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。
話題:激勵的價值成功與自信
19.中國人為什么不能干
被外國人稱為能抵五個師的錢學森博士,1950年沖破美國的種種阻撓,回到祖國,決心在一窮二白的土地上,創(chuàng)造中國的火箭、導彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭,他說:因為我是一個中國人,我的事業(yè)在中國,我的歸宿在中國。有人問他,中國既無人才又無設備,搞火箭導彈能行嗎?他的回答是:外國人能干的,中國人為什么不能干!錢學森的誓言最終實現了,中國衛(wèi)星上天了,洲際導彈可以同外國比武了,載人航天事業(yè)也進入世界先進行列。
分析:一個人如果沒有一顆愛國心,是不可能成就偉大事業(yè)的。
話題:成功的因素愛國心
20.不為五斗米折腰
東晉詩人陶淵明任彭澤縣令時,有一次,郡里的督郵到彭澤檢查公務??だ锱扇怂托沤o陶淵明,要求他做好迎接準備,也就是備好禮品,備好美食佳肴,穿戴整齊,恭恭敬敬地來迎接。
陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說:我決不為小小縣令五斗米的薪俸,就低聲下氣地向那些家伙獻殷勤!說完,脫下官服,摘下官帽,交出官印,就辭官回家了。
分析:沒有高尚的品德和氣節(jié)就無法做出這樣的舉動。陶淵明不為五斗米折腰的故事世代相傳,這正是人們對高尚品德和氣節(jié)的追求與向往。
話題:品德與氣節(jié)人生的追求
21.區(qū)區(qū)此心可誓天日
1911年的三二九廣州起義,是一次極其悲壯的起義。起義部署工作時遇到了意想不到的困難,原計劃一千多人兵分十路的起義軍,到了起義的當天只剩下了黃興帶領的一百多人,勢單力薄的黃興毅然打響了起義的槍聲。這是一場明知道要失敗而為之的起義,黃興率領著這一百多人與百倍于他們的清軍展開了破釜沉舟的決死斗爭,起義勇士幾乎全部遇難。黃興何以要飛蛾撲火?因為他要給為此次起義捐款的華僑一個答復,他不能讓起義流產,他更要給全國沉睡的人民敲響警世鐘,喚醒人民推翻滿清。誓身先士卒,努力殺賊,書以此當絕筆。這就是黃興當年寫下的遺書,一封寄給了孫中山,一封寄給了為此次起義募捐的南洋華僑。
分析:明知不可為而為之有時是任性,偏執(zhí),但有時卻是一份不知前途卻要義無反顧的執(zhí)著。它折射出一種壯懷激烈的悲劇精神和美學原則。
話題:誠信執(zhí)著
22.為自己定長遠目標
董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學們交談,一字一句地學習廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠學費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經歷時說:不會說廣東話要學,不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣。
分析:很多人都希望功成名就、出人頭地,在羨慕別人的機遇與成就時,不妨先學習董建華,為自己定一個長遠的人生目標,然后努力去實現它。
話題:成功之路目標與實踐
23.魯迅為國棄醫(yī)從文
在中國被稱為東亞病夫的黑暗年代,魯迅抱著醫(yī)學救國的熱情東渡日本留學。當他從電影中看到中國人被日寇砍頭示眾、周圍卻擠滿了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后,內心受到極大的震動,他覺得凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的。他毅然棄醫(yī)從文,立志用手中的筆來喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。
分析:個人的理想重要還是民族的振興重要?魯迅選擇了后者。在那風雨如磐暗故園的時代,這樣的選擇又是何等偉大。
話題:理想和現實選擇
語文是一門博大精深的學科,要想學好語文,學習興趣、良好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,主要是由于沒有掌握正確的方法,其次我們需要學會分析各種類型題目的做題技巧,當然這些都是建立在一定知識的積累之上。
雖然說語文的學習死記硬背較多,但是對于文言文,古詩詞的學習,我們還是需要一些技巧的,對于文言文和古詩詞,一些常用的詞語或者常用句式需要我們特別記憶,這樣即便是我們遇到一篇沒有學過的詩詞或者文言文,這些語句也是通用的,可謂是一理通百理明。
高考作文的寫作方法
高考作文:審準話題
審題是作文成敗的第一關,差之毫厘,謬以千里。應試時應慎重。審題準確,作文就有可能踏上成功之路;審題失誤,寫得再好,最多也只能得一半左右的分數。
就近幾年的“話題作文”而言,審準題意就是要對作文試題上展現的“材料、提示語、話題、作文要求”(即通常所說的背景語、啟發(fā)語、話題語、強調語)的各個部分仔細審讀揣摩,全面確切地理解文題的所有含意,這是理解話題作文的關鍵。
具體方法為:
第一步,讀“背景語”和“啟發(fā)語”,巧借“啟發(fā)語”的提示,弄清“背景語”的隱含意義,弄懂題目要求寫的就是“話題語”。
第二步,弄清“強調語”有哪些要求,即弄清立意、文體、擬題、字數等要求。
第三步,應圍繞“話題”組材、選材,扣住話題的實質。為確保“符合題意”,在寫作時,盡可能在開頭點,中間提,結尾扣,這樣,寫就平穩(wěn)的扣題文應該不成問題。
高考作文:選妥文體
“文體自選”,不是多種文體的綜合,而是為考生提供選擇最擅長文體的自由。一旦選擇了某種文體,寫出來的文章就應該具備這種文體的特征,從而做到“符合文體要求”,而不是“四不像”。
那么怎樣選擇文體呢?
這就要根據作文的“提示語”和“要求”來考慮。若需要通過自己憶、記、聞,或涉及寫人物、事件、景物、場面時,一般應選擇記敘文;若需要介紹、說明事物的形狀、性質、成因、關系、功用時,就應選擇說明文;若需要闡述主張、表明觀點,自然選擇議論文。
如果有的內容兼用幾種體裁都可以時,就要根據自己的實際需要確定采用的文體。但不管采用什么樣的文體,都要因文而異、因人而異,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的才華。
比如,擅長形象思維,會編故事,善于記敘、描寫的同學,可選擇記敘文,甚至可以選小說、童話等文學體裁;擅長推理,邏輯思維強的同學,則可選擇議論文。
高考作文常用的擬題方法
1、添加
所謂添加,就是在話題或者話題中心詞前或者后也可以是前后添加一定的詞語,組成一個完整的意義整體。這樣的文題可以使作者時時緊跟話題,也可以讓閱卷教師一目了然,有一種先聲奪人的效果。
2、借用
借用就是借名句、警句、古詩文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因為這些句子有生命力,影響力,如果借用得好,也是可以讓閱卷教師眼前一亮的。
3、修辭
這種方法就是在文題中運用比喻、擬人等修辭格。這樣的文題如果用好了,自然顯得生動而形象,而且有一種讓人耳目一新的感覺。
好題目展示
1、以“時間”為話題的作文題目
《時間,帶不走我心中永恒的記憶》《愛我 追我 別浪費我》《午餐1800秒》《時間在晨霧中飄落》
2、以“牽掛”為話題的作文題目
《剪不斷》《藤》《她,還好嗎?》《門前那條小河》《那雙凍裂的手》
3、以“把握”為話題的作文題目
《一切就在我手中》《握住,不放》《機會,請你把握》《柳暗花明又一村》《青春無限好》
4、以“春”為話題的作文題目
《點燃生命的季節(jié)》《與春共舞》《在春天成長》《春的向往》《春的腳步》
5、要求文題中含有“美麗”二字的作文題目
《汗滴,詮釋著一份美麗》《帶上你的美麗跟我走吧》《夢不再美麗》《今夜如此美麗》《美麗,就這樣脆弱》
6、以“美好親情”為話題的作文題目
《風雨中那把傘》《懂你》《慈母手中線》《母愛無價》 《悠悠親情》《親情伴我行》
7、以“美在夏天”為話題的作文題目
《燃燒生命的季節(jié)》《三十八度的美麗》《夏天的微笑》
8、以“感受青春”為話題的作文題目
《為青春歌唱》《激情燃燒的歲月》《多夢的季節(jié)》《飄逸時代》
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