2019我們都是追夢人高考熱點作文五篇 我們都是追夢人心得體會
夢想因為有了努力,而散發(fā)著獨特的光芒。2019年代表著新的開始,夢想的追逐需要努力的積淀,夢想因為努力而偉大。下面讓我們一起來看看這篇2019我們都是追夢人高考熱點作文。
2019我們都是追夢人高考熱點作文五篇
承諾
八(2)班 黃洪飛
冬日和煦的日光潑灑在操場上,我的心情卻不似陽光那般溫和。我焦急的將那黏著心愿的黑板搜尋了一遍又一遍。終于在白板的一角找到了被覆蓋著的它。
依稀記得那是個美好的愿望:“希望能取得更好的成績,成為更好的自己。” 我看著那一小角,手已觸到了它的邊沿。“我的愿望實現(xiàn)了嗎?”膽怯的我又默默的將手收回了身邊。
我擠出人群,徘徊在虛無的光影下,心里浮起了淡淡的惆悵。2018的我,好像辜負了那個2017的自己,在2018我好像忘了自己的初心,她在學習上的時間越來越少,性格越來越浮躁,我,好像背離了心中的陽關道;2018,真是太糟糕了。
“先看看吧,我?guī)湍隳眠^來了”朋友許是了解我的想法,她將溫暖的手搭在我的肩上,我一回頭便撞進了她滿懷關切和鼓勵的眼神。我心里忽然多了幾分安慰。2018我還收獲了幾個朋友,不是嗎?
我接過紙條,緩緩打開。心中那模糊的記憶漸漸明朗,望著眼前那稚嫩的文字,心中慢慢盈滿了溫暖與堅定。
“2018已快要落下帷幕,你不應再糾結而應該反思,應該展望2019的精彩!”這應該是2017的我送給現(xiàn)在的我的一份大禮吧!
為做回禮,我忽然想給2017和2019的我寫一封信。
寫給2017年的我:遺憾,你對2018許下的愿望并沒有實現(xiàn),那你也很榮幸,成為我出生以來最好的一個我。 你努力上進,愛好學習。2018的我沒有超越你。但等著吧,我一定會變成更加好的自己的,明年今日,我定會讓你刮目相看。
寫給2019年的我:我相信你已經聽到了我對2017的承諾!這個承諾需要我們兩個共同來實現(xiàn)。2019,你將會迎來會考,會升九年級,會面臨各種事情。但無論怎樣,你都不要忘記此時的承諾,和你人生的初心,即活出最精彩的自己!
2019,我們一起不忘初心,砥礪前行!
追夢
作者:六年級 吉妮
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……
我的理想是做一名外交官。我經常幻想著:如果有一天,我當上了外交官,整理好自己的行李,在許多人的簇擁下光榮地走上飛機,前往駐外使館。在我最向往的國家——英國,用一口流利的語言,悠然自得地與外交官們交談,這是多么偉大呀!
是啊,只要能為國家服務,任何事情都是快樂的,自豪的。我現(xiàn)在在上外第一實驗讀書,我知道,外交部部長楊潔篪就是畢業(yè)于這所學校的。所以,我要向她學習,成為一個全方面發(fā)展的英才!在我心目中,金錢和名譽不是最重要的,想要當一名好的外交官,就不能把金錢和名譽放在第一位。
我想當外交官是因為我熱愛外語,它使我感到新奇,它似乎有一雙無形的手牽引著我,讓我逐漸懂得其中的奧秘。我常在新聞上看到外交官的身影,我被深深地吸引了。從此,我定下誓言,我會為這個理想去奮斗。
現(xiàn)在,我就要用實際行動去證明我是可以的!堅持不懈是我成功的關鍵……
作為一名合格的外交官,要得不僅是大公無私的辦事風格,還要學會寬容。不能因為別人的嘲諷就低頭,我要昂首面對一切困難,我相信自己的能力!
加油,讓我們?yōu)樽约旱睦硐肴^斗吧!
追夢人
他長須飄飄屹立在人類文明的最高點,透過千年歷史塵埃,深情地凝望華夏大地,看著她的榮辱興衰,注視著滾滾東去的黃河,時而皺眉,時而微笑……他就是司馬遷。
司馬遷從小聰明好學,師承西漢兩大文學大師—孔安國和董仲舒。司馬遷胸懷大志,意氣風發(fā),少年時代游遍祖國萬里河山,了解各地風土人情,開拓眼界,拓展胸襟。
公元前119年,年僅27歲的司馬遷入朝擔任郎中;公元前108年,38歲的司馬遷繼任父親太史令一職。有人說,在那無權無錢不可當官的朝代,家世平平卻能得到恩師的幫助而順利步入仕途的司馬遷是幸運的,但又有誰知,那外表金碧輝煌卻充滿腐敗之氣的朝堂,只是過早地讓司馬遷嘗到了官場的險惡、世態(tài)的炎涼。面對“李陵之禍”,大臣們一昧地順著漢武帝,阿諛奉承,唯有司馬遷站了出來:“陛下,李陵僅以五千弓箭手剿滅了匈奴幾萬人,功不可沒。雖暫降于匈奴,但也是出于無奈,李將軍是忠于大漢的啊!”漢武帝氣得“啪”從龍椅上站起:“大膽,你身為朝廷命官,竟為一個叛賊狡辯。如此忠奸不分的人,朕留你何用!來呀,把他給朕拉下去!”沒想到,這幾句公道話,到了漢武帝口中竟成了“為叛賊狡辯之言”。
司馬遷怔住了,幾句肺腑之言竟會惹得漢武帝勃然大怒,漢武帝昔日在他心中“雄才大略”的形象轟然倒去,被“專橫殘暴”等代名詞給擠了下去。以前的他也曾對這位“最有作為”的漢武帝存有幻想,他拼命地工作,想博取他的歡心,為天下百姓干一番大事業(yè)。他的幻想太單純了,單純的竟有些可悲。而今,漢武帝的行為殘酷地粉碎了司馬遷的天真?;蛟S他的天真在一開始就是錯的。自己竟為了這個天真到可笑的幻想拼搏了大半生。從此他不再抱有任何幻想,也不再幽怨,他幡然醒悟:自古以來傲岸不屈的文人與專橫殘暴的帝王就是冰與火,玉和泥。在統(tǒng)治者眼里,文人只不過是帝王一顆維護專制統(tǒng)治的棋子,可有可無;就像他們養(yǎng)的家畜,可殺可廢。他仰天大笑,笑自己的天真,更笑漢武帝的專橫……
身在大牢的司馬遷心中依舊念念不忘他那“草創(chuàng)未就”的《太史公書》,那是他父親畢生的夢,是司馬遷此生最大的任務。殊不知,他的牢獄之災還與《太史公書》有著莫大的關系。漢武帝暗中得知司馬遷在寫史書,便叫人偷偷抄錄下來給他過目。開始漢武帝被司馬遷生動的文筆所吸引,看得眉開眼笑,但后來對司馬遷把他祖輩的事無論好壞都記下來的事十分不滿,特別對司馬遷寫他沉迷于求仙問道的事耿耿于懷。這一紙實事求是的是非功過,早就像一根刺,狠狠地刺激了漢武帝那最敏感的虛榮神經。在他心中,司馬遷不過罪有應得。
不知命運是眷顧司馬遷,還是故意捉弄他。漢武帝時期邊疆連年征戰(zhàn)國庫資金短缺,所以在漢朝,有個可笑的規(guī)矩,犯人有三條路可以走:一、接受死刑;二以五十萬贖罪;三、接受腐刑。對于兩袖清風的司馬遷來說,第二條路根本是無望的,他將何去何從?是死還是接受腐刑?左右為難的司馬遷腦海里不斷浮現(xiàn)出當日父親奄奄一息之時,一遍又一遍地囑托他要續(xù)接上《春秋》之后的歷史……如果選擇從容赴死,那么他就不能完成父親的遺愿,還有什么顏面去見九泉之下的父親!但要是選擇接受腐刑,他的尊嚴就會像一張落地白紙一樣地任人踐踏。自古以來,受了腐刑的人就是最下賤的人,眾人唾棄,毫無尊嚴??鬃右娏诵l(wèi)靈公跟太監(jiān)雍渠同坐一輛馬車,就馬上離開衛(wèi)國回避到陳國;商鞅通過閹人景監(jiān)會見了秦王,趙良為此感到寒心。司馬遷為了完成那“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大事業(yè),他咬咬牙,接受了腐刑,毅然在眾人你嘲笑的嘴角挺了過來。他冷笑了一聲:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,然后動心忍性……劉徹,你可以奪取我的生命,你可以摧殘我的肉身,但你打不到我的精神,磨滅不了我的意志!文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子鑌腳《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》《詩》三百篇;今有司馬遷受辱著《太史公書》。是非功過自有后人評說……”此時的司馬遷毅然完成了從御用工具到獨立人格的轉變。“寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒”,無欲、無恨、無怨的司馬遷在完成《太史公書》之后,默默的離開了。歷史總愛留給人們一個又一個遺憾,司馬遷這位杰出的史學家和文學家,為后人記下了浩繁的歷史篇章,自己卻銷聲匿跡了……
在這酷熱的暑假,我手捧《司馬遷》,撥開千年歷史塵埃,感受到一股從西漢吹來的清風。凝望著隨歷史長河滾滾東去的西漢王朝,我心中波濤澎湃。那專橫跋扈的漢武帝已被厚厚的歷史云煙所遮蓋住,唯有司馬遷在飽經千年歷史滄桑后,依舊器宇軒昂地挺立在蒼茫天地間,熠熠生輝!
我曾經不斷的在想,司馬遷,這個享譽古今千年的人物。留給我們的除了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》之外,還留給我們什么,讓千百年來的人們對他念念不忘。今天我豁然明白,他留給我們更多的是他對夢想的執(zhí)著追求和身殘志堅的意志帶給我們的震撼。在這個競爭激烈的21世紀,多少人懷揣著美好的夢想步入社會,但又有多少夢想別現(xiàn)實殘酷的扼殺,在這期間,我們的意志又是否堅定,哪怕是最后的垂死掙扎?或許在追夢的途中有風,有雨,因為這些我們曾陷入迷茫,甚至一蹶不振。穿越體的盛行,讓越來越多的年輕人成天幻想著能穿越到過去,憑著一點歷史知識就能成為某某名人。殊不知,在這些成功人士的身上都具備著常人所沒有的品質,試問,假如人們能穿越到西漢,哪有幾個人能成為真正司馬遷?穿越只不過是一種逃避現(xiàn)實生活的手段罷了。沒有人能隨隨便便成功。所以豆蔻年華的我們更應該拿出一份自信與堅毅去迎接風雨的洗禮,做一個成功的追夢人。
這是一個過程
八(7)班 黃鈺嫻
初來育英的那個冬季,那個充滿書香氣息的書屋,懵懂的我寫下了心愿,一筆一劃,將心中的愿望寫在那張小小的紙上,投入小小的漂流瓶中——我一定要在育英學校找到自己的高位,不辜負爸媽對我的期望!
夢想是美好的,可現(xiàn)實卻遠遠不及夢想如此一帆風順。沒一陣子,我就遇到了夢想途中的一大難題——數(shù)學。
在別人手中,那一個個阿拉伯數(shù)字就像群乖巧的小孩兒,乖乖順順排著隊,叫你一看就喜愛不已??稍谖沂种?,那群乖乖排著隊的小孩子就瞬間變了個面孔,換上了惡魔的衣裳。他們活蹦亂跳,四處撒歡了跑,讓你頭昏眼花。
這群小惡魔就這樣在我身體里跳來跳去,跳來跳去。纏著我不松手,使我的成績由一條直線變成一條曲線,最后變?yōu)楣P直向下降的直線。最終,我竟然也變成了“不及格專業(yè)戶”,成績總是瀕臨危機。成績的飛速下降使我感到前所未有的危機感。
怎么辦好?該怎么辦?要怎么才能把成績提上去?一個個問題折磨著我,可越是緊張就越是沒有用,課程越來越難,我學的也越來越吃力。
我感到慌張,咬咬牙,認為是應該付出努力了。每天中午,我將練習冊帶回了宿舍,將從前不懂的題目圈出,認真鉆研,實在想不出就去問舍友和老師。偶爾,我會去嘗試做自己做不出的題目和不熟悉的題型,把每一步都踏踏實實走好了。
“萬事開頭難。”這的的確確是個令人痛苦的過程,以前不扎實的基礎,低下的效率,累積的錯題太多……個個都是令人苦惱的大問題。我只能按下自己躁動不安的心,去制服這些調皮的小惡魔,邁著艱難的腳步,終于有不明不白到了一知半解。
令人驚喜的是我竟然成為了老師的關注對象之一,每次作業(yè)都可以得到老師的認真批改、當面糾正,這個難得的機會使我既興奮又緊張,態(tài)度日益認真,不再有一刻是想要偷懶的了。
漸漸地,我養(yǎng)成了及時更正、不懂就問的好習慣,不會的題就認真鉆研和對待,更重要的是,我愛上了數(shù)學,愛上了那些時而乖巧時而頑皮的小惡魔。我享受著在靜謐的午后靜靜解出一道題的美滿感覺,我不可自拔愛上了這種感覺……
這一天,我摘下我的愿望,看著紙上的文字,我情不自禁地笑了。雖然我現(xiàn)在的成績還沒有達到自己的目標,但是,我卻收獲了更好的東西……
你是否為夢想而奮斗?實現(xiàn)夢想不僅僅只是一個結果,也是一個過程。何不在獲得結果的同時,也去享受這個過程呢?
放飛夢想,砥礪前行
八(12)班 林思彥
追夢
在藍天白云、溫暖和煦的晴空下
追逐一個五彩繽紛的夢
追夢
在撒滿清輝、穩(wěn)重深沉的夜幕中
追逐一個璀璨明亮的夢
追夢少年
奔跑在陽光普照的大道上
奔跑在空曠寧靜的山川中
奔跑在崎嶇不平的小路上
奔跑在荊棘密布的叢林間
追夢少年在清晨
綻開滿懷憧憬的笑容
追夢少年,在午間
迎接炙熱滾燙的陽光
追夢少年在夕陽下
揚起布滿汗水的臉龐
追夢少年在夜色中
依然神采璀璨,青春飛揚
眼中閃爍著堅定之光
那追夢的少年披星戴月
日夜兼程
只為抵達夢想的彼岸
我
也是那追夢少年
若前方荊棘密布
我便披荊斬棘
若前方山崗阻隔
我便翻山越嶺
若前路漫漫 無燈無影
我便借著心中的火 眼中的光
摸索前行
來吧 追夢少年
放飛夢想 砥礪前行
讓我們拼一段錦繡前程
搏一場青春無悔
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