如何與不同階段的寶寶玩捉迷藏
捉迷藏是大多數(shù)孩子都玩過的游戲,這個看似簡單的游戲卻隱藏了對寶寶的許多好處。下面是小編分享的與不同階段的寶寶玩捉迷藏的方法,一起來看看吧。
與不同階段的寶寶玩捉迷藏的方法
4個月左右的寶寶
游戲一:,爸爸媽媽讓寶寶躺著或者靠著被子坐著,讓寶寶看著自己的臉。然后,用雙手蒙住自己的臉,當(dāng)爸爸媽媽蒙住自己的臉時,一定要發(fā)出聲音讓寶寶知道你在身邊,因為寶寶最怕看不到媽媽會因此而大哭起來。
游戲二:玩過游戲一后,可以換個方式,把干凈的手帕輕輕蒙在在寶寶臉上。寶寶第一次被蒙住臉可能會不知所措,這時媽媽就握住寶寶的手幫他把手帕拿開,多次練習(xí)以后,寶寶就逐漸學(xué)會自己拿下手帕了,并且會樂此不彼。
小貼示:這個游戲使寶寶發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽的臉雖然看不見了,但爸爸媽媽并沒有消失,并使寶寶學(xué)會去尋找,拉開手帕探索,引導(dǎo)他主動發(fā)掘身邊的事物。
10個月左右的寶寶
游戲一:將寶寶喜歡的玩具藏起來,但要留下讓孩子尋找的線索。比如,露出玩具的一小角,平整的床單鼓起來了等等。引導(dǎo)寶寶自己爬過去尋找。當(dāng)整個玩具如寶寶所料出現(xiàn)在眼前,會給寶寶帶來很大的快感。
游戲二:可以先讓寶寶熟悉鬧鐘或手機的音樂聲,然后將它們藏起來,但仍然發(fā)出聲音。讓寶寶學(xué)會循聲去尋找。
小貼示:讓寶寶學(xué)會根據(jù)線索尋找物體的游戲可以發(fā)展寶寶因果推理的能力,并且能夠?qū)W會理解事物整體與部分的關(guān)系。
2歲、3歲左右的寶寶
游戲:爸爸媽媽可以輪流和寶寶藏玩具,請對方尋找,比比看誰厲害。找到玩具后必須說:“我是在……找到的。”如果對方找不到,藏玩具的一方就要給予提示:“我把它藏在……了。”這里,爸爸媽媽可以引導(dǎo)孩子理解和使用過一些方位名詞,如理解“下面”、“上邊”、“背后”、“前面”、“后面”等詞匯字面及字面背后的真正含義。
小貼示:這個年齡段的兒童對于“左”、“右”的概念還不清楚,爸爸媽媽不必急著做要求。
4歲左右的寶寶
游戲:邀請家庭成員甚至鄰居的小朋友一起玩集體游戲。先請一個人當(dāng)“貓”,在“哨所”閉上眼睛,背對其他人,并數(shù)到30。在“貓”數(shù)數(shù)時其他人要趕緊找最適當(dāng)?shù)牡胤蕉闫饋怼?shù)數(shù)結(jié)束后,“貓”去找人。更難一點的還可以要求找到人后比賽誰先跑回哨所報道才算贏。
小貼示:這個游戲可以發(fā)展兒童的數(shù)數(shù)能力,訓(xùn)練孩子觀察并利用周圍的環(huán)境。但爸爸媽媽要注意游戲前先規(guī)定那些地方不能躲,以免讓孩子躲到密閉的,或隱藏著危險的空間。
陪孩子玩游戲好處
游戲是寶寶鍛煉社交能力最佳的方式。游戲?qū)ν甑囊饬x絕不僅僅在于玩耍,它更多的是對人一生發(fā)展的影響。游戲除了讓孩子獲得快樂外,還能學(xué)到許多生活技巧,使他們逐漸學(xué)會遵守規(guī)則,懂得與人交往。孩子在游戲過程中,需要通過觀察和思考才能掌握玩的“技術(shù)”,使他們獨立思考,獨立解決問題的能力得到鍛煉,讓心智得到充分發(fā)展。早期的親子游戲有益于親子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,有益于嬰幼兒的情商發(fā)展;良好的親子關(guān)系反過來又有助于親子游戲在家庭中的進一步開展和豐富,從而形成良性循環(huán),促進幼兒情商、親子關(guān)系、家庭關(guān)系等多方面的發(fā)展。
玩游戲,父母態(tài)度決定一切
這是相當(dāng)抽象的概念,但是可以透過跟小孩一起玩游戲的具體歷程來呈現(xiàn)。因為游戲可以帶給參與游戲的人很多具體情境,甚至可以說是沖突,這時候父母應(yīng)對的態(tài)度就很重要。父母是如何看待一場游戲活動,會決定一場游戲活動到底是良好的親子陪伴機會,還是造成親子沖突的困境。前面分享的桌上游戲的核心價值,主要就是在談父母們面對游戲的態(tài)度。
只要父母的態(tài)度對了,是真心想要玩游戲而來玩游戲,在玩游戲的時候,小孩很容易就可以感受到你是不一樣的父母,在你面前會覺得很輕松、很自然,不會感受到壓力,這時候不管是父母還是小孩,都可以在一場游戲中獲得很愉悅的感覺,這也就是所謂的心流理論的心流狀態(tài),一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。而這一切都要先從父母愿意跟小孩一起玩一場游戲開始!
陪孩子玩游戲技巧
表達游戲興趣
如果孩子對游戲沒有興趣,游戲當(dāng)然不會好玩。孩子是很敏感的,如果勉強他去玩他不感興趣的游戲,很容易玩不下去。倒不如和孩子商量著玩,玩一些大家都感興趣的游戲。爸爸媽媽在陪孩子游戲時,要和孩子一樣真誠投入、非常專心,短時間完整的注意力投入,比長時間的敷衍來得更有力量。
積極地傾聽
孩子都需要爸爸媽媽注意自己,而且越多越好。傾聽會讓孩子感受到你對他的關(guān)注和愛意,讓他更想展現(xiàn)自己。孩子在游戲中所表達的可能有它潛在的涵義,爸爸媽媽多花些心思去傾聽孩子所說的,收獲的可能是孩子想對你說卻不敢或不知如何開口的心里話。在傾聽中,讓孩子帶領(lǐng)你去看他所看到的世界。
多問開放性問題
游戲是孩子的國度。進入孩子的世界,你除了多聽,還應(yīng)開放自己,多問多學(xué)。不要假設(shè)孩子和你有一樣的想法,也不要急著先去表達自己的想法,孩子的想象力常常是我們望塵莫及的。太陽可以是綠的,云也可以是黃的,爸爸媽媽有了這樣的包容力,孩子更能擁有他自己。多問問孩子在做什么,了解他的想法,否則孩子會由于你的呵斥破壞了游戲的興致,孩子也可能會覺得很委屈,這就得不償失了。
讓孩子自己解決
游戲也是日常生活的縮影,孩子也會遇到問題和困難。爸爸媽媽可能會不自覺地幫他解決問題。其實游戲是孩子學(xué)習(xí)解決問題的最安全的方法。比如:當(dāng)孩子搬不動他整箱的積木時,可以問問孩子“怎么辦呢?”,多些耐心,你可能會和孩子一起享受他打開箱子,搬出積木,解決問題的得意與驕傲。
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